电子商务实习工作自我总结范文

电子商务实习自我总结粉丝电子商务是利用微机技术和网络通信技术进行的业务活动。各国政府、学者、经济界人士根据自己所处的位置和参与电子商务的时间点和程度，做出了多种定义。今天小编给大家整理了电子商务实习自我总结。希望对大家有帮助。电子商务实习自我总结粉丝元一、了解实习公司简介(a) xxxx连锁有限公司简介：Xxxx连锁有限公司主要通过xxxx发行集团(即原xx省xx系统)图书、期刊、报纸、视听产品、电子出版物、文化用品、印刷、物流配送、信息、教材发行等业务资源、资产结构调整形成。公司以xx系列和教材发行网络为基础，将图书、视听、教材的发行向主大事业方向积极扩大到媒体出版产业链的上游，形成了从出版、印刷到物流配送、发行的完整产业体系，旨在建立与国内一流、国际接轨的大型出版企业。Xx致力于实现企业管理的统一运营战略，目前形成了零售、中板、教材注册等销售渠道和其他销售渠道，以及集中采购、物流网络、生产和加工等业务平台，形成了业务和财务、物流和业务流高度集成的有机业务组织运营系统。(b) xx物流配送中心简介xx物流配送中心位于5块石xx路，由xxxx发行集团投资1.5亿元建成，是xx等6个省市地区图书物流配送中心战略规划的核心项目，80英亩安装面积，XX年11月投入试运行，可以发放图书、音像产品、电子出版物、报纸、期刊等。目前，该中心储存面积10万平方米，储存位置22万个，每天可接收1万个项目，选定3.5万个项目，加工处理运输包3.5万个，为500个连锁商店提供配送服务，为xx各主要中小学提供教材。主要为xx服务的各直营店和日益兴旺的在线图书城的物流及配送是目前西南部最大的图书流通物流中心。二、了解实习的主要过程：6月29日上午，在西华大学xx大学电子商务系主任的带领下，XX级100多名老师和学生参观了xxxx连锁股份有限公司物流配送中心。首先，我们在公司营销部门经理杨超的陪同下访问了物流配送中心的工作流程，其间他给了我们详细的说明。我们第一次看到完整的物流操作系统，很兴奋。一本书看了挑选、包装和运输东西的全过程。基本上，完全自动化的操作系统令人惊讶的是，仓库中心几乎没有可见的员工。这都是自动化处理系统的作用，不然不知道要下多少订单才能那么快找到。通过公司相关专家的说明，我发现所有这些自动化工作都是以书上的条形码为中心进行的。可以说，那个小条形码判断一本书能否正确到达给定位置，公司的职员主要是做好整个运营协调和后期装载工作。因此，在这个大规模物流企业仓库中看到的职员很少。之后，我们查看了xx在线业务的运行情况，并看到了客户在xx站点选择、订购和支付货物的整个过程。虽然体会到了电子商务的全过程，但做这项工作的职员并不多。这使我们电子商务专业的学生对今后就业是否容易有疑问，对未来的前途发展有了深入的了解。正是这种现实的就业情况为我将来的学习提供了动力和方向。最后，杨社长介绍了xx物流配送中心的概况，随着xx的发展，分析了国内物流(如Dangdang)的发展现状。我们就未来物流的发展方向、实体店和网上商店的联系、电子支付工具、xx的发展前景等主题与双方经理交换了意见。我理解，在电子商务专业中，要积极、充分地发挥自己的创造性，在理论知识的指导下，深入实践，在实践中继续探索和前进，电子商务的道路才能走得更远。三、对xx物流的理解通过理解实习，我对xx有一些了解。并且在物流运营中，我知道它的基本模式是正向和逆向相结合的物流运营系统。下面分析这两个方面的一些优缺点。1.xx链正向物流概述在Xx链正向物流运营中，企业由采购部门根据企业的ERP系统预测下达采购订单，然后向供应商提出采购申请，由供应商验证，最后交付到企业的物流中心。物流中心收到采购单后，等待收货，收货工作结束后，将交货到各个销售点。两种方法之一是直接交货，另一种是库存周转率后交货。此时，各零售商店收购货物，反馈发货信息。