小班段健康教育工作计划ppt课件

小班段健康教育工作计划,一、指导思想：小班幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟，各个组织都柔嫩，其身体素质还相当薄弱;同时，他们又处于生长发育十分迅速的时期，这有利于幼儿培养发展良好的身体素质。教师为他们提供良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终身的健康行为方式。,1,.,二、工作重点：,首先：在幼儿健康教育的过程中，必须丰富幼儿的健康知识，教给幼儿促进和保持健康的方法行为，从而使幼儿养成良好的生活习惯，卫生习惯和体育锻炼习惯，可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏，训练行为，培养习惯等方式进行其次：在幼儿健康教育的过程中，要发挥健康教育的各种功能。1、结合日常生活进行日常生活每一个环节都有可以用来对幼儿进行健康教育。例如：怎样上厕所，就可以随机进行;又例如：自我保护意识和方法可通过户外游戏时进行渗透。体格锻炼通过早操、体育游戏、运动器材等进行2、与其他学科结合进行使其变得生动活泼，符合幼儿心理特点。例如：将健康知识用儿歌形式传授等最后：在培养幼儿健康行为过程中，要集体与个别教育相结合。先针对群体进行教育，改变整个群体的行为卫生习惯，来影响个体行为的形成，大家都这样，我也要这样。再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导，使整体幼儿获得全面的健康教育。在制定本计划的最后，还要考虑到幼儿健康教育必须得到家庭的积极配合，才能使幼儿健康教育起到事半功倍的作用。,2,.,(一)体能1、能运用各项基本动作做游戏：指定范围内走和跑；分散走和跑；在直线、曲线上走和跑；双脚向上跳、单脚跳2米左右，双脚灵活上下楼梯；投掷、爬行等。户外活动：喂小动物、小兔跳彩圈、可爱的小蚂蚁、动动手动动脚、双脚跳跳跳、爬小山、大皮球等2、会听音乐做模仿操;会一个跟一个排队;会一个跟一个走圈。户外活动：请你跟我走走走等3、体育器械的运用及操作会玩滑梯、攀登架等大型体育体育器材;会滚球、传球;双手向上抛球等。户外活动：好玩的皮球、熊猫玩球（不要求数量，不能机械性的训练）4、愿意参加各项体育活动及游戏。（1）利用各种活动发展幼儿平衡和协调能力：跳房子、蒙眼走路、踩小高跷游戏等（2）发展幼儿动作的灵活性和协调性：赶小猪，网小鱼、熊猫玩球，调皮的布老鼠，母鸡下蛋，滚轮胎、拍球、投掷等游戏（3）具有一定的力量和耐力：走、跑、跳、攀、爬等各种身体活动游戏。跳跳虎、袋鼠跳跳、搭山洞、拉大锯,三、附具体的健康教育内容如下：,3,.,请在此输入您的标题,5、结合活动内容对幼儿进行安全教育，在活动中培养幼儿自我保护能力。,4,.,(二)良好生活、卫生习惯,1、生活自理能力的培养会愉快进餐，不挑食，初步培养良好进餐习惯；会主动喝水，初步懂得不吃零食的道理；能按时睡觉、起床、进餐等;不害怕健康检查和预防接种，生病时愿意接受治疗。2、生活卫生习惯的培养会保持身体各部位的清洁卫生、学会盥洗方法；会使用自己的毛巾、杯子;能保持周围环境清洁、初步知道环保的意义；认识身体器官的名称及作用，初步了解保护方法；养成良好的生活作息时间。,5,.,了解过马路、坐车、玩户外活动和玩器材时要注意安全;帮助幼儿了解生活起居方面的安全知识;知道不把异物放入耳、鼻、口内;知道不轻信陌生人的道理。,(三)自我保护,6,.,通过创设宽松和谐平等民主的班级氛围，开设各种游戏区域活动培养幼儿活泼开朗的性格，增强自信心，促进交往能力的发展，使幼儿形成良好的个性。培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质。,（四）心理健康方面,7,.,请在此输入您的标题,在制定本计划的最后，还要考虑到幼儿健康教育必须得到家庭的积极配合，才能使幼儿健康教育起到事半功倍的作用。