苏教版七年级语文下第四单元15课《松鼠》上课课件共24张PPT

，用一个词来描述动物的特征并给出原因，比如说，松鼠，布冯，作者简介：布冯：(170733541788)法国博物学家，作家，进化思想的先驱。作者自然史等。教学目标：首先，了解松鼠的习性特点；第二，要准确生动地理解课文中的描写语言，对新词的发音，柔顺性，敏捷性，休眠性，xn，Ji m: o，zh，moss，ti，Xin，check和preview，榛子，圆锥，山毛榉，fade，橡栗，帽缨，j，zh n，l，y和ng，朱和涂，用一句话或几个词来概括松鼠的特点；正文的第二、第三和第四段分别是具体的，漂亮、温顺和聪明，在第二段写漂亮，检查和预览，在第三段写温顺，在第四和第五段写聪明。第一次先学后教：了解松鼠的习性和特点，引导自己浏览1: 6分钟，找出作者具体从哪些方面介绍了松鼠的美丽、温顺和聪明的特点。写出具体的单词(并试着总结它们)。他们有英俊的面孔，闪亮的眼睛，强壮的身体，轻盈的四肢，敏捷和机敏。精致的小脸，衬着一条帽缨状美丽的尾巴，看上去非常漂亮。尾巴总是翘起来，一只翘在头上，藏在尾巴下面凉快一下。它们经常直立坐着，就像人们用手和前爪把食物送到嘴里一样。松鼠的美丽表明它们从不接近人们的房子或呆在小树里。他们只喜欢大树，住在高树上。在谜一样的世界的一个夏夜，可以听到松鼠在树上跳来跳去、大喊大叫、互相追逐。他们似乎非常害怕强烈的阳光。它们白天躲在窝里，晚上出去练习跑步、玩耍和吃饭。虽然它们也抓鸟，但它们不是食肉动物，经常吃杏仁、榛子、山毛榉坚果和橡树栗子。有人说松鼠在渡海时用一块树皮当船，用尾巴当帆和舵。它们非常警惕，只要有人碰了树根，它们就会跑出巢穴，躲在树枝下，或者逃到其他树上。松鼠奔跑和跳跃非常敏捷。他们总是向前跳，有时甚至跳着跑着。它们的爪子如此锋利，它们的动作如此敏捷，一棵又高又光滑的树突然爬了上来。松鼠的叫声比黄鼠狼的叫声更响亮、更尖锐。如果你生气了，你也会发出非常不愉快的仇恨的声音。松鼠的窝通常建在树枝分叉的地方，干净温暖。当它们筑巢时，它们首先移动一些小块木头，以混合的方式把它们放在一起，然后用一些干苔藓把它们编织起来，然后紧紧地挤压苔藓，把它压平，使建筑足够宽敞和坚固。这样，他们可以带他们的孩子住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，笔直，非常狭窄，勉强能够进出。插座有一个圆锥形的盖子盖住整个插座。下雨时，雨水会四处流动，不会落入插座。1.选择一个你喜欢的段落，大声朗读松鼠的“快乐”。自学指导2:根据以下格式自由练习两分钟。我喜欢松鼠(特征)，因为_ _ _ _ _ _ _ _ _，我先学后教：体验文章中生动准确的描述语言。松鼠也叫松鼠和普通松鼠。中等大小，20-30厘米长，尾巴超过20厘米，尾巴毛蓬松。体毛大部分是灰色的，有些是红棕色的，腹部表面是灰白色的，耳壳是灰黑色的。前腿和后腿发育良好，前肢有4个手指，后腿有5个脚趾。手指(脚趾)锋利，易于攀爬。他行动敏捷，擅长在树枝间行走和跳跃，喜欢吃松子和核桃等水果，有时也吃昆虫和鸟蛋。他有在冬天储存食物的习惯，可以用树叶之类的东西筑巢。找出课文中生动的句子(拟人)，并指导自己3: 1。阅读以下材料并思考。你认为哪一个比课文中的那个更生动？他们有英俊的面孔，闪亮的眼睛，强壮的身体，轻盈的四肢，敏捷和机敏。精致的小脸，衬着一条帽缨状美丽的尾巴，看上去非常漂亮。尾巴总是翘起，当一个人翘起时，身体藏在尾巴下面凉快一下。它们经常直立坐着，就像人们用手和前爪把食物送到嘴里一样。找出文章中生动的句子(拟人)和生动的语言：用拟人化松鼠。例如，“清秀的脸”、“精致的小脸”和“美丽的尾巴”用“清秀”、“精致”和“美丽”来拟人化松鼠，突出它的“美丽”。找出文章中生动的句子(拟人)。如果你生气了，你也会发出非常不愉快的憎恨的声音。让建筑足够宽敞和坚固。这样，他们可以带他们的孩子住在里面，既舒适又安全。松鼠不藏在地下，但经常在高处活动，意识到说明文的准确性。他们非常警觉。只要有人碰到树根，他们就会跑出巢穴，躲在树枝下或者逃到其他树上。动词“touch”前面有一个“little”来表示“touch”的轻微程度，如“run”、“hide”和“escape”来表示松鼠对轻微危险的快速反应。这篇文章用准确生动的语言解释了松鼠美丽、温顺和聪明的特点，表明松鼠是“非常可爱”的动物。在课堂训练中，尝试以下形式介绍松鼠的三个特征。1.我喜欢松鼠是因为：我喜欢松鼠是因为；我喜欢松鼠是因为。根据课文内容，填空(1)他们的脸()，眼睛闪着光，身体(