服装生产管理.ppt

服装生产管理,温馨提示：扫一扫，加关注！更多实用、前沿的企业管理资源第一时间发布，尽在博商微信。,9.服装生产系统以及生产线的排列,问题：1、服装生产的形式有哪些？2、你心目中的服装生产系统应该是什么样的？3、你认为应该如何给工人分配工作？,9.服装工程（工厂和流水线设计）,目标评价影响作业流程的因素研究不同类型的服装生产系统的特性目前大生产的特点,小投入、大产出效率是衡量表现的唯一因素10年间服装生产观念的变化1993年观念发生变化,推式生产,9.1基本的计算,能力工时数=直接作业人员数工作时间负荷工时数=产品标准加工时间订货数进行人员的计算要保证能力工时数与负荷工时数相等,例子：某厂生产连衣裙，条件：标准加工时间2000秒直接作业人员20人每天工作8小时平均工资12000元/年.人通过动作研究改进，目前每能够减少200秒加工时间，但需要引进2台电脑设备，23000元/台，问：是否需要引进？,每天产量=2083600/2000=288件目前需要的作业人员数=2881800/(83600)=18人减少作业人员2人，每年减少工资24000元几年能够收回投资=230002/24000=1.917年不到2年收回投资，可以引进,9.2物流,物流：是原料和服装部件在加工过程中的移动1.如何使其在必要的时侯，流动到必要的地点2.如何使流动成本更低3.如何使流动过程中可能出现的偏差更小,流水线的均衡：制定顺畅的作业流程计划的过程，为每一个操作提供一定量的、均衡工作.节拍（PitchTime）：流水线上两件产品之间的时间间隔或者半成品从一个工作地到另外一个工作地的时间间隔。平均节拍S.P.T=每天工作时间/目标日产量=产品的标准加工时间/作业人员数,缓冲瓶颈例：流水线的10名工人，分配的工作分别为92、103、101、89、114、95、108、98、90、110，日工作.小时计算：1）目标日产量；2）瓶颈日产量；3）流水线编制效率。,S.P.T=（92+110）/10=100/人目标日产量=7.53600/100=270件瓶颈日产量=7.53600/114=236.8件流水线编制效率=S.P.T/瓶颈加工时间100%=100/114100%=87.7%单件传递的条件：编制效率大于85%,1.工厂的规划,好的设计应能随着系列、交货期以及预计生产量的变化而变化安全因素，安全出口、火警以及开放的交通区域两种常用的设计,1）直线型,效率高，设备变动小中间环节少，出产时间早易形成瓶颈和工作不平衡,直线型排列（工厂常用方法）,2）技术中心,在每个款式加工顺序不同时使用每一系列可能包括相同功能的设备和不同的特种机全自动特种机可能在技术中心,占用更多空间出产时间取决于每一个技术中心之间的等待时间,2半成品以及原材料处理,关系到传递中的移动效率原材料的处理半成品的移动成品分拣系统,9.2生产系统,是材料处理、生产过程、人员、设备、物流以及成品的集成,1.PBS大规模生产系统,传统生产系统从几十年前一直沿用到现在80%以上厂家使用,一打或几打传递工票内容：款号、尺寸、加工路线、加工速度可能导致加工时间长、质量问题不易发现、存货大、控制困难,2.UPS单元加工系统,直线型排列，配备有吊挂传送系统电脑控制中心通过UPS控制每一个工位的工作分配、设备调整等,系统应用的益处取决于管理的效率和如何使用生产效率提高18.4%，直接劳动成本减少33.8%,3.模块互助式快速生产系统,包含技术水平高的团队、设备以及要完成的任务实现多品种、小批量生产,多种名称：模块、细胞等根据产品不同组员4-15人成员技术水平高可以在组内相互替代,管理和团队的训练雇员的训练团队系统内部相互独立模块生产中的物流工作区域实例,高灵活性出产时间快生产过程少减少旷工减少相对移动时间设备投资大训练时间长持续训练费用高,4.混合生产系统,一些公司以批量系统生产部件，以模块系统组合缝制,附件：生产方式与车间布置,1、按生产任务的来源分定单生产与成衣生产2、按产品种类和数量划分多品种小批量与大批量少品种3、按生产方法划分（作业流动的方式）单件传递、批量传递4、按机械设备的配置划分流水作业、部件作业等,案例：,不同的生产线及设备排列,生产方式与产品品种的关系,车间布局,一、车间布局设计的目的1、有效地利用车间的空间，使生产作业空间得到最大限度的有效使用。2、减少物料的运送时间，保证在制品的快速运转，使生产流程更顺畅。3、为作业者创造一个安全、方便、舒适的工作环境，这样可以充分发挥人的潜能，达到更好地利用人力资源的目的。