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文档简介

如何引用一篇材料开头的材料成分,禁忌在一篇材料开头的成分,1。写一篇议论文,切忌一开始就不引用材料,其他风格不能把整篇文章从材料中分离出来。2.避免在张文的开头使用“阅读材料”和“阅读这幅漫画”,而不是引用材料。读下面的课文,根据要求写出不少于800字的张。一群大学生参观国家部委实验室。部长的秘书给每个人倒了水,学生们看着她面无表情地忙碌着。其中一个问:“有绿茶吗?太热了。”为林晖倒水时,他轻声说道:“谢谢,大热天很难喝。”当部长到达时,他向每个人打招呼。只有林晖拍了拍手。部长发言后,发行了纪念手册。学生们都漫不经心地用一只手接过部长递过来的手册。只有林晖双手接过来,恭敬地说:“谢谢!”两个月后,教育部实验室雇佣了林晖。一些学生相当不满意。老师说:“事实上,你的机会完全一样,而且你的成绩比他的好。但除了学习,你还需要学习太多。”它要求选择一个角度构思作品,独立确定构思、风格和标题。不要偏离作文的内容和意义,不要抄袭,不要抄袭。你可以从以下几个角度做出决定:1。了解这本书并达到仪式。2.学会礼貌待人(尊重他人)。3.学会做事,学会做人。4.受过良好教育。知识和成就。6.成就和机会。7.细节决定成败。8.要选拔人才,道德和人才应该并重。我不知道该引用什么。2.引用的材料太晚了,不能出现在张文的中间甚至结尾。3.把材料简化到普通论点的位置;4、引用的材料太长,不简明,不概括;5.显示的观点不够清晰和有力。6.材料和观点之间缺乏有机的过渡,使得观点和材料成了不粘肉的“两层皮”。在议论文的开头,1。引用或总结原材料2。清楚地表达你的反对、主张、支持、立场明确、爱憎分明,避免油嘴滑舌和模棱两可的语言。3.对原材料做一点分析。它的优点是:(1)告诉读者我的论点是建立在事实基础上的,这样论点才能站得住脚;(2)获得动力。材料的分析是围绕论点进行的,从而为进一步的论证做必要的准备。当然,材料的分析应该尽可能简洁,只要一两句话。1.掌握关键语法。关键句子是指包含材料主要思想或表明主题范围的句子。例如: .除了学习,你还需要学习太多。”多么令人警醒的电话啊!是的,我们需要学习的东西实在太多了,除了成就,我们还需要学习提高我们的修养,这样知识和修养就成了我们成功的翅膀。(知识与修养),2。因果分析。分析材料的因果联系来自原因或结果.这个部门的实验室没有雇用最好的学生,而是雇用了林晖。为什么?因为林晖是一个有礼貌的人,他可以被认为是同理心。他的礼貌和尊重反映出他是一个具有良好品质的人,而一个具有良好品质的人无疑更容易被他人欣赏。(提高修养,迎接挑战),(2)原材料的引用从对原材料的巧妙介绍开始,先发制人,在加上张文引力来概括原材料时,必须注意保证主要内容的相对完整性。一般来说,时间、地点、人物、事件、原因和后果等基本要素应该突出,没有必要像叙述那样描述过程和细节。一群大学生,一次普通的拜访。真诚的感谢和几声孤独的掌声让大学生林晖脱颖而出。显然,他成功的关键不是他的好成绩,而是他的好成绩为他赢得了机会。机会无处不在,但它只青睐那些有良好素质和准备充分的人。(素养与机遇),1。复制方法此方法适用于短提要,引用时不容易复制每个单词。2.摘要法篇幅较长,内容丰富,引用时可以用自己的话简单概括。使用总结的方法,首先,一个简短的总结应该包括材料的内容;第二,写作应该与中心论点方向一致。3.裁剪方法需要很长时间来提供材料,但内容相对简单。你可以先删除不太重要的句子,然后把主要的句子连接起来。这种加工材料的方法叫做裁剪法。阅读以下材料,并就更心爱的主题写一篇意识形态评论。传说华盛顿砍倒了他父亲小时候喜欢的一棵樱桃树。当父亲发现后,他问他的家人,“是谁干的?”华盛顿有点紧张,但他勇敢地走到父亲面前,带着羞愧的表情说:“爸爸,我做到了。”父亲问:“砍掉我的樱桃树,难道你不知道我会打你吗?”华盛顿回答道,“但我告诉你的是事实!”听了这话,父亲不仅没有惩罚华盛顿,反而称赞说:“承认错误是一种英雄行为,比一千棵樱桃树还值钱。”当华盛顿还是个孩子的时候,他砍倒了他父亲最喜欢的一棵樱桃树,但是他勇敢地去找他父亲并承认了。他非但没有惩罚他,反而称赞说:“承认错误是一种英雄行为,比一千棵樱桃树还值钱。”在引用材料时,从材料开始或讨论的地方切掉部分材料的一种方法。例如,有一次,冀宏昌将军和国民党驻美国大使馆的一位参赞去了华盛顿邮局。邮局工作人员瞧不起中国人,而且傲慢自大。吉鸿昌正要发作。辅导员平静地说,“你为什么说你是中国人?你可以说你是日本人,所以你会受到礼遇。”冀宏昌勃然大怒,喊道:“作为一个中国人,你觉得丢脸吗?”之后,他怒气冲冲地回到自己的住处,发现一块写有“我是中国人”五个字的木板,他把它戴在胸前,当众进出美国。这个主题的材料供应可以通过切割来处理。首先,上半年的物资供应被切断,然后辅导员受到批评,然后下半年的物资供应被引用来表扬季洪章的爱国行为。这样,开始和讨论将是不同的和独特的。方法:复制、总结、剪裁以下材料:达芬奇(公元1452-1519年)是意大利文艺复兴时期一位杰出的画家。他从小就喜欢绘画,他的父亲把他送到佛罗伦萨,那是一个著名的意大利城市,向著名画家佛罗基奥学习。老师没有先教他什么是创造,而是让他从画鸡蛋开始。他连续画了十多天。老师看到他时很不耐烦,对他说:不要认为画鸡蛋容易。你知道,一千个鸡蛋中从来没有两个是完全一样的形状:即使是同一个鸡蛋,只要换个角度看,形状是不同的。例如,如果你稍微抬起你的头或者稍微低下你的眼睛,这个鸡蛋的椭圆形轮廓就会不同。因此,要想在画纸上完美地表现出来,你必须做一些艰苦的工作。罗基奥还说:反复练习画蛋意味着严格训练眼睛用手仔细准确地观察图像,从而使眼睛和手保持一致。不管你画什么,你都会得心应手。后来,芬奇专心致志地学习绘画,经过长期艰苦的艺术实践,他终于创作出许多不朽的名画,成为一位大师。当列奥纳多达芬奇将自己铸造成罗基奥佛时,罗基奥佛没有先教他

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