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.,蜀道难,唐李白,.,基础知识全面检测:完成下面填空,,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天。蚕丛及鱼凫,。尔来四万八千岁,。西当太白有鸟道,可以横绝。地崩山壮士死,然后天梯石相连。上有六龙回日之高标,。黄鹤之飞尚不得过,。青泥何盘盘,百步九折。,以手坐长叹。问君西游何时还,畏途不可攀。但见悲鸟号古木,。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,。连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争,转石雷。其险也如此,嗟尔远道之人,胡为乎来哉。,一夫当关,万夫莫开。所守或亲,化为狼与豺。朝避猛虎,。磨牙,杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天,。,.,蜀道难,唐李白,.,蜀道北起陕西汉中宁强县,南到四川成都,全长450公里,入川经广元、剑阁、梓潼、绵阳、德阳等地。沿线地势险要,山峦叠翠,风光峻丽,关隘众多,有“蜀道难,难于上青天”的形容。,.,四川有“四绝”九寨之奇、峨眉之秀、青城之幽、剑门之险。,.,.,.,.,.,.,导读提纲一:阅读全诗,思考:奠定全诗抒情基调的诗句是什么?,蜀道之难,难于上青天!,.,导读提纲二:按照ppt显示,完成重点字词的翻译。(要求:请同学们以小组为单位,由小组组长进行翻译,组员进行纠错,并讨论出各段重点字词的意思。),.,第一段噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天。蚕丛及鱼凫,开国何茫然。尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。,.,导读提纲三:请结合第一段分析。1、第一段感叹蜀道的什么特点?2、第一段写蜀道难,“难”在何处?3、诗人是如何表现蜀道的特点的?(表现手法),.,第二段问君西游何时还,畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜。连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉。,.,导读提纲四:请结合第二段分析。1、第二段感叹蜀道的什么特点?2、第二段写蜀道难,“难”在何处?3、诗人是如何表现蜀道的特点的?(表现手法),.,第三段剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。所守或匪亲,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇。磨牙吮血,杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟。,.,导读提纲五:请结合第三段分析。1、第三段感叹蜀道的什么特点?2、第三段写蜀道难,“难”在何处?3、诗人是如何表现蜀道的特点的?(表现手法),.,蜀道之难,难于上青天,1.高,蜀道的来历,2.险,3.危险,蜀道的高峻,蜀道的凄凉,蜀道的险恶,开辟难(自古难行),攀越难(自古可畏),剑阁的险要,战祸的惨烈,安居难(不如早回),总结,引用神话、夸张、点面结合、以虚衬实、借景抒情等,.,蜀道再难,也在你的脚下!,.,分层作业布置:背诵全文并默写,.,课外延伸拓展:李白登太白峰西上太白峰,夕阳穷登攀。太白与我语,为我开天关。愿乘冷风去,直出浮云间。举手可近月,前行若无山。一别武功去,何时复更还?,1“夕阳穷登攀”中一个“穷”字,表现了诗人怎样的精神?2诗人怎样描写太白峰的高峻雄伟?3诗人想象的乘风而去的景象表现了诗人怎样的内心世界?4“一别武功去,何时复更还?”表现了诗人怎样的思想矛盾?5蜀道难中与“太白与我语,为我开天关”出同一机杼的两句诗句是?,.,诗人是怎样来表现蜀道的雄奇险峻的?,神话传说:五丁开山、六龙回日写出历史上蜀道不可逾越之险阻。虚写映衬:黄鹤不得飞渡、猿猱愁于攀缘映衬人行走难上加难。摹写神情、动作:手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、步履艰难、神情惶悚困危之状如在眼前。借景抒情:古木荒凉、鸟声悲凄(悲鸟号古木,子规啼夜月)使人闻声失色,渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境氛围,有力地烘托了蜀道之难。运用夸张:“连峰去天不盈尺”“枯松倒挂倚绝壁”极
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