九年级数学上册4.4探索三角形相似的条件（第4课时）课件（新版）北师大版.ppt_第1页
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第四章图形的相似4.4探索三角形相似的条件第4课时,1.知道黄金分割的定义;会判断某一点是否为一条线段的黄金分割点.2.知道黄金比值,能解决相关计算,并能动手找到黄金分割点和制作图形.,有下列矩形,在你班上做“你最喜欢的矩形”的调查,看看大多数同学选择哪一个矩形.在此矩形中,宽与长的比值约是多少?,2.怎么用黄金分割理论画五角星?,如图,(1)任画一条线段AB,用上题的方法找到两个黄金分割点L,C;(2)分别以L,C为圆心,AL长为半径画弧,两弧交点为K;(3)作射线KL,KC;(4)分别在射线KL,KC上截取KE=AB,KG=AB;(5)连接AG,BE,则五角星就是要作的图形.,
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