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文档简介

,再见！,同分母分数加、减法(一）,大畈小学舒思俭,完成下列填空。,5,妈妈把饼平均分成了8块，,爸爸吃了3块饼,妈妈吃了1块饼。,爸爸、妈妈分别吃了这张大饼的几分之几？,你能提出什么数学问题？试试看。,（）个加上（）个是（）个，就是（）。,3,1,4,计算的结果,能约分的要约成最简分数,你发现了什么？,相同分母的分数相加，分母不变，分子相加。,1,3+1,=,分数加法和整数加法含义相同，是把两个数合并成一个数的运算,12,3,12,2,5,1,6,练一练,=,15,45,55,+,+,=,=,认真观察，你发现了什么？,当分子分母相等时，分数等于1,1,15,45,做一做,57,27,+,=,35,25,38,58,+,+,=,=,1,1,1,3,1,2,（）个减去（）个是（）个，就是（）。,你又发现了什么？,相同分母的分数相减，分母不变，分子相减。,=,相同分母的分数相加，分母不变，分子相加。,相同分母的分数相减，分母不变，分子相减。,相同分母的分数,相加或相减，,分母不变，,分子相加或相减。,你们真棒！,同分母分数加、减法计算法则,同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加、减。,计算结果，能约分的要约成最简分数。,判断题,分数减法的意义是把两个数合并成一个数的运算。（）,分数加法的意义是把两个数合并成一个数的运算。（）,同分母分数相加减，把分子相加减，分母不变。（）,（）,填空,3,2,5,13,2,11,14,11,9,14,2,=,56,56,56+6,512,415,815,4815,3215,2215,25,45,4-25
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