给孩子阅读绘本的好处、读绘本方法、绘本清单,看这篇就够了!

给孩子读图画书的好处，读图画书的方法，读图画书的清单，这就足够了！天啊，给孩子读图画书是多么好的前篇啊！我常常从图书馆读到静云的图画书，在书店和网上也会买到比较古典的图画书。 有一次，我看到网上购物的图画书时，引起了我的笑声。 一位买家评论说：“啊，这本图画书不值得买，一共一百字也没有，竟然有二十多元，这是抢劫吧。” 另一位买家说：“我让宝宝读。 因为不喜欢孩子，所以必须予以评价。”我在心里默默感慨，这些家长们对绘本早教的认知真的是井底之蛙啊如果说奶粉给孩子的身体补充了必要的营养，绘本就是为孩子定制的精神营养。 在西方发达国家，图画书已经是多数家庭优先的儿童读物，多数家长为婴儿选择合适的图画书来阅读。 在我们国内，父母给孩子看图画书的次数越来越少。 但是，图画书是国际公认的，是幼儿最适合读的书，读图画书对孩子有多大的好处，无法想象！首先，精彩的绘本故事给孩子带来了真正美好的童话世界，影响了孩子终身的幸福感。家长的朋友们相信至今仍记得童年时的童话灰姑娘、卖火柴的小女孩、白雪公主与七个小矮人等。 现在孩子们的图画书更加丰富多彩，不仅收录了国内，还收录了很多国外与孩子相近的生活童话。 这个童话故事是公主王子、可爱的动物、恐龙怪物、幻想故事，总之精彩故事背后的主线一定是“真善美”主导一切，好人终于有了好消息。 孩子渐渐受到这种熏陶，今后即使我们不对孩子进行道德教育，他们也一定会以故事的主人公为榜样，成为善良诚实的人。 最重要的是，他们也为此感到自豪。其次，给孩子看图画书能丰富孩子的知识，促进孩子大脑多样性的发展。许多家长希望孩子读书目的性很强，让孩子知道几个字，快点记数学，或者习惯不太理想的孩子，读了相关的图画书就能改掉坏习惯。 他们只关心孩子在读什么，完全不关心孩子读图画书有什么感觉。我的朋友每天都坚持给孩子读图画书，她的孩子四岁就知道400字，图画书按朋友的要求读，指着图画书反复读，认真读给孩子听，直到孩子能背诵为止。 其他朋友都为孩子称赞，说她出人头地，但我对孩子深表同情。 我的朋友是不是因为读图画书的方法和技巧不恰当，缩小了给孩子带来幸福和丰富知识的范围，使其机械化了呢？儿童的智力发展不仅是语言和数学逻辑，大脑也发展多样，包括空间、肢体、人际关系、音乐、内省、观察力等。 儿童和图画书可以促进这些能力的全面发展。并且，让孩子读图画书的话，孩子喜欢读书，能够提高对一生有益的自学能力。我们经常说“书有金家，书有脸”，大家都知道读书的好处，但是没办法看书觉得很辛苦，一看书就头疼，知道书有金家，有脸就不像玉。 从小就没有养成爱读书的习惯。 我幸运地在母亲的抚养下，想读所有从小就能借到的书，所以一直在读书写字。 三天不读趣味，全身不适，已形成习惯。 我也感谢读书习惯带来的无限的利益，在生活中面对难题，在工作中遇到不明白的问题，我真的可以求助，它给我带来了利益。 我女儿静云先生出生几个月就开始读图画书，一直读到现在，她已经5岁了，已经成了习惯，不读几天就觉得没有吃饭，必须大声读图画书。另外，让孩子读图画书，丰富孩子的想象力，提高孩子的审美能力。翻图画书的父母，越是优秀的图画书，越是明亮，线条柔和，很美丽，美丽，我们大人有时会被照片吸引，更是好奇心强的孩子们知道，他们知道颜色是怎样调和的，有美丽，有审美感我们现在看到很多女性，钱包里的票更多，买衣服，也有数十万人的衣服出几十元摊子的效果，这是没有审美力，女性中有些人不想化妆，也有些人不想化妆。 她们用什么颜色的唇膏，用什么颜色的眉笔，染什么颜色的头发才使自己的化妆更加美丽，更加精致，包括我在内都是他们中的一员。 错过培养审美能力的年龄，现在学习也不容易。 和孩子一起读图画书的时候也许能慢慢学习。另外，为了培养孩子的想象力，我们刚开始给孩子读，一定不要写字读，让孩子看，充分发挥自己的想象力，让孩子思考这是什么故事，如果孩子愿意，家长可以耐心地说。 读一贯的故事，读有悬念的地方，能让孩子思考下面的事情。 