细胞工程专题试题及答案

细胞工程一、基础主题适合练习1 .以下过程中需要采用植物组织培养技术的是()花药离体培养获得单倍体植株秋水仙碱处理单倍体试管苗，获得正常纯合株；利用基因工程培育抗棉铃虫植株；利用细胞工程培育“白菜卷心菜”杂种株马铃薯脱毒A. B.C. D.选择d2 .以下关于动物细胞培养的描述准确为()a .动物细胞培养中，用胃蛋白酶处理分散细胞b .动物细胞培养可获得大量细胞，证明动物细胞具有全能性c .动物细胞培养技术是其他动物细胞工程技术的基础d .动物细胞培养中选择的培养材料多为动物受精卵选择c下图显示的是利用棉花叶肉细胞的原生质体培养进行遗传改良的过程，但图中错误的是()A.工艺在适当条件下用纤维素酶和果胶酶的混合物处理B.工艺可以诱导原生质体优良性状突变C.过程中叶肉细胞失去了其特有的结构和功能D.工艺应用适当配伍的生长素和细胞激素处理选择b4.(2016东营质检)关于下一个单克隆抗体制备过程的印象，没有正确记述()A.表示免疫的b淋巴细胞和骨髓瘤细胞都是从小鼠的脾脏中提取的B.促进细胞融合的方法通过聚乙二醇C.中的筛选是通过抗原抗体反应进行的D.可无限增殖选择a二、高考试题型模拟练习5 .为培育含胡萝卜素的“黄金米”，科研人员提出了以下两个培育方案。 请回答下面的问题甲方案：胡萝卜素基因“黄金米”乙方案：(1)甲方案中胡萝卜素基因在玉米和水稻体内表达相同结果的原因是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 研究人员如果知道胡萝卜素基因序列，就可以用_的方法得到胡萝卜素基因。 过程中，应用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _技术检测水稻体细胞DNA中是否插入胡萝卜素基因。(2)乙方案中，体细胞杂交前需要用酶去除细胞壁以获得原生质体，诱导体细胞融合的化学试剂常为_。 通过获得“黄金米”幼苗需要以下两个过程。 在培养过程中，除了在培养基中添加营养物质之外，还要添加营养物质。(3)与传统的育种方法相比，甲、乙两个方案的共同优点是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。答： (1)所有生物共有遗传密码(密码子)人工合成DNA分子杂交；(2)克服纤维素酶和果胶聚乙二醇的去分化和再分化(植物)细胞的全能性(植物)激素(生长素和细胞分裂素)；(3)克服远缘杂交亲和性障碍(破坏生殖隔离)。6 .图显示了动物细胞培养过程中动物细胞增殖状况的变化曲线(图中的b、d两点表示继续筛选培养)，请根据图回答以下问题(1)OA段培养称为_培养，AB段可能发生_现象，需要用酶处理分散组织细胞。(2)在动物细胞培养和植物组织培养的过程中，关于细胞的增殖、分化，动植物细胞是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)为了制备单克隆抗体，在通过将_注射到小鼠体内获得_细胞的同时，还可以选择图中_点的细胞，与该细胞融合形成杂交细胞，所选细胞细胞膜上的_明显少于正常细胞。 为了筛选产生单克隆抗体的杂交瘤细胞，需要在_培养基中达到目的。答： (1)原代接触抑制胰蛋白(2)增殖或分裂去分化和再分化(3)抗原浆d糖蛋白的选择7 .人血清白蛋白(HAS )临床需求量大，通常从血液中提取。 但是，艾滋病病毒等的威胁日益增加，对血液制品的使用的担忧越来越高。 应用现代生物科学技术，将人血清白蛋白基因导入奶牛细胞，利用牛乳汁生产血清白蛋白，可以安全有效地满足人类的需求。 下图采用奶牛乳汁生产人血清白蛋白，并根据图作了回答(1)有些与上述过程相关的现代生物技术属于细胞工程学_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)遗传基因工程学中，称为目标遗传基因，请举出获得目标遗传基因的主要方法。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(至少2种回答)。 进入之前构建基因表达载体是基因工程学的核心，基因表达载体除了目标基因之外，还包括： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _将引入的通用方法是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)图中一般经过_的处理得到，从到的过程中一般利用未受精的卵母细胞脱核后作为受体细胞，对卵母细胞的脱核处理一般在_ _ _ _ _ _ _ _ _期进行。(4)培养细胞与植物细胞培养所用培养基的不同？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _答： (1)核移植技术，动物细胞培养(2)从基因库中提取，PCR技术扩增，人工化学合成(2种即可)启动子，终止子，标记基因显微注射法(3)胰蛋白酶和胶原酶mni (或减数第二次分裂中) (4)在该培养基中加入动物血清、血浆等8 .