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文档简介

长方体和正方体的体积,长方体和正方体,一、复习旧知,你会想到哪个小故事呢?,二、探索新知,下面的洗衣机、影碟机和手机，哪个所占的空间大？,物体所占空间的大小叫做物体的体积。上面三个物体，哪个体积最大？哪个体积最小？,二、探索新知,实物体积比较课桌与椅子字典和橡皮擦课本与练习本每组物体中谁的体积大？,二、探索新知,怎样比较下面两个长方体体积的大小呢?,也要用统一的体积单位来测量吧?,二、探索新知,计量体积要用体积单位，常用的体积单位有立方厘米、立方分米和立方米，可以分别写成cm3、dm3和m3。,二、探索新知,棱长是1cm的正方体，体积是1cm3。,一个手指尖的体积大约是1cm3。,(1)认识1cm3,二、探索新知,棱长是1dm的正方体，体积是1dm3。,粉笔盒的体积接近于1dm3。,(2)认识1dm3,二、探索新知,用3根1m长的木条做成一个互成直角的架子，放在墙角，看看1m3的体积有多大。,棱长是1m的正方体，体积是1m3。,(3)认识1m3,数学课本的体积是300（）,书包的体积是25（）,一间教室所占空间是182（）,cm3,dm3,m3,在括号里填上合适的体积单位,二、探索新知,说一说1cm、1cm2、1cm3分别是用来计量什么量的单位，它们有什么不同?,长度单位,面积单位,体积单位,二、探索新知,练习：说一说：测量篮球场的大小用（）单位。测量学校旗杆的高度用（）单位。测量一只木箱的体积要用（）单位。一个正方体的棱长是1（），表面积是（），体积是（）。（你想怎样填？）判断：一只长方体纸箱，表面积是52平方分米，体积是24立方分米，它的表面积大。（）,二、探索新知,面积,长度,体积,x,二、探索新知,怎样用这些体积单位计量物体的体积呢？,（1）演示：用棱长1分米的4个正方体，拼一个长方体，说出它的体积是多少？,（2）摆一摆：请同学们摆出一个体积是5立方分米的物体。摆出体积是6立方分米的物体。,小结：一个物体里含有多少个体积单位，它的体积就是多少。,下面的图形是用棱长1cm的小正方体拼成的，说出它们的体积各是多少。,9cm3,8cm3,6cm3,4cm3,二、探索新知,教材29页练习七第三
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