2018《政治生活》前言ppt课件.ppt

,政治生活致同学们,2018学年政治生活致同学们,1,要使我们的生活丰衣足食，就要学好经济生活；要使我们的生活保持稳定，就要学好政治生活；要使我们的生活富有情趣，就要学好文化生活；要使我们的生活充满智慧，就要学好生活与哲学。,导语,2,为了更加稳定有序的生活让我们走进政治参与政治思想政治必修2政治生活,2018学年政治生活致同学们,3,日常生活中，你知道哪些属于政治生活的现象（或政治事件）？,提示：根据目录对应联想,4,美国大选出人意料，特朗普获胜，当选美国第45任总统。,土耳其未遂政变，地区格局生变,5,习近平2018年新年贺词：以造福人民为最大政绩,6,村、社区“两委”换届选举,全国人民代表大会,7,新华社北京12月29日电新华社评出2017年国内十大新闻(按事件发生时间先后为序)1、井冈山兰考等28个贫困县脱贫“摘帽”2、河北雄安新区设立3、“一带一路”国际合作高峰论坛等成功举办4、庆祝香港回归祖国20周年5、生态环境保护和问责力度空前6、孙政才被查处彰显全面从严治党决心7、庆祝建军90周年阅兵成功举行8、量子通信等重大科技成果涌现9、党的十九大隆重举行，确立习近平新时代中国特色社会主义思想为党的行动指南10、我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段,8,社会秩序的好坏，生活环境的优劣，人民生活水平的高低，国家综合国力的强弱，也都涉及政治,新生婴儿要向派出所登记户口，行人过马路要看红绿灯，居民遭遇盗窃可报警查缉，学生升高中、大学要参加政府组织的考试等，这都与政治有关,一、政治与生活息息相关,在现代社会中，人们的衣、食、住、行、婚、育、学、工、商等一切活动都与政府的组织和管理息息相关，每个公民都与政府和政治有着密切联系。,任何人都不能“超脱”政治,从日常生活看：,从整个社会看：,9,我们前一模块所学的内容是经济生活，经济是社会的一个重要领域，经济生活是社会生活的一个重要内容，大家还记得什么是经济吗？,10,社会生活,经济,政治,在一定的生产资料所有制基础上进行的生产、分配、交换、消费等活动，以及在这些活动中结成的人与人之间的关系。,What?,文化,11,政治研究的是国家之善的问题，即如何组织和安排人类社会生活的问题。,亚里士多德,“政者，正也。子帅以正，孰敢不正？”这里的“正”，就是儒家的道德规范，治者的思想行为符合这些规范，则天下当治。,孔子,“政治两字的意思，浅而言之，政就是众人的事，治就是管理，管理众人的事，便是政治。,孙中山,政治是统治人民的艺术。,柏拉图,名人名言,从政治学科的角度，政治的含义该如何界定呢？,12,马克思从三个方面进行了全面的分析从政治与经济的关系从政治与阶级的关系从政治与国家政权的关系,这些名言都没有揭示出政治的本质。马克思主义认为，要理解和把握政治的含义，应从政治与经济、政治与阶级、政治与国家政权的联系中，弄清它们之间的关系，才能全面揭示政治的本质。,二、政治的含义,13,从两则报道看政治现象：1998年7月8日至1999年8月，俄政府首脑先后5次易人，其原因据当时的总统叶利钦解析说是俄几任总理都没有使俄经济根本好转。奥巴马之所以能在总统选举中获胜，除了其个人的政治魅力外，很多评论家认为一个重要的原因是布什当政的8年使美国经济陷入衰退，尤其是金融危机的爆发。,这两则报道反映了什么共同现象？,“政治”与“经济”密不可分。,14,二、政治的含义,1.政治是经济的集中表现。(列宁),实例探究1：日本是二次大战中的战败国。经过一段时间的发展，日本经济于60年代末期崛起，成熟于80年代中期，80年代末国民生产总值就相当于美国的五分之三，相当于联邦德国、英国、法国的总和。由于经济的迅速发展，日本正在世界谋求政治大国的地位。这说明了什么？,日本强烈要求成为世界军事、政治大国是日本经济发展的要求，也正是为了保护日本垄断资产阶级在全球的经济利益。日本正力图改变自己是一个“经济巨人，政治侏儒”的现状。,15,2012年2月14日，习近平访美，采购2000亿大单，首富梁稳根随行。,美国华尔街日报的报道说，这一次美国对于习近平访美主要看两个东西：一个是看人，第二个是看钱。除了关注中国领导人之外，经贸合作也是一个主题。,16,从以上事例的分析中我们还可以进一步认识到：经济利益的得失是最根本的利害关系。也正因为如此，任何阶级和社会集团的政治活动，归根到底都是为了实现和维护本阶级、本集团的根本经济利益的。,17,政治与经济是辩证统一的关系。,一方面，经济决定政治，政治根源于经济。