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文档简介
21群众也在淋雨,周总理:伟大的马克思列宁主义者，党和国家的卓越领导人，中国人民解放军的创始人之一。他为中国人民的解放事业和社会主义建设事业，鞠躬尽瘁，无私地贡献出自己的一切，立下了丰功伟绩，赢得了中国人民和世界人民的热爱与敬仰。他永远活在人民的心中。,第二课时,教学目标,1.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，体会含义深刻的句子。2.学习周总理崇尚文明礼貌，关心群众的思想感情。,自学指导：,1.速读课文，把你最受感动的段落多读几遍。2.画出特殊环境下描写周总理语言、动作、神态的关键语句，看他是怎么做的，弄清他为什么要这样做，感悟周总理的精神品质。,只见他还是彬彬有礼地站在原地，向飞机上的外宾招手致意。,周总理轻轻地摆摆手，谢绝了。,（又一位工作人员再次上前为周总理撑起伞，并恳求道：“总理，你就挡挡雨吧！”）周总理转过头：“你看，群众也在淋雨，我怎么不能呢？”,（又一位工作人员再次上前为周总理撑起伞，并恳求道：“总理，你就挡挡雨吧！”）周总理转过头：“你看，群众也在淋雨，我怎么不能呢？”,“看，我们的总理！”(突然，有人喊了起来，显然是由于激动，声音有些发颤。),“看，我们的总理！”(突然，有人喊了起来，显然是由于激动，声音有些发颤。),总理（）那（）的（）臂，向（）的人群（）。那（）的目光，那的（）微笑，那（）的举止，使人（）。,看一看，谁能在最短的时间内将句子补充完整,自学检测,二、在括号里填上合适的词语。（）的目光（）的举止（）的骚动（）的微笑（）的天空（）的人群三、我知道许多表示“时间”短的词语。霎时_四、选择划线字的正确解释填入括号里。A.支持、保管B.主管、料理C.拿着、握着1.我们班的班会有我主持（）2.三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场。（）,A.断绝B.完全没有了C.走不通3.周总理轻轻地摆摆手，谢绝了。（）4.这一次历险可真是绝处逢生。（）五、按要求改写句子。1.工作人员把雨伞撑起。改为“被字句”_2.毛巾被工作人员递给周总理。改为“把字句”_,一、把课文讲的故事讲给爸爸、妈妈听，也请他们讲讲周总理的其他故事，共同缅
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