长沙市部编版小学语文一年级下册课文2.5小公鸡和小鸭子同步练习

长沙市部编版小学语文一年级下册课文2.5小公鸡和小鸭子同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共42分)1. （6分） 给下面的字选择正确的读音稠_（cuchu）盏_（zhnzn）忠_（zngzhng）实_（ssh）2. （6分） 给加下划线的字选择正确读音。 磁石_（c ch） 借阅 _（yu yi） 情绪 _（x x）酵母_（jio xio） 皎洁_（jio jio） 寂寞 _（m m）3. （7分） 看拼音，写句子。zhyugnypnbdern，ciyuknngqdchnggng._4. （4分） 选字填空。渴喝_望_水_彩口_5. （10分） 按要求改写句子 （1） 扩句。 西湖观鱼。_他在看金鱼。_（2） 缩句。 我认识了一位举止特别的青年。_伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。_（3） 把下列句子变成“把”字句和“被”字句。 小红很快地做完了今天的全部功课。“把”字句：_“被”字句：_（4） 扩句。西湖观鱼。他在看金鱼。（5） 缩句。我认识了一位举止特别的青年。伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。（6） 把下列句子变成“把”字句和“被”字句。 小红很快地做完了今天的全部功课。“把”字句：1“被”字句：26. （9分） 读课文搭石中一段话回答问题。一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。（1） 课文结尾的这句话在全文中起的作用？（2） 仿照这句话，自己也写一句。二、 现代文阅读 (共1题；共6分)7. （6分） 课外阅读。 有一次，我有了一个新发现。那天，我起得很早去钓鱼，发现草地上并不是金色的，而是绿色的。快到中午，当我返回家时，整个草地又都变成了金色。可是，傍晚我经过草地，草地又变绿了。于是我走近草地，仔细观察，原来，傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手，手掌张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就被包住了。第二天，太阳升起来，蒲公英张开了自己的手掌，草地又变成了金色。从那时起。我不再随意揪它，蒲公英成了我最喜爱的一种花，因为它和我一起睡觉，也和我一起起床。（1） 结合短文的上下文，给下列词语搭配的都是反义词的是（ ） A . 张开-合拢仔细-粗心B . 升起-下降喜爱-喜欢C . 随意-刻意美丽-丑陋（2） 完成图示蒲公英的变化。时间：早晨中午傍晚第二天早上草地颜色：_。（ ）A金色、银色、绿色、金色B金色、绿色、金色、绿色C绿色、金色、绿色、金色花的形状：_。（ ）A合拢、张开、合拢、张开B合拢、张开、张开、合拢C张开、合拢、张开、合拢（3） 这篇短文主要讲了_。（ ） A . “我”发现了草地上美丽的景色。B . “我”经过观察发现了蒲公英花的形状和颜色的奇妙变化后喜欢上蒲公英花的事。C . “我”对草地的新发现。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共42分)1-1、2-1、3-1、