




已阅读5页,还剩17页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
线损电量、线损率的计算与分析培训目的:1 .了解线损电量和线损率的计算方法。2 .掌握引起线损率波动的各种因素分析和控制方法。3 .熟悉线损分析的常用方法。目录一、线损电量和线损率的计算3(35 kV以上电压电平的栅极线损3(10(6)kV电压电平网格线损3(0.4kV及以下电压电平的栅极线损4二、线损分析常用的方法5(1)电力平衡分析5(2)线损与理论线损的比较分析5(3)固定损失和可变损失的比重比较分析5(4)实际线损与历史同期的比较分析5(5)实际线损与平均线损水平的比较分析6(6)实际线损与先进水平的比较分析6(七)定期定量统计分析6(8)兼顾线损率指标和小指标分析6(九)线损指标与其他营业指标相结合分析6(10 )分析线路损耗率高、线路功率大、线路损耗突变量大的环节6三、引起线损(率)变动的各种因素分析和控制7(1)电量失真7(2)供应销售电量复制表的不同期间18(三)电网结构和设备变化19(四)电力市场变化19(五)县域电网内部运行因素20(六)外部因素的影响21参考文献21一、线损电量和线损率的计算(35 kV以上电压电平的电网线损35 kV以上电压电平的电网线损主要由35 kV、110kV输电线路和主要产生的损耗组成。1 .其电力供给量是流经35kV以上的电网的电力量,总共由3个部分构成1 )在110kv和35kV的线路末端测量的电量,没有输电线路的损失,分别被定义为1和5 (例如,与该110kv和35kV的母线并列设置的地方发电站的电量)。在110kV和35kV的线路对(首部)端测量的电量经由输电线路发生损失,分别定义为3和7。3)110kV和35kV的过网电量分别被定义为2和6 (输入量和输出量相等,不发生损失的电量。 后述的电力量12的定义与其相同。2 .所谓卖电量,流入35kV以上的电网的电量也由3个部分的电量构成1)110kV和35kV主要供给10(6)kV母线的电量,分别定义为9和102 )在2)110kV和35kV的前端测量的电量,一般来说,这种电量通过专线供电,通过前端测量或加上前端测量的线损,相当于前端的测量,分别定义为4和8。3)110kV和35kV的过网电量分别定义为2和6。3. 35kV以上网格线损失率的计算:线损电量=供电量-售电量=(1 3 5 7 2 6)-(4 8 9 10 2 6 )线损率包括过网电量=线损电量(1 3 5 7 2 6)100%线损率不包括过网电量=线损电量(1 3 5 7)100%(10(6)kV电压电平网格线损10(6)kV电压电平的电网线损主要有10(6)kV配电线路和配电变压变化造成的损耗组成。1 .其电力供给量为流过10(6)kV电压电平的电网的电力量,由4个部分构成1)110kV和35kV主要供给10(6)kV母线的电量分别定义为9和10。2)10(6)kV专用线路末端测量电量被定义为11 (对于县的电力供给企业来说,地方发电站与县的电力供给企业变电站10(6)kV母线联网的因特网电量; 外部供电企业设置在本供电营业区域内的变电站10(6)kV母线上,本供电企业向用户收取的电量。 这两个部分都是购买的无损电量)。3 ) 10 (6)如果将kv线路的相反侧的测量电量定义为13,则购买损失电量。4 )将4)10(6)kV栅极通过电量定义为12,意味着相同电量2、6。2 .售电量是指在10(6)kV的电压电平的电网中流动的电量,由6个部分构成1)10(6)kV的前端测量电量定义为15,是专用线供给的本级电压的非破坏电量2 )将10 (6)-kv专用变量定义为17,并且将其定义为照片可见电量,而不管是高薪计还是高薪低薪计3 )将3)10(6)kV的共同变量定义为18,在低压总表中描绘电量4 ) 10 (6)将kv电网的通过电量定义为125 )末端测量的10 (6)将kv专用线电量定义为16存在于个别的场所。6 )高供给低计的专用应变加法的应变电量定义为19。3. 10(6)kV电压电平的网格线损失率的计算:线损电量=供电量-售电量=(9 10 11 13 12)-(15 17 18 16 12 19 )线损率包括过网电量=线损电量(9- 10-11-13-12 ) 100 %线损率不包括过网电量=线损电量(1 3 5 7)100%4 .公用线路损失率的计算:在计算供给量、销售量的情况下,不包括最前头计费的专用线路电量。 