Xx链逆向物流概述Xx连锁逆向物流运营商和其他连锁书店相似之处，在采购中心或物流中心，每个零售商集中退货，然后根据分类、分类、供应商名称或图书标签移交物流中心，集中处理，物流中心主要是自动化流程处理方式，部分著名的供应商分类和传统的手动分类具有很大的高级功能，最后将分类后的商品退回给供应商。3.xx的物流系统优势：运营上使用双向物流共同物流渠道运营，负担不是传统意义上的整合，而是运营上分开，在不同的时间进行。采购部门和物流部门指示。各零售商店个别分销商将退回的商品集中在一定的时间处理。(1)避免了建设逆向物流渠道的成本和投入，节约了建设费用，为企业积累了资金。(2)错开两个小时，形成互补，共享企业资源，共享物流通道。(3)这种自行建设的物流设施计划，可以使企业在今后的发展中自主运营，提高企业的运营效率。这将弥补xx的B2C和B2B相结合的发展模式，从而使企业持续增长，成为电子商务时代的领导者。4.xx物流系统面临的问题：(1)xx连锁配送点分布在地方的各个地区，每个地区返回物流中心的周期不同。如何确保每个地区没有退货订单、退货效率和物流中心订单处理以及大量商品积压是亟待解决的问题。(2)流通点退货具有数量少、品种多的特点，物流中心整理数量大，对于多个地区内的退货问题，可能难以具体运营和协调。(3)整个行业运营中的常见问题是采购部门和物流部门对销售点销售状态的信息不能及时掌握。组织进行货源开发时，经常会发生信息不良和市场预测误差，结果提高了逆向物流的退货强度和成本。(4)共享正向和逆向物流渠道，会增加运输成本，难以进行双向合作，容易影响企业物流中心的运营效率。四、实习中发现的问题：1.xx面临实际卖场和在线购物中心的利益折衷问题。xx是直接销售的方式，在加盟店按原价销售，在网上销售有很大的折扣。Xx拥有如此强大的直营网络，扩展在线购物中心并不难。利用传统卖场宣传就很容易了。但是为了考虑那些商店的利益，也有可能扩大自身的宣传。其中，面临短期利益取舍问题的企业要制定详细的战略发展计划，完善b2b2c这种经营模式，实现企业内部的信息化。2.网上购物中心的问题：为了进一步了解xx，我特别进入了xx的网上购物中心，但发现整个网站都很安静。看购物路线给人的感觉也不太好，就知道功夫不够。Xx要积极引进专业人才，为了使网上购物中心建设更人性化、更方便，需要设立网上运营项目部门。在网络购物成为主流的这个时代，应该引起企业的全面认识。重视和培养专家，鼓励企业内部创新。一些专业技术和服务可以尝试外包模式，加强与大学的互动，我相信xx会发展得更好。五、xx物流配送系统展望Xx)董事会批准了在xx市xx区xx国际集装箱物流园区建设的xx文化商品物流配送中心投资和建设建议，总投资预算约为4.2亿元(以下)(等待相关政府部门批准)。包括土地成本约6000万元；建设费用约2.5亿元，机械设备费用约1.1亿元。预计新物流配送中心占据的总场地面积约为18万平方米，总楼层面积约为13万平方米。投资项目的投资金完成后，新物流配送中心的保管能力约为60万个，物流处理能力约为每年160亿韩元，可以满足今后10-20年集团不断增长的物流服务需求。公司方面解释说，公司现有的xx物流配送中心无法满足集团物流事业今后的扩展。投资项目将符合集团的战略发展，有助于扩大集团的物流网络。另外，新物流配送中心将在xx国际集装箱物流园区建设，投资项目将符合政府的产业政策，受到当地政府产业政策支持的优惠。总结这次参观实习给了我不少好处。虽然xx在经营上有一些问题，但在物流上砍树的工作必将为企业发展注入新的血液。我相信，在B2b2c模式下，提供了该企业发展的动力，在线购买额继续翻倍，在线购物者不断扩大的今天，如果不断创新，锐意进取，xx的未来将会更好。感谢该银行受到xx物流配送中心刘经理、杨经理的热情招待，得到了xx市电子商务协会的大力支持。在此向他们表示衷心的感谢的同时，也向我们xx大学电子商务系主任xx先生表示深切的感谢。正是在他的英明领导下，我们才进行了有意义的实地考察实践。还有，非常感谢一起去参观实习的朋友们。电子商务实习自我总结范文尼实习期间：20XX年x月x日335420XX年x月x日实习地点：XX省XX中学一、实习部门简介XX省XX中学是1998年9月经XX省教育厅批准接受的全日制普通中等专业学校。