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文档简介
1.2.1轴,-3,-2,-1,0 O,-1,2,3,2,c,c抽象,快想!在数学中,通常是表示数字的直线上的点,这条直线称为收缩。1、绘制水平直线、0(称为原点)、2、在正向上指定直线的右方向、3、选择长度作为单位长度,则成为轴。在上面的例子中,我得到了灵感,在数学上画直线(通常水平),在直线上取一些o,称为原点,表示数字0。确定一个单位的长度,距核电站右侧一个单位的点表示1。例如,温度表的1,道路的1公里.距核电站左侧1个单位的点表示-1。例如,温度计的-1,道路的-1公里.直线的右方向(向上箭头)称为正方向。此指定原点、单位长度和正向的直线称为“主轴”(numberaxis)。下图显示了。可以将、0,1、2,3、-1、-2、-3、抽象、摘要或任何玻璃数显示为轴上的唯一点。由此我们可以得出,0,1,2,3,-1,-2,m,p,q,解决方案,点m为-3;点p为-0.5;点q表示2.5,练习1,m、p和q中的每个点表示多少玻璃。-3,1,空格填充:数字轴上表示-2的点位于原点的一侧,与原点的距离为。表示6的点位于原点的一侧,与原点的距离为。2,判断数字轴上的两点可以表示相同的有理数(),6个单位,左,右,2个单位,3,下一个命题准确地()a:数字轴上的点都表示整数。b:表示数字轴上5和-5的点分别位于原点的两侧,到原点的距离等于5个单位的长度。c:轴包含两个特征:原点和正向。d:轴上的点只能表示正数和0。b,直接绘制数值轴,并在几周内表示下一个数的点。-2,-0.8,0.8,2,3,0.8,2,-2,0,-0.8,讨论问题:数字轴上表示一个点的数字是-如果按上面的移动规律,最后得到的点代表的数字是2,那么在开始时代表什么数字呢?正方向,轴的三个元素,单位长度,原点,操作:轴的引入,这样我们就可以用直观的图形来理解数字的概念。这
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