在计算售电量时,高供给低计的专用变压器具备铜铁损的电量、即公共线路的线路损失电量=供电量-售电量=14-(17 18 )线损率共通线=共通线损电量(14)100%(0.4kV及以下电压电平的栅极线损0.4kV及以下电压电平的网格线损是指从共同的低压总表到所有低压客户端功率计的功率损失,主要是配电线和功率计的损失。1 .其供电量将共同的低压侧总电量定义为18。2 .其售电量由两部分组成1 )在台区低压侧出口直接测量的低压无损电量定义为20。2 )将经由低压配电线流入客户仪表测量所的损失电量定义为21。3. 0.4kV和以下电压电平的电网损耗率计算:线损电量=供电量-售电量=18-(20 21 )线损率包含无损电量=线损电量(18)100%无损耗功率=无损耗功率(18-20)100%(4)全网综合线损率(110kV以下)在分析计算电网各电压电平的线损电量、线损率的基础上,能够容易地得到全网的线损电量和线损率。电力供应量=1 3 5 7 11 13 2 6 12售电量=4 8 15 16 17 19 20 21 2 6 12线损电量=供电量-售电量=(1357 11 1326 12 )-(48 15 16 17 19 20 2126 12 )线损率包括过网电量=线损电量(1-3-5-7- 11-13-2-6-12 )100%线损率不包括过网电量=线损电量(1 3 5 7 11 13)100%二、线损分析常用的方法(1)电力平衡分析电力平衡分析是输入侧电量和输出侧电量的比较分析。 主要用于变电站电力的输入输出分析、母线电力平衡分析。 计量总表和分表电量的比较是为了监视电量计量设备的运转状态和损失状况,使计量装置保持正常的运转状态。(2)线损与理论线损的对比分析理论线损只包括技术损失,不包括管理损失。 通过实际线损率与理论线损率的比较分析,说明两者偏差过大、管理不善、问题较多、问题所在进一步具体分析后,应采取相应措施。 实践证明,10kV线路与低压台区实际统计线损和理论线损的比较两者的数值偏差大,往往存在这些线路和台区窃听和不准测量等管理问题。 根据善于管理的县供电企业的经验,理论线损与实际统计线损的偏差在1%范围内基本正常。(3)固定损失与可变损失的比重比较分析固定损耗比重与可变损耗比重的比较分析表明,10kV配电网固定损耗比重大时,设备平均负载率低、高能变压器多,或者同时存在一些类似的因素。 相反,可变损耗的比重大时,线路负荷重,过载运行,线路蜿蜒,馈电半径过长,电网无功补偿不足,功率因数过低,线路运行电压过低,或存在上述几个因素。(4)实际线损与历史同期的比较分析农村电网负荷季节性强,农业生产用电因季节不同气候变化较大。 但是,一年四季气候变化一般都有一定的规律,农业路线的线损率与上个月相比较往往有很大差异,但与接近历史同期气候的条件下的线损率进行比较分析,往往能发现问题。(5)实际线损与平均线损水平的比较分析连续长时间线损的平均水平可以消除负荷变化、时间变化、抄写时间等影响,更能反映线损的基本情况,与平均水平比较,可以发现本期线损管理水平和问题。(六)实际线损与先进水平的比较分析本部门线损的完成情况,与周围条件接近的部门相比,省内、国内同行相比,可以发现自己的管理水平和问题有差距。(七)定期定量统计分析定期分析是指进行每月分析、季度分析、年度分析的定量分析,是指通过分压、分线、分台区、影响因素分析,不仅找到影响线损的主要因素,而且通过定量分析影响的大小,强调重点,集中目的进行分析。(八)兼顾线损率指标和小指标分析;线损率实际完成的情况显示了线损管理的综合效果,但只要分析小指标,就能反映线损管理过程各环节影响线损的具体原因。 因此,在线损失分析应重视线损失率指标和小指标的分析。(九)线损指标与其他营业指标相结合分析售电量指标、电费回收率指标、平均售电价格指标与线损指标之间有着密切的关系。 人为调整这四个指标之一会影响其他三个指标的升降。 因此,在进行线损分析时,要注意结合这四个指标进行分析。(10 )分析线路损耗率高、线路功率大、线路损耗突变量大的环节线损统计的最大特点之一是数据量多,需要分析的环节多,一个一个地分析,费事,效率也差。 根据县的电力供应企业、技术装备状况,线损管理者知道线损率高的线路降低线损率的可能性大,电力供应量大的线路的线损率的降低对整体损害的影响大,与此相对,线损率的突变量大的线路多有这样的管理问题,因此这三种状况是线损分析的重点在本文所提出的总体阶段分析方法,采用阶段性筛选,顺序进行,最终找到重要阶段,具体来说,为第一阶段,选择线损率较高的线路、台区的第二步骤,除了第二步骤以外,为第一步骤选择功率量较大的台区、线路简单来说,“高中选举大学、大中选举突”确定了损害节能的主攻方向。