,二、车间布局设计的基本要求1、信息的传递与交流2、车间布局设计的容通性,流程方向需要控制的面积,按设备功能集中式之字流,按工艺流程直线流,按工艺流程的U字流,车间布局设计的原则,1、尽量把人、物的移动距离、生产状态及管理信息的传递交流距离减少到最短限度，因此尽量避免倒流水及交叉传递现象；2、按照服装制品的工艺加工顺序，将主流线与支流线明确区分开来进行设备的布置；3、设备的编排要保持较好的通融性，即使产品的式样发生一些变化也能保持设备布局的基本形不发生变化，只是进行极小的局部变化，是具有较好弹性车间布局及设备布置形式；4、车间整体布局设计，要保证能够使人一目了然地看到正在进行的整个生产运行状态；5、工位之间的半成品是利用流水传送装置（传送带、堆放台及吊挂系统）进行接续传送的，不论利用哪种方式都必须保证其有节奏地顺畅传动；,6、作业的空间适应性原则：1）标准操作空间=标准面积高度（垂直于地面）一般155cm身高的站立作业适应高度为85cm左右2）物料传送移动一般应按照左拿前送的原则，传送高度应在与肘关节的同一平面上或略低的位置3）堆放与储藏的高度等也是研究的对象7、出入口、通道不可有障碍物，必须保证各通道畅通无阻；8、车间布置要结合设备的排列，注意采光和照明设计，以保证工作面的采光均匀；9、车间布局要与工厂平面布置密切结合，在保证工艺线路顺畅的情况下，原料进入车间的入口要尽量靠近原料仓库，成品出口要尽量靠近成品库；10、车间布置时要考虑水、电、汽等能源的使用方便程度。,缝纫机设备的配置（比例1：50）,平缝机流水台堆放台粘衬台专职作业者,手工作业台主流支流临时作业员整烫设备,按产品工艺流程配置,按产品部件配置（适合于中品种中批量、多品种少批量）,按设备的功能配置（适合多品种少批量）,常见的服装缝纫生产系统,一、流水同步生产系统1、直流式生产系统,2、支流式同步流水生产系统,二、集团式生产系统,三、单元同步生产系统,该系统具有如下特点：1、把一件产品划分为多个工作单元，单元之间达到生产同步、平衡生产的目的。2、对作业者技术能力要求高，每位操作员具有多种技能，达到一专多能的要求。3、用捆扎方式进行传送，每个捆扎数量一般为624件不等。4、管理人员要具有较高的协调管理能力，并对产品工艺流程非常熟悉。5、设备布局灵活，品种齐全。6、生产周期短，每组可在很短时间内生产一款完整的服装。7、在制品的库存量可降到最低，容易进行进度管理，也简化了生产线的平衡问题。8、单元同步系统具有快速反映的特点，特别适合小批量、品种频繁变换、交货期短的生产条件。,四、吊挂式生产系统（吊挂传输柔韧性生产系统）1、现代制衣系统中最先进的生产方式之一2、上世纪80年代中期为适应服装生产高效传输而研制开发的生产系统，其代表主要有美国格柏的GM-100型、GM-300型，瑞典伊顿2000型、2100型以及日本重机、兄弟、德国杜克普等公司开发的吊挂系统。3、优点：生产效率高，节约人力、物力及作业现场的空间4、缺点：投资较昂贵，成本较高5、适用于有实力的大型企业，多用于衬衫、西服等款式变化较小、工艺流程较稳定的成衣生产。,五、模块快速反映式生产系统,特点：1、采用多工序集中操作法，工艺线路短，因此它以最少的传递次数、最短的传递时间、最快的生产速度、最短的生产周期充分体现出快速反映的优势。2、可进行及小批量产品的生产，转产速度快，灵活性高，可根据所生产产品结构的要求，快速变换模块结构与模块设备组合。3、工作位上的半成品堆放量较少，便于管理。4、采用单工位多机联合作业，要求作业者具有全面的操作技术。5、根据生产情况，作业者可以互为补位，便于及时调整，达到工时平衡。6、有利于计算机管理和服装CAD、CAPP、和MIS系统扩充的性能。,067班营销与管理方向小组作业,选择一个服装加工项目；投入经费约30万元；1）调研一个合适的项目；2）核算直接作业人员数、设备数以及固定资产投资费用；3）选择地点和场地要求（虚拟），租金等；4）画出车间排列图；5）做出项目计划书（包含预算以及效益分析）,博商管理科学研究院简介,博商管理科学研究院(BosumInstituteofManagementScience)成立于2006年，是我国专门从事管理科学研究、理论转化及咨询辅导的综合性研发教育机构。研究院整合国内外一流院校的学科优势、人才资源，为企业提供综合性的总裁教育、管理层训练、企业咨询和投融资服务，为企业尤其是成长型企业提供综合管理服务的平台。博商管理科学研究院立足珠三角，服务于长三角、西南、环渤海等中国经济热点区域乃至全国，通过专业的服务与客户共同成长，为中国人才培养和经济发展做出贡献。机构已在中国十余个重点城市设立分支机构、建立了中国商界极具影响力的博商同学会。博商管理科学研究院办院宗旨：我们将继续集古今中西之智慧，追管理科学之前沿，探中外之文明，培育实业精英，兴举中华商道，致力于创造学术新知，崇尚知行合一精神，站在历史高度，四海守望、植根中国、面向世界、面向未来、达而济世，育一流人才、产一流成果、创一流品牌、出一流效益，建一流名院，成就世纪恢宏，为中国经济社会的发展贡献力量。,特色课程,博商管理科学研究院致力于为成长型企业提供整体解决方案，课程覆盖企业全员。现开设的各类课程包括3大系统分类，共计160余门。拥有的特色课程项目包括：1、针对公司总裁开发的课程：清华大学创新管理与成长模式总裁实战班2、针对公司接班人和高层开发的课程：新生代企业家创新管理高级研修班3、针对公司中层管理人员开发的课程（共4大类）：市场营销管理人力资源管理财务管