2020浙江省高考科目考试绍兴市适应性试卷【语文试卷】_第1页
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语文考试卷1页(共8页)浙江省考试科目考试绍兴市适应考试、浙江省高考、绍兴城市适应考试(2020年4月)语文考试说明:卷问题答案都写在“答卷”上,语文短语史(共1页,语文口语(2020分钟)以下句子中没有错别字,正确发音的一个项目是(3分钟)a .鹰我在遥远的天空兴致勃勃的时候喙落下来,我最喜欢累了。(l I)沙丘明亮、坚硬的颜色,最强烈的朔风吹在我的身体上(su艉)命运的结晶出来了。b .我想。(c .跳n)中国传统文人的共性:他们从官都道肉辅助或天秤来看,从协骨楚潭、巴黎大学(yn g)狗群雄来看,虎长的奇珍果和地方肥粉渍都运用一种笔墨写下了独特的毛笔。c .大观园。在(齐乔)上租米乡是错误的。最终,农家只有在最满意的农村才有意思。时装秀可能会令人惊叹,但最令人放松的是市政服装的整体上的明亮。d .不得不说,人类生活状态的构建很复杂。面壁十年,世博会哲学家们,万里,环海兴衰,人类精神的墨粉几乎是一种混成。(HN)混乱的存在,模糊的,不易看到的。阅读下面的文章,完成2-3题。(5分钟)根据网络小说改编的电影作品铺天盖地。也就是说,不管是否读网络小说,以后要看的电影、电剧、听的歌曲、喜欢的游戏都很可能与网络小说有关。我们可以说是在“网络文学”的时代。网络文学实际上是网络时代的大众文学。今天被我们捧成了圭。的元杂剧、明清小说都是通俗文学。是以底层文人众多创作为基础,在gob washe频繁演出中登场的大众文艺精品。金庸的大部分作品。来吧。报纸上连载的大众文学。书剑恩仇录(小说)绝代佳人(剧本)继承了后期清代以来的大众文学传统,但最终融入了主流文化。“随着网络小说怪胎的消失,如何承担从亚洲文化转向主流文化的重任!”我认为网络小说在发展初期经过放任的阶段,陷入了泥沼。沙子。所有人。下面。有问题。但是“风物要注意”的一点是,今天才是包括网络小说在内的网络文艺家亚洲-门。祸。这是向主流文化过渡的重要阶段。2.段落的补充词用错了(3分钟),语文考试卷第2页(共8页)a .圭b .原c .土佐d .亚文化3。在文段划线的甲、b、c句、标点符号错在(2分钟)a.a.b.b.c.c语文考试卷第3页(共8页)4。以下文章中,没有语病的一点是(3分)a .中国传统知识分子的最佳人生路径,到达国家后走向天下的再进步等,这种生理思考的起点是从自我修养和自我训练开始的。b .构建和谐社会取决于公民人格的完善,公民的人的完整性取决于对必然性律令的遵守、对仁爱心灵的培养和社会责任感的深化。c .瓦内萨通过社交媒体宣布成立曼巴体育基金会,呼吁此次直升机坠毁,社会各界共同帮助其他遇难者的家庭。d .从“山川国,风月同”到“没有衣服,没有子像”,再到“青山和云雨”,与水相邻的国家通过古诗人道主义修养。5.在下一段的水平线上完成适当的句子,整个段落的意思完整,内容适当,逻辑严谨。一个地方不超过15个字符。(4分钟)所谓的“敬畏伦理”,是指社会面对必然的、神圣的对象时必须尊重和实践态度的伦理规范。“尊重”反映了生活的态度和价值追求,促使人追求“自我改善”。“害怕”是一种警告界限和自我中心的智慧,警告人类。在中国家,“LUN”一词早在尚书 易经等经典中就出现了。西汉初年左右,人们开始广泛使用“伦理”一词,概括人们之间的道德规范和伦理规范。今天,随着人们认识世界的水平改变世界的能力越来越强,次经论所具有的神性、警告、规范也越来越弱。这种倾向的存在,在某种意义上宣传了人类的主观,但相应地滋生了人类的病态疯狂,增加了社会的不和谐因素。6.以下分别是中国银行、农业银行和工商银行的标记。请用简洁的语言说明三个标志的共同点,并分享各自的象征性要素。