角的度量总复习.ppt

,角的度量复习课,四（4）班赵俊杰,量角.直线.线段.画角.,角.,射线.,分类.,角的度量,直线,线段,直线：没有端点，可以向两端无限延伸。不可度量长度。,线段：直线上两点间的一段。（线段有两个端点，可以度量长度，是直线的一部分。）,过一点可以画无数条直线。,过两点只能画一条直线。,从一点可以引出无数条射线。,射线：只有一个端点，可以向一端无限延伸。不可度量长度。,1.下面各图中，哪些是直线、射线和线段？请在括号里注明。（）（）（）（）（）2.判断（1）一条直线长10厘米。（）（2）有一个端点的线叫射线。（）（3）线段是有限长的。（）（5）直线比射线长。（）3.填空。（1）直线上两点间的一段叫做（）。（2）把线段的一端无限延长，就得到一条（）。把线段得两端都无限延长就得到一条（）。（3）从一点能引出（）条射线，如果刚好画两条就得到了了个新的图形（）。,线段,射线,射线,直线,线段,线段,射线,直线,无数,角,即时训练,这三个角是怎样画的呢？,先画一点，再引出两条射线。,从一点引出两条射线所组成的图形，叫做。,角,角的各部分名称及角的表示方法。,顶点,边,边,如果有几个角，可分别编上号（在角内写1,2,3等）如：,分别记作：1，2，3。,（注意与小于号“”的区别。）,判断下列各图哪个是角,5,3,2,1,4,1.角可以分成哪几类？,2.各类角有什么特征？,想一想，分一分:,30,40,因为这二个角的度数都大于0度小于90度。,小于90度的角，叫做锐角,锐角家族,90,90,因为它们的度数都是90度，都是直角。,一个直角是90度,注意：直角是一种特殊角，它的度数是固定不变的，是90度。,直角家族,150,120,因为它们的度数既大于90度，又小于180度，,这样的角叫做钝角,钝角家族,这种角叫做平角。是180度,因为它比较特殊，角的两边成一条直线，它的度数刚好是180度。,这是周角。(360),因为这个角也有顶点和两条边，只不过两边重合了。,1平角=2直角=180度,1周角=2平角=4直角=360度,900钝角1800,00锐角900,锐角,直角,钝角,平角,周角,把他们按从小到大的顺序排列：,请同学们说说：,你会测量角的度数吗？,你熟悉测量角所用的工具吗？,量角器,量角器的中心,量角器的0刻度线,量角器的内刻度,量角器的外刻度,量角器的90刻度线,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,180,180,180,180,180,180,180,180,180,180,角的计量单位是“度”,用符号“”表示。把半圆分成180等分，每一份所对的角叫做。记作“”,一度角,1,1,用量角器量角的步骤：,1、把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合；,2、零度刻度线和角的一条边重合；,3、角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。,50,50,50,50,50,0,50,0,120,120,你能发现什么？,观察与思考,观察与思考,角的大小与角的两边画出的长短没有关系。,角的大小要看角的两边的张开的大小，张开得越大,角越大。,1,2,3,4,下面的角各是哪一种角?,钝角,直角,平角,锐角,周角,小于90的角是锐角,等于90的角是直角,大于90，而小于180的角是钝角。,等于180的角是平角,等于360的角是周角,锐角,直角,钝角,请帮小青蛙回家,321085490121159916088,32541588,90,10812199160,(1)画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0刻度线和射线重合。,(2)在量角器65刻度线的地方点一个点。,(3)以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。,65,(4)画完后在角上标上符号，写出度数。,画65角的步骤：,(1)画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0刻度线和射线重合。,(2)在量角器135刻度线的地方点一个点。,(3)以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。,135,(4)画完后在角上标上符号，写出度数。,画135角：,135角还能咋画?,45+90=135,还能画好多呢！,一副三角板各个角的度数,用三角板画出75角。,用三角板的304575。,75,怎样用三角板画出15角？,（4530）,15,用三角尺可以画出15、30、45、60、7590、105、120、135、150、165180的角来，可真多！其他的角可要用量角器来画哦！,判断：,1、小于90度的角是锐角。（）,2、大于90度的角是钝角。（）,3、平角就是一条直线。（）,4、周角就是一条射线。（）,即时训练,5.用一副三角板可以拼出130度的角。（）6.两个锐角的和一定比钝角大。（）,7.一个30度的角，放在放大镜下看变成60度。（）8.两条直线相交，其中一个角是直角，那么其它三个角也一定是直角。（）,1.1个周角=（）个平角=（）个直角。2.角的两边叉开的越大，这个角就（）。3.当钟面上的时针和分针成直角时，正好是（）。,2,4,越大,3时整,或9时整,900,900,900,900,1200,600,1200,下图中只量一个角的度数，你能说出其他三个角各是多少度吗?,1=130,2=,3=,4=,180-130=50,计算角的度数：,130,50,课堂练习：,(1)已知1=75，2=_。,课堂练习,下图中共有几个角？,下图中一共有（）条线段,（）条直线,（）条射线。,智勇大冲关，你准备好了吗？,第一关填空,1、直线上两点间的一段叫做（），线段有（）个端点。,2、（）、（）都可以无限延长，其中（）没有端点，（）只有一个端点。,3、一个钝角大于（）度，而小于（）度。,4、从一点引出（）所组成的图形叫做角。,5、一个周角（）个平角（）个直角。,6、度量角的大小可以使用（）。,7、下午6时，时针和分针形成了（）角。,8、计量角的单位是()。,9.角的两边在一条直线上，这样的角叫做()角，它有()度，它等于()个直角。,第二关判断,1、一条射线OA，经过度量它的长度是5厘米。（）,2、射线就是周角，直线也就是平角。（）,3、角的大小与边的长短有很大关系。（）,4、用三角尺可以画出75、120、140的角.（）,5、经过一点可以画一条直线。（）,6、两个锐角的和一定比直角大。(),7、角的两条边越长，这个角越大。(),8、线段比射线短，射线比直线短。(),第三关比较