另一方面，政治反作用于经济，给经济发展以巨大的影响。政治就是以经济为基础，并为实现和维护一定阶级和集团的根本经济利益服务的。,经济基础决定政治上层建筑,政治体现经济发展的客观要求,政治,经济,决定,反作用,政治促进或阻碍经济发展,政治上层建筑维护或破坏经济基础,二、政治的含义,1.政治是经济的集中表现。(列宁),18,1）在阶级社会中，两大对立阶级的关系,经济上剥削和被剥削关系政治上统治与被统治的关系,2）因此，在阶级社会中，政治的实质是阶级关系和阶级斗争，阶级性是政治的根本属性。,3）同时，政治关系也是随着社会经济的发展而变动的。,在我国现阶段，政治关系主要是人民内部关系。人民内部矛盾已经成为国内政治生活的主题。,2.政治的实质是阶级关系和阶级斗争，阶级性是政治的根本属性。,二、政治的含义,19,二、政治的含义,3.政治的核心问题是国家政权问题。,阅读思考：1905年，在沙皇尼古拉二世统治下的俄国，人民革命斗争风起云涌。工人罢工，农民夺取土地，黑海舰队中的装甲舰“波将金”号水兵举行起义，全国各地建立了许多工人、士兵或工农代表苏维埃组织，着手酝酿武装起义。面对此起彼伏的革命浪潮，统治阶级惊惶失措。10月30日沙皇尼古拉二世对全国颁布了一个“诏书”。他在诏书中说：“你们要言论、集会、结社、出版、人身等自由权利我都可以给你们。你们要求什么，我就答应什么。不过，请你们保留我的权力。除了国家政权，一切我都给予。”,在强大的革命风暴面前，沙皇为什么不肯把政权交给人民呢？,20,列宁针锋相对地揭穿沙皇虚伪的诺言，一针见血地告诉俄国的广大劳动人民：“除了政权，一切都是幻影。”果然，后来在他利用欺骗手段得以缓过劲来以后，就运用手中的国家政权对人民进行疯狂的屠杀。同学们是否还能举出近代历史上的典型事例，说明国家政权在社会政治生活中所处的主导地位，政治斗争围绕政权问题？,21,重庆谈判：国共两党斗争的焦点,在1945年8月至10月的重庆谈判和1946年1月政治协商会议中，中国共产党和国民党之间进行了一次激烈的政治斗争，斗争的焦点有两个问题：军队问题和政权问题。国民党反动派扬言：“你先交出军队，我再给你民主。”中国共产党郑重指出：“什么时候中国有一个新民主主义的联合政府，中国解放区的军队就交给它，必须坚持要建立一个民主的联合政府。”这场激烈的政治斗争，核心问题就是国家政权问题。,22,在阶级社会中，每个阶级都为实现和维护自己的根本利益而进行斗争。然而，如何有效的实现和维护经济利益？最关键、最根本的手段，就是必须通过国家政权。所以，政治与国家政权也是紧密联系的。,23,小结：政治的科学含义,1.从政治与经济的关系看政治是经济的集中表现2.从政治与阶级的关系看政治的实质是阶级关系和阶级斗争3.从政治与政权的关系看政治的核心问题是国家政权问题,24,政治的涵义和核心,（1）主体：特定阶级或社会集团（阶级性）（2）目的：根本利益（经济）（3）手段：围绕国家政权,含义：政治是特定阶级或社会集团为了实现自己的根本利益,围绕国家政权所进行的全部活动。,主体,目的,手段,25,三、我国当前最大的政治是什么,1.我国所处的阶段社会主义初级阶段2.我国现阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则、坚持改革开放，自力更生，艰苦奋斗，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。3.因此：社会主义现代化建设是我国当前最大的政治。,在这阶段，阶级斗争仍然在一定范围内长期存在，这当然是政治。但是阶级斗争已经不再是我国社会的主要矛盾，主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要与不平衡不充分的发展之间的矛盾。为了解决这矛盾，必须坚持“一个中心，两个基本点”的基本路线，大力发展生产力。,26,四、政治生活课程的内容与思路,1.公民的政治生活（公民的政治权利和义务，如何参与政治生活）2.为人民服务的政府（国家如何组织、管理，通过政府执行）3.建设社会主义政治文明（政体、政党制度、民族宗教政策）4.当代国际社会（了解中国在世界上的地位和责任）,公民个人的角度,政府的角度,政治制度建设的角度,世界的眼光,27,国家制度,我国的国体,第1.2课,我国的政体与国家职能,第3.4.5课,政党制度,第6课,民族与宗教政策,第7课,国际社会与我国的对外政策,第8.9课,四、政治生活课程的内容与思路,28,（1）预习：课前一定要预习，并在预习中归纳知识点和找出疑难问题，做好标志、记号。,（2