三、引起线损(率)波动的各种因素分析与控制(1)电量失真真正的电量首先是保证企业经营成果电费全额回收的重要依据,其次,这也是我们正确进行线损分析的基础。 因此,功率失真对线损波动的影响以及功率失真的分析控制是我们研究的重点,也是线损管理的重点。以公众10kV供电线为例说明这个问题。 理论上真正的供电量应该是变电站线路出口的有效功率在统计期间的累积效应,即A=dt,真正的供电量等于从统计期间的真正供电量中减去同步的该线路、设备的技术线损。在当前的检测单元和技术装备中,一般而言,这两个数据只能通过设置在各供电测量点的测量装置来实现。 因此,在排除了测量装置的允许精度误差这样的要素的基础上,能够将影响电量的真实性的要素归纳为以下7个要素:电量测量装置的测量失真; 仿制计算和数据传输失真临时电力管理不规范暗中通电人情电人为调整测量装置不完善。产生这7种因素的原因,大部分是企业内部的原因。 相对来说,外部因素少,可以通过强化管理来控制。 为了保证发电量的真实、准确,这7种因素是不容忽视的因素,必须是我们研究、分析和控制的重点。导致功率失真的因果关系图如下所示测量装置的测量变形仿造计算与数据传递失真偷电人情电人为调整测量装置不完整电气称量失去是真的临时用电管理不规范图2-13影响电量真实性的七个因素图分析和研究这些影响因素,制定相应的技术和管理措施,尽量避免或减少这些因素的影响,确保电量的真实性和正确性。1 .电能计量装置计量失真的因素分析和控制措施影响电量计测装置计测精度的要素如下图所示,能够汇总为以下5点测量装置的质量计量装置检定质量测量装置的设置检查测量装置的运行管理测量装置的测量精度计量装置管理体制图2-14影响电力测量装置测量失真的主要原因图1 )影响电能计量装置的计量失真因素的分析影响电力测量装置测量精度的五个因素及其子因素也是引起电力测量装置测量失真的因素。 可以用以下叶脉图表示设计质量人员素质采购计划管理日光购买标准仪器及度量的传达验证环境评价激励文件数据检查检查管理网络技术管理机构检查质量技术运输设立部队现场验证周期交替定期巡视人库检查和保管标准制度运行反馈电能计量的准确性仪表质量因素检验质量因素安装质量因素操作维护因素综合管理要素图2-15计量精度影响因素因果分析叶脉图2 )影响电能计量装置计量失真因素的控制措施根据电量计量装置精度影响因素因果图的分析,必须按照电能计量装置技术管理规程 (DL/T4482000 )和供电营业规则的规定和要求管理电量计量装置的整个过程,严格管理“五关”。(一)行业扩张设计单位;计量管理部门应当在报社客户业扩建工程的供电方案中,参与计量点、计量方式的确定和电力计量装置设计的检定。基本原则是电能计量点依法设置,电能表精度高,启动电流小,功耗低,负载宽度、寿命长,技术先进。计量点应设置在产权边界根据客户申请的受电电压等级确定适当的测量方式根据客户的申报容量(或电量推定)决定测量装置的种类,决定应配置的电力表、变压器的精度等级,选择适当的参数根据电力测量装置的安装场所、运行环境,决定防护和防盗技术措施。选择电能表还必须考虑
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 森林灭火知识培训内容课件
- 初级电焊工理论考试题及答案
- 2025《机械员》考试题库附答案(综合题)
- 2025年草原生态修复师高级面试题集锦
- 2025年注册验船师资格考试(A级船舶检验专业案例分析)综合练习题及答案二
- 2025公务员(国考)考试题库(及答案)
- 解数第293期:2025年618第一波回顾:从618数据看懂消费趋势
- 2025年殡仪馆工作人员职责与工作流程面试题
- 2026届江苏省泰州市兴化市第一中学化学高一第一学期期末监测试题含解析
- 2025年注册验船师考试(C级船舶检验法律法规)测试题及答案二
- 乐器供销合同范本
- 《法律职业伦理(第3版)》全套教学课件
- 2025年青岛市崂山旅游集团招聘考试笔试试题
- 2025年秋季新学期全体中层干部会议校长讲话:在挑战中谋突破于坚实处启新篇
- 2025年幼儿园保育员考试试题(附答案)
- 【《惠东农商银行个人信贷业务发展现状及存在的问题和策略分析》15000字】
- 2025年上半年中国铁路兰州局集团有限公司校招笔试题带答案
- 《物联网导论》课程标准
- 2025中国医师节宣传教育课件
- 光伏项目开发培训课件
- 2025年执业医师考试全真试题及答案
评论
0/150
提交评论