,8,.,目标：1、稳定幼儿情绪，初步适应幼儿园生活2、建立必要的常规，养成良好的习惯3、模仿简单动作，练习走、跑、爬，跳4、认识小手，了解保护小手的方法，教会幼儿正确的洗手方法,九月份：,9,.,摇摇乐目标1、认识老师和小朋友，减轻陌生感2、愿意亲近老师并与同伴游戏，感受幼儿园生活的快乐手指一家亲目标：1、能说出手指的名称2、知道保护小手的方法3、学会正确的洗手方法，知道饭前便后要洗手,九月份：,10,.,九月份,户外活动：请你跟我走走走目标：1、学习一个跟着一个放松自然地走2、会做简单的模仿动作动动手动动脚目标：1、探索布垫的多种玩法2、用布垫玩走、跑、跳游戏3、体验身体活动的乐趣可爱的小蚂蚁目标：1、练习手膝着地快速地向不同方向爬2、能听懂指令并作出相应的动作,11,.,十月份,1、营造温暖、轻松的心理环境，让幼儿形成安全感和信赖感2、继续渗透建立规则意识，会听各种指令，发展幼儿倾听及快速反应能力。3、认识身体某一部位，知道怎样保护自己4、从幼儿园一日生活活动中渗透各种卫生习惯，如：进餐、饮水、入厕等,12,.,十月份,一起玩真快乐目标1、通过活动使幼儿体验大家一起玩的快乐2、引导幼儿与同伴友好相处，培养幼儿合群、乐观的性格小孩小孩真爱玩目标：1、学习听指令向指定方向跑2、发展幼儿倾听及快速反应能力保护大眼睛目标：1、让幼儿初步了解自己的眼睛的结构特点2、使幼儿懂得眼睛的用途、重要性，进而培养保护眼睛的意识。,13,.,十月份,好玩的皮球目标:1、学习滚球、踢静止球，拍球，发展幼儿的综合运动技能。2、培养幼儿对玩球和体育活动的兴趣。,14,.,十一月,目标：1、培养幼儿建立良好的交往环境，引导幼儿关心亲人和同伴，帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪。2、培养健康意识，养成良好的运动习惯和养成收放物品的行为习惯，提高自我服务能力，体验成长的快乐。3、认识五官，不去挖耳孔、鼻孔，不吃手及饰物，帮助幼儿仪表整洁。4、学会双脚连续跳，并掌握方法和技巧,15,.,十一月份,宝宝笑了目标：1、能够大胆地根据声音、表情图表达自己的情绪体验2、知道笑和哭是表达情感的一种方式认识五官活动目标1、幼儿通过自得尝试活动，正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名称和数量，了解它在头上的位置。2、知道眼、耳、嘴、鼻的用途。3、教育幼儿要保护好眼、耳、鼻、嘴这些器官。,16,.,十一月份,熊猫玩球目标1、练习滚、接球，发展手眼协调能力。2、喜欢与同伴共同游戏，初步体验球类游戏的快乐。3、学会帮助老师整理场地，收放体育器材小兔跳彩圈目标1、享受体育活动的乐趣2、练习双脚向前跳的技能打喷嚏的小老鼠（网上）目标：1、认真倾听故事，知道天冷要防感冒，注意保暖。2、感受小老鼠动作的有趣，乐意模仿故事中小老鼠的动作,17,.,十二月,目标：1、体验鼓励别人和被别人鼓励的快乐2、知道生病了就去就医，培养良好的卫生习惯3、知道蔬菜的重要性，会愉快进餐，不挑食4、学会在一定范围内躲闪跑，发展动作的灵活性及反应能力。,18,.,十二月份,我喜欢你目标：1、体验鼓励别人和被别人鼓励的快乐2、能按故事情节进行排图小河马拔牙(网上)目标：1、通过教师朗读，理解故事内容2、知道如何保护牙齿，通过操作掌握如何刷牙和漱口，并积极参与活动感受活动的乐趣。蔬菜宝宝营养多目标：1、初步了解蔬菜的营养价值，知道多吃蔬菜对身体有益2、初步养成不挑食的良好习惯,19,.,十二月份,网小鱼目标：1、学习在一定范围内躲闪跑2、发展动作的灵活性及反应能力认识消防员目标：1.知道消防队员是生活中帮助我们救火的人，认识消防车、消防工具以及消防员的一日工作。2.知道119是一个特殊的电话号码，并了解基本的自救方法。,20,.,元月份,目标：1、能与同伴交换自己的物品，体验到共同玩玩具的快乐2、知道食品安全小常识，学会正确的进食方法3、练习走跑跳和投掷的能力，锻炼幼儿上下肢力量和提高幼儿动作的协调性和灵敏性,21,.,玩具联欢会目标：1、进一步分清自己的玩具和幼儿园的玩具，初步感知自己的玩具和幼儿园玩具的管理权和支配权不同2、愿意与同伴分享自己心爱的玩具，能运用适当的语言与同伴