(5分钟)共性:中行农行语文考试权第4页(共8页),语文考试权第5页(共8页)第2页,现代阅读(共3030分钟)(1 (1)读以下的文章,如下问题。(1010分)资料1 :人工智能改变了教育目标。就像机器代替单纯的重复体力劳动一样,人工智能将代替单纯的重复脑力劳动,司机、翻译、客户服务、快递公司、裁判等都将消失的职业,因此,传统的社会雇佣体系和职业形式也将发生很大的变化。要适应和应对这种变化和趋势,必须回归人性,淡出产业社会的功利烙印。当人工智能成为人的记忆外存在和思维的助手时,学生们单纯地摄取和学习知识,赚钱谋生的技能的教育目标就不再重要了。教育应该更加注重培养学生的爱情情感移情、批判性思维、创造力和合作能力,帮助学生在新的社会就业体系和人生价值坐标系中正确地定位自己。教育目标、教育理念的变化将加快训练模式、教材内容、教学方法、评价体系、教育治理,乃至整个教育体系的改革和创新。一些专家指出,用人工智能代替的可能性最低的是创造者、人际交往者、复杂的模式判断者等。教师这个职业同时满足这三类人的特点,因此人工智能不能轻易代替教师这个职业。但是在未来,人工智能可以改变教师的角色和作用。教师可以从增值较低的简单重复工作中解放出来,从而更加注重构建和谐稳定的师生关系,促进学生全面的长期发展。教师不再是知识的传递者,而是设计满足学生个性化需求的教育服务提供者,实施个性化学习计划的成长顾问。唐梁人工智能给未来教育带来深刻变革数据2 :未来社会的学校课程应逐步转入个别课程。面对相同的必修课,让不同水平的学生学习不同水平的科目。让理解力不同、学习效率快的学生在不同的时间完成必修课。面对不同的兴趣,让不同的学生选择不同的选修课。特别的才能,特别的潜力,特别的兴趣,特殊的要求,特别的才能,为学生提供特定的时间空间,特别的教育资源,特别的教师指导,特别的课程定制。开放空间提供了学校课程整合的可能性。学术讲座主题整合,主题就是基础。整合是教师能否提出该学科或跨学科本质问题和概念的关键,这是衡量学习质量的重要标准,也是实际学术课程主题整合的关键。在整合过程的教学中,大的概念、大的问题、大的课题、大的单位、大的练习将是正常的,不能只用零碎、零碎的知识要求学生。实践课程项目集成,产品为基础。通过项目过程创建产品,使学习更加真实。实际学习实际需要三个关键因素:情况。实践一种方法的掌握。Siwei 1开发和改进。实践过程提供了学生学习的所有现实要求,同时使学生在产品生产过程中掌握和掌握相关方法,在设计产品、制作产品、改进产品的过程中,学生的思维能力和水平得到了发展和提高。项目过程首先要使用系统分析、问题解决、创造等高层次的认识政策,使学生深刻理解知识概念,实现超越情况的成功迁移,在新的情况下创造新知识,进而形成素养。优秀的学生是仰望星空踏上土地的完美统一,智慧的教导是学问学习和社会实践的有机结合。国语问题卷6页(8页)程红病面向未来的课程改革语文考试卷4页(共8页)资料:目前以人工智能为代表的技术革新进入了前所未有的活动时期,教育没有偏离“产业化”标记,“我们正在使机器越来越像人。人越来越像机器一样成长。”因此,我们要具有时代的紧迫性,全面深化教育改革,促进学校改革和教育的变化,有力地支持经济社会发展。人工智能教育虽然有明显的技术力量,但其本质不是“产业”,而是“农业”。技术进入教育并不是形成统一和标准化的教育过程,而是优化教育资源分配,使教育更加智慧。不久前学校给学生们发了“叮”之类的东西,用这个可以知道学生们是否集中精力上课。我认为这种方法不能称为人工智能教育。应用新技术不是为了监测,而是为了学生、发现规则、学生的学习方式、理解认知特性、诊断学习中出现的学习难度等,为每个学生提供适当的教育。 Cao peijie 未来的学校会是什么样子? 7。对“其本质不是产业,而是农业”这句话的下一个理解,正确的是(3分)a .