数学人教版七年级上册相反数.2.3--相反数(人教版七年级上).ppt_第1页
数学人教版七年级上册相反数.2.3--相反数(人教版七年级上).ppt_第2页
数学人教版七年级上册相反数.2.3--相反数(人教版七年级上).ppt_第3页
数学人教版七年级上册相反数.2.3--相反数(人教版七年级上).ppt_第4页
数学人教版七年级上册相反数.2.3--相反数(人教版七年级上).ppt_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1.2.3相反数,1.借助数轴了解相反数的概念.2.知道互为相反数的两个数在数轴上的位置，能求一个数的相反数.3.根据相反数的定义解决相关问题.,2.填空：数轴上与原点的距离是2的点有_个，这些点表示的数是；与原点的距离是5的点有个，这些点表示的数是.,1.数轴的三要素是什么？,2,+2、-2,2,+5、-5,答案：原点正方向单位长度,观察这两个数，有什么相同和不同？,数字相同,符号不同,一般地，设a是一个正数，数轴上与原点的距离是a的点有两个，它们分别在原点左右，表示a和-a，我们就说这两点关于原点对称.,像2和-2，5和-5这样，只有符号不同的两个数叫做互为相反数.,一般地，a与-a互为相反数；特别地，0的相反数是0.,例1,分别写出下列各数的相反数,5,-,7,-,2,1,3,+11.2,解,:,5的相反数是,-,5,-,7,的相反数是,7,-,2,1,3,的相反数是,2,1,3,+11.2,的相反数是,-,11.2,通过刚才的例题，你能总结出如何求一个数的相反数吗？,?,我们通常把在一个数前面添上“-”号,表示这个数的相反数.例如-(-4)=4,-(+5.5)=-5.5,-0=0.同样,在一个数前面添上“+”号,表示这个数本身.例如+(-4)=-4,+(+12)=12,+0=0.,1.求下列各数的相反数：（1）-5（2）（3）0（4）（5）-2b(6)a-b(7)a+2,2.判断：（1）-2是（）的相反数;（2）-3和+3都是相反数;（3）-3是3的相反数;（4）-3与+3互为相反数;（5）+3是-3的相反数;（6）一个数的相反数不可能是它本身;,(7)符号相反的两个数叫做互为相反数；(8)互为相反数的两个数不一定一个是正数,一个是负数；(9)相反数和我们以前学过的倒数是一样的.,例,2,化简：,-（-2.5），,-（+3），,+（-0.7），,【解析】,-（-2.5）=2.5,-（+3）=-3,+（-0.7）=-0.7,1.填空题,(1)2.5,的相反数是,-2.5,；,(2),100,是,-,100,的相反数；,(3),5,1,5,-,是,的相反数；,(4),的相反数是,-,1.1,；,(5)8.2,和,互为相反数,.,1.1,-8.2,【解析】选A.-5的相反数是5.,3.（青岛中考）下列各数中，相反数等于5的数是（）A.5B.5C.D.,【解析】选A.-5与5只有符号不同.,4.（南充中考）计算（5）的结果是（）（A）5（B）5（C）（D）,5.回答下列问题:(1)什么数的相反数大于它本身?(2)什么数的相反数等于它本身?(3)什么数的相反数小于它本身?,负数,0,正
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论