XX中学，原来XX计算机学校要经历两个阶段：教育中心和全日制学校。2003年初，各方面的条件成熟，学校开始从短期训练转变为学历教育。另外，向XX市教育局提交申请职业高中的书面申请，得到市教育局的批准，XX计算机学校成为XX市早些时候的全日制职业高中。20XX年，XX学校将向XX道教育厅申报中等专业学校，直到2006年8月，XX道教育厅批准的全日制中等专业学校XX也将正式成为XX中等专业学校。学校成立十年来，一直坚持“专业技术和综合素质两手抓”的教育概念，学生们学会了做人的生活，学会了工作，学到了知识，学会了发展。已经向社会培养和输送了8600多名各级优秀专家，得到了雇主的一致好评。目前该校先进的学校运营理念、严格的经营态度、严格的教育经营、完善的就业保障得到各界的认可，中央电视台的“名牌大学风格”围栏，中国企业报，XX日报，XX电视，XX科技报教育周刊，XX网络等主要媒体二、实习内容(a)实习目的这次实习是在学习了3年以上电子商务专业后进行的综合实践练习。加深对电子商务基本理论和基本知识的理解，将课堂知识和实际工作结合起来，达到理论和实践相结合的目的，通过亲身体验社会实践，进一步了解社会，在实际中增加见闻，锻炼自己的才干，培养自己的人性，更重要的是检验自己所学的东西是否用于社会，找出自己的不足之处，提高更好的长期化和个人素养，为以后进入社会做好准备，进行必要的热身和适应。(b)实习过程勇于接受一名大学生的挑战是一种基本素质。虽然寒风凛冽，但我毅然踏上了社会实践的道路。20XX年2月4日，我怀着忐忑和兴奋的心情来到XX学校。一进校门，两座教学楼就映入眼帘。整洁的宿舍楼，干净的教学环境使我对未来的工作有了好奇和展望。我带着行李进入了印书处，印书处的两位教师热情地接待了我，填写表格，申报，安排住处，参观了学校。这里老师的热情一点也不使我陌生。刚来的时候的心跳也消失了。2月5日至2月22日，学校培养了几名新来的实习生，第一周，让他们了解了学校的大致情况、学校的文化理念、经营理念、经营理念、教育理念、工作风格等。下周我们进行了专业培训，教师伦理教师风格培训，教育教学理论学习和评价，多次评估后，我在无缝诱导，图形组作为网页设计课的教师，还兼职在企划室担任实习军官。在平面组当老师的时候，先听了老老师的讲课，上了一周的课，然后我上了讲台，开始了我的第一部处女作。当然，开始的时候心情特别紧张，经验不足，应变能力不强，在课堂上出现了“讲课重点不突出，讲课顺序不明确，老师和学生呼吸不畅”的问题。对于发生的问题，讲师要求我多听课，多向有经验的老师学习，面对面地指出了教学计划的不足和课堂上存在的缺点。另外，在课堂上，学生们的不合作经常使我头痛。当时提出了使用惩罚、惩罚等强制性方法的建议。这种方法好不容易才维持了课堂秩序，但这无疑加深了老师和学生之间的隔阂，甚至产生了学生不愿学习的心理。我还记得在学习教育教学理论时学到的东西，作为教育工作者，要想办法营造民主和谐的教学氛围，在教学活动中形成教师和学生的平等关系，教师把自己当作活动的一员，成为学生的导师。我按照这个想法管理学生得到的教育效果很好。几个很调皮的学生在我的课上很认真，又积极地举手回答了问题。批改作业和纠正学生的错误也很重要。我纠正每个学生的错误时，写有关动机的解说，强调修改的重要性，根据每个学生的情况进行鼓励和启迪。为了我要求改正后也不变的学生，我在作业中注明，给学生一个机会继续改正错误，直到认识到错误并改正为止。对于每个情况下的学生，我会指导他们，直到他们自己改正错误。作为教育工作者，只有有这样的耐心，才能改正学生的缺点。教师是书本知识和学生之间的纽带，是运输通道。古代文学家韩愈说：“老师、说教者、任务者、解惑者。”无论参与传道，授与，解除疑惑，都要通过语言，特别是口头语言来完成，但在这个领域还没有相应的过程。在XX实习过程中，老老师听到表达能力和方式不足的话，会直接影响课堂教学的效果，降低课堂教学的效率。相同的教育内容，