现在以人工智能为代表的技术革新的积极性,但是教育仍然没有摆脱“产业化”的痕迹。b .技术进入教育不是统一和标准化教育过程,而是优化教育资源分配,使教育更加智能化。c .戴“丁”以监控学生是否集中在课堂上。不能称之为“人工智能教育”。d .应用新技术,阅读学生,了解学生的学习风格、认知特性,对出现的学习困难进行诊断。8.对以下资料相关内容的理解和分析,错误的是(3分)a .教育回归人性的本质,新的教育目标将加快教育模式、教材内容、教学方法、评价系统等整个教育系统的改革。b .未来,人工智能不会完全取代教师,但是教师们将摆脱低价值的简单重复工作,更加专注于学生的个性化教学和个性化学习项目。c .学科课程整合要以主题为基础,教师要善于提出“大问题”、“大任务”等知识概念,不能以零碎的知识要求学生。d .项目过程要建立高水平的推动力问题,在教学过程中增进学生对知识概念的深刻理解,在新环境下创造新知识,形成素养。9.根据上述数据,概括人工智能对学校教育的变化。4分钟)(2 (2)读下面的文章,读下面的文章,完成10-1310-13的问题。问题。曾老师沿着白雪复盖的道路东张西望,表哥面前是一片漆黑。屋檐附近,在闪闪发光的冰边下,薄薄的老人伏在几下。在远处的语文考试卷第5页(共8页),可以看到他的手指上下移动,好像捡到了算盘珠粒。介绍人朝我招手,两人静静地站在冰冻的石门槛外。放在几上的是长木板,涂黑的墨黑色,肉很淡。那声音从地板上发出,丁丁,漫不经心地挂着,但所有的记忆都不模糊。不能说不想听,但不能说是什么好听的方法。那个人是曾老师,那个版本是曾老师的陈钝器。语文考试第6页(第8页)那年冬天,老师刚从上海月剧场退休,去世,因为需要个人照顾,口袋四个,所以在找到我之前,有介绍说,去上海几年没有习惯保姆市,又跑到乡下去了。早些时候老师收起声音站了起来。介绍人上前打了招呼,又匆匆地说了很多我的好话。曾老师问我怎么叫。我别人叫我曹夫人,曹操。曾老师亲口说,浩浩,连声说这个姓很好。这个城堡怎么样,舌头不好使。但城堡是另一个人不能选择的,对吧?总之,事情就这样定为3比6。第二天早上我骑三轮自行车上班。我每次出门都要踩三轮。小三轮比自行车多,放心骑,汽车桶子,买些轻便的街道小菜,放几袋肥料,现在就放,不是小尺寸,而是贴纸。在桃园村,教师住在八度,大约七八英里,一半是机器耕作路,一半是水泥路。雪夜很安静,连一只麻雀都没有。三轮车吃了雪,咯吱咯吱地开了30分钟。曾老师住处也找了,转到街中间,一条狭窄的胡同,两边长满了苔藓,最终走上了直线。曾师祖,某年,大族、青石板集门,门头上应有竹杠宋某四砖符。给我三轮链条锁的时候,我听到了钢琴声。天气冷,老师起得这么早吗?果然,老师又在老地方拨他的算盘。去门槛脚后跟的时候,不知道李琳姐姐恶作剧,第一次到大观院,我不应该跨步。曾老师在里面喊道,进来吧,曹妹妹。我轻轻地走了,他又继续说了一句,你忙着呢,别怪我良心不安。说这话的时候,他的头还没抬起来,一双细长的手在摸剪影。我给老师端了一杯茶,递过来一看太小了,我把椅子搬到了几个横竖的地方。放了车后,我只是忙着逛。那天很好,确实是打扫干燥的好季节。在外出正忙的时候,老师坐在阁楼上晒太阳看书。太阳一变,藤椅就跟着动了。墙角打扫了一下,到达了午饭的脚跟。我问杨老师想吃什么,老师说很休闲。我又问了那晚的饭,曾老师又漫无目的地回了一句。没办法,我只好问他早饭。老师回答说6点整要去吃,配上两个大饼和一碗咸豆浆。我又问了一遍,所以老师,简单的米饭,面粉碗,栗子熟,两个素食,侬好看吗?曾老师嗯。打扫炉子间的时候仔细看了看,煤气灶、压力锅、电饭锅等大东西都准备好了,但是锅碗瓢盆不干净。十个人吃,一个人吃,

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