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文档简介
Unit 5,Our new home,Read and match,3.clock,1. fridge,2.sofa,4. table,Magic eyes(魔力眼),Lets guess.,1.Wheres my clock?,2.Wheres my clock?,3.Wheres my clock?,4.Wheres my clock?,A:Wheres my clock?,B:Its on the table.,A:Is it in the box?,B:NO,it isnt. Your clock is on the table.,A:Is it on the fridge?,A:Is it on the sofa?,A:Where are my books?,B:Theyre on the sofa.,Ask and answer,A:Wheres my/your.?B:Its in/on/behind/under.,A:Where are my/your.?B:Theyre in/on/behind/under.,Tips:利用身边的东西,和同学进行问答。,Look and talk,Try to ask(自主提问),A:Where are Su Hais skirts?,B:Theyre on the sofa.,Watch and answer,1.Wheres Su Yangs bag?2.Where are Su Hais skirts?3.Wheres Su Yangs white cap?,Tips:仔细观看动画,回答问题。,Watch and choose,1.Wheres Su Yangs bag?,A.Its in the bedroom.,B.Its on the bed.,bedroom,Tips:仔细观看动画,选择正确答案。,Watch and choose,2.Where are Su Hais skirts?,A.Theyre in the living room.,B.Theyre on the sofa.,Theyre in the living room,on the sofa.,living room,Tips:仔细观看动画,选择正确答案。,Watch and choose,3.Wheres Su Yangs white cap?,A.Its in the bedroom.,B.Its in the kitchen.,Tips:仔细观看动画,选择正确答案。,kitchen,Listen and repeat,Tips:跟读模仿,理解故事.,Listen and repeat,Tips:跟读模仿,理解故事.,Listen and repeat,Tips:跟读模仿,理解故事.,Listen and repeat,Tips:跟读模仿,理解故事.,Listen and repeat,Tips:跟读模仿,理解故事.,Read in roles,Tips:3人分角色朗读,注意感情。,Act it out,Tips:3人分角色表演,注意动作和表情,This is Miss LiS new home.,Tips: 同学们,这是Miss Li的新家,漂亮吧,让我们走进去看一看,你能帮助Miss Li介绍一下她的新家吗?试一试吧,相信你一定行,加油哦!,Show time,Show time,Tips:介绍一下Miss Li的房间吧。,Miss Li: This is my new home. This is my,Show time,Helen 搬了新家,很多物品还没有整理好,她要和朋友去游乐园玩,可是找不到自己最喜爱的红裙子了,想带一些香蕉去,也不知香蕉放在哪了,于是她和妈妈展开了一段话。发挥你的想像力,Helen会怎样说呢?,Tips:不要忘记使用今天所学的单词和句型哦!,New words:kitchen, living room, bedroom, fridge, table, sofa.Sentences:Wheres my.? Its in/on/under/behind Where are ? Theyre in/on/under/behind,Homework,Listen and read the story, try to recite it 听读模仿,尝试背诵2.Act the story in groups 小组内表演故事,下节课继续表演吆,Show time,This is my home.,This is
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