




已阅读5页,还剩10页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2和3和5的倍数的特征,4年级数学的下卷,学习:探讨2,3,5的倍数的特征。 从一、一百数表中找出二、三、五的倍数。 观察并总结了二、一百数表中倍数的特征,初步得到了二、三、五倍数的特征. 3、展开例子,任意举出数百数以外的数字来验证自己的预想。 4、得出结论,二、三、五的倍数特征是什么。 探索过程: 1234567525252525252525353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353 5353535353535353535353535353535353535353535353 7172737475756787980,8182838485868788990,9192929759799900,显示倍数,2 个位是0、2、4、6、8的数,是2的倍数。126、1262=63 (整数)、1458、14582=729 (整数),其中12345678、11121314151617181920、212232525252537282930、313233343536373839940, 414243445364748450 51525355555555555555555555555555555553525352535253525352535253525352535253525352535253525352535253525352535253525352535253525352535 25352535253525352535253525352535253525352535253525352535253525352535253525253525352535352535253525352535253525252535252525252525252525252525252525252 1234567525252525252525252525252525252525252525252525252525353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535352535253525352 53525352535253525352535353535353535353535353 7172737475756797980,8182838485868788990,9192929759799900,找到的倍数,5,观察预测的双曲馀弦值。 位是0或5的数,是5的倍数。 1234567,1121314151617181920,212223242525252537282930,3132353637383940,41424345364748450,51553555555555555553650 616263656586970 7172737475756797980,8182838485868788990,9192929759799900,找到的倍数,3,1,从一百到三的倍数。 观察、总结和估计了二百数表中倍数的特征,初步得到了三倍数的特征. 3、展开例子,任意举出数百数以外的数字来验证自己的预想。 4、结论:3的倍数特征是什么? 探索过程:,123456778910,11121314151617181920, 21223252525252525352535353535353535353535353535383949653535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353 515253555555555555555 5555555555555535253525253525352535253525352535253525352535253525352535253525352535253525352535253525352535253525352535253525352535253525352535253525352 5352535253525352535253525352535253525352535253525253535353,3,一个数的每位数之和是3的倍数,该数是3的倍数。, 5152535555555555555556585960、61626364656667686970、717273747567797980、81828384858687888990, 919292535353535353535353535353535399999999999999999900、3、6、9、12、15、18、29、186、78、256、8321、93、174、55,青蛙只能走2的倍数,青蛙能过河1 .配置的数目是2的倍数;2 .配置的数目是5的倍数。250520502、250520205、7、20、可以找到几种不同的填充方法? 72=975=127=15,21=32=62=9,258,147,以下判断是否正确? 说说你的理由。 (1)位为3、6、9的数,均为3的倍数。 (2)位数为1、3、5、7、9的个数都是奇数。 (3)位数中0的个数既可以是2的倍数也可以是5的倍数。 这堂课总结了一下,(),()
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 部门安全生产培训考题课件
- 部门信息安全培训感想课件
- 温湿度协同调控-洞察及研究
- 边坡坍塌安全培训内容课件
- 基于循环经济的甲维盐水剂包装材料绿色化路径
- 基于大数据挖掘的适应症拓展潜力评估与医保目录准入障碍研究
- 基于分子动力学模拟的1,3-环己二酮热稳定性与结晶行为预测研究
- 圆形果冻标准化生产中的工艺瓶颈突破
- 国际标准对接中防火泥高温蠕变测试方法的技术代差问题
- 围兜尺寸标准化与成人个体差异的适配性研究
- 模拟三力测试题及答案
- 《公路运营领域重大事故隐患判定标准》知识培训
- 2025年国家公务员考试行测逻辑判断100题及答案
- 秘书工作中的时间管理研究论文
- 支气管哮喘的护理个案分析
- 邮轮餐饮服务与管理 课件 1.走进邮轮
- GB/T 7019-2024纤维水泥制品试验方法
- GB/T 44808.4-2024人类工效学无障碍设计第4部分:不同年龄人群最小可辨认字符尺寸的估计方法
- 2024-2030年中国沙拉汁市场面临的发展商机及投资竞争力分析报告
- 体育训练安全应急预案
- 《航空保险》课件
评论
0/150
提交评论