科学家利用植物细胞杂交技术获得番茄-马铃薯杂交株，为便于杂交细胞的筛选和鉴定，科学家用红色荧光和绿色荧光标记番茄和马铃薯原生质膜上的蛋白质，其培育过程如下图所示(1)植物细胞杂交所依据的生物学原理是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)工艺常用的酶是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)植物原生质体的融合过程总是利用化学制剂_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _诱导融合，鉴定杂种原生质体时可以用显微镜观察，根据细胞膜表面荧光的不同，可以使用以下方法进行观察(4)过程和过程依次为： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，过程培养基中经常添加的植物激素为： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(5)番茄细胞内有m条染色体，马铃薯细胞含有n条染色体时，“番茄-马铃薯”细胞在有丝分裂后期含有_条染色体。 如果杂种细胞培育出的“番茄-马铃薯”株为四倍体，则该杂种株的花粉离体培育出的株属于_株。答： (1)细胞膜的流动性，植物细胞的全能性(2)纤维素酶和果胶酶在新细胞壁(3)聚乙二醇(或PEG) 3融合的细胞表面形成红色荧光和绿色荧光(4)去分化和再分化生长素(5)2(m n )的多倍体9 .人乳头瘤病毒(HPV )与宫颈癌的发生密切相关，抗HPV的单克隆抗体能够正确检测HPV，并能立即监测宫颈癌的发生，以下是以HPV的衣原作为抗原制备单克隆抗体的过程。 请根据设计图来回答(1)参与单克隆抗体制备过程的细胞工程技术是.(2)要分析杂交瘤细胞中的染色体，需要在以下过程中制作薄片，用显微镜进行观察。 杂交瘤细胞的染色体数与普通淋巴细胞相比，具有以下特征：在HAT培养基中存活的细胞是_ _ _ _ _ _ _ _ _ (填写以下的编号)。抗体不分泌的细胞抗HPV抗体的分泌细胞其他与抗体无关的分泌细胞(3)抗体检测显示_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _性的杂交克隆应尽快克隆，克隆方法最常用的是将细胞稀释成310个/mL，将细胞稀释液_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ml (填充0.1”“1”或“10”)逐孔加入，每孔细胞多(4)上述过程中产生的单克隆抗体是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)科学家从某无限增殖细胞的细胞质中分离出无限增殖调控基因(prG )，该基因诱发动物细胞分裂，为单克隆抗体的制备提供了更多的思路。 除了本主题中介绍的单克隆抗体的制造技术之外，请简单写下制造单克隆抗体的想法。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _答： (1)动物细胞培养，动物细胞融合(2)解离，漂洗，染色和制片人染色体数量翻倍 (3)阳0.1 (4)小鼠形成的抗体对人体是抗原，通过异构化反应(5)基因工程将prG导入到形质细胞中，利用核移植技术将形质细胞核移植到脱核的无限增殖细胞中(其10 .利用b淋巴细胞杂交瘤技术制备单克隆抗体的流程如下图所示。 请根据下图回答问题(1)程序中得到的b淋巴细胞在与鼠标分离之前，先用鼠标_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)过程诱导融合运用的原理是_，在此过程中与原生质体融合区别的方法是用_来处理的。(3)工艺至少需要2次筛选和克隆培养，其中最初筛选的目的是获得_。 图中的x细胞具有以下特征： 单克隆抗体的特点是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)经筛选和克隆培养得到杂交瘤细胞后，一般采用体内培养和体外培养两种方法进行培养，动物细胞的体外培养对环境条件要求很高，如培养液需要适当的温度，如： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _等。 (回答两个就行了)(5)从图中可以看出，单克隆抗体的制造过程采用了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _等动物细胞工程技术。答： (1)注射特异性抗原(2)细胞膜上有流动性灭活病毒；(3)杂交瘤细胞产生特异性抗体，无限增殖特异性强，灵敏度高，可大量制备(4)pH、动物血浆、气体环境、无菌、无毒的环境(2个回答即可)。(5)动物细胞融合动物细胞培养40 .生物选修3 :现代生物科学技术主题(15分)某研究人员用抗原(a )分别免疫3只同种小鼠(x，y，z )，每只小鼠免疫5次，每隔免疫1周测定各小鼠的血清抗体的有效价值(可检测抗原抗体反应的血清最大稀释倍数)，结果如下图所示。制备杂交瘤细胞时，取免疫后小鼠的b淋巴细胞(染色体数40条)，将该细胞和体外培养的小鼠骨髓瘤细胞(染色体数60条)按一定比例放入试管，加入聚乙二醇诱导细胞使其融合，经筛选培养和