做游行，孩子的想象力天生丰富，他给你很多意外的回答，想象力也在无意识中提高了。最后，给孩子看图画书给他们带来了良好的生活习惯，给孩子带来了健全的性格，能够在你们之间建立深厚的亲子感情。我女儿静云小时候被祖母娇纵，把坏习惯用图画书的故事读出来的孩子多么不受欢迎，受到别人的批评，最后成为好孩子受到了影响。 “扔东西真的不是个好习惯，以后再扔进垃圾箱。”感慨万分之后，她真的这样做了！现在的孩子大多性格不健全。 父母爱孩子很多，孩子只是向父母寻求它，没有感谢的心情。 这个时候，会帮助孩子读图画书的故事。 很多优秀的图画书都不容易教你养育孩子，你是怎么担心的。 例如，有一本图画书在讲兔子之前一直没有睡觉，打架后妈妈也休息了，后来让她照顾别人的宝宝，她很累，正要睡觉，很痛苦，最后明白兔子妈妈为什么总是催她。 我女儿有时也做同样的行为，读了几本这类图画书的故事后，我没有其他教育，所以她自然地被修改了。总之，让孩子读图画书的好处很多，不读图画书的孩子不多，但读图画书的孩子一定不一样。 他们的心会变得丰满，他们的脑海里有一些问号，他们的眼睛里有很多明亮的东西。他们的脸会变得笑容。举起他们的手也会有信心最重要的是，几年后，他们长大成人，想起和父母一起读图画书的瞬间，就会产生幸福感，他们的人生磨耳读图画书，家长必须掌握的实用技术中篇我带着女儿静云去好朋友家玩，“儿子不喜欢看图画书，怎么办才好呢？ 我说。 我说“总是带他去图书馆，展示别人读书的欲望，认真，慢慢感染”。朋友说自己的事情很多，对读书也不感兴趣，去图书馆只能看到缘分。 大家发现过什么问题吗？ 一般的父母对读书表现出厌恶感，我们有机会的孩子就像天线的宝宝一样马上收到信息，在感情上产生共鸣，他对读书也不太有好感，所以出现了父母一边自己讨厌读书，一边抱怨孩子为什么不爱读书的场面。静云从朋友家的书架上取出7本讲孩子性格的书，小心翼翼地问朋友。 “阿姨，我想看你家的图画书，可以吗？”朋友急忙说：“当然，让妈妈读吧。”我们马上就开始读了，朋友嘴里讨厌读书的3岁儿子也没有按过头。 我们一起读了一本又一本，不知不觉一个多小时，竟然我们连读了七本图画书。 两位小听众似乎还很感兴趣，朋友说：“真是太棒了。 我给他看书的时候，一本也没看过，所以他说没看。”是的，许多孩子读书气氛好，喜欢模仿，家长喜欢读书，那才是最好的。 孩子们有时看见你拿着书看，他也好奇地慢慢看。 如果父母不喜欢读书怎么办呢？让孩子接触喜欢读书的人，受其影响，渐渐喜欢读书是件简单的事情。在这里进入正题，让孩子读图画书有什么技术呢1 .一定要让孩子感兴趣地读。孩子抵抗，不想读的话，父母就不要勉强读。 每个人在强迫的情况下做某事，他只会讨厌做，这不是培养兴趣的好方法。 就算我们正在读的书，也必须充分注意孩子对你正在读的图画书有没有兴趣。 如果他不感兴趣，可以马上找理由放下图画书，说：“今天妈妈累了，玩一会儿吧。” “这本图画书好像有点难懂。 再多读一遍，宝宝再挑一本吧”2 .忽视文字，主要在画上用力。启蒙越低的绘本，绘画越多，孩子只能读绘画，对绘画也有兴趣，因此家长可以推荐孩子看绘画的美丽，绘画的故事，给孩子看绘画说话等。 指定文字读是禁忌的，让孩子感到无聊的教导，保护孩子的兴趣和想象力，比加快读写更重要，比理解表面文字更重要。3 .家长预习后，口语化分角色朗读。父母在读图画书的时候，如果口吃或者面无表情地读，孩子就会对跟着你读感兴趣，这是奇迹啊我们自己粗略地读了一遍书，知道这本图画书在说什么，然后就像演戏一样，这些书上的文字、画根据你的角色有所不同读了怪兽，笑起来像鬼一样，能够用奇怪的声音读怪兽的故事，父母皱着眉头，撅着嘴，能够用可怜的表情朗读，孩子像看戏一样被吸引进图画书故事的内容，一定很期待下次父子的共读。4 .适当留在孩子感兴趣的话题和画面上，深入开展讨论。家长必须有这样的观念：读图画书不是为了学习知识，也不是为了给孩子讲道理，而是父子娱乐，都是以孩子的兴趣为中心，不是为了完成读书任务。 孩子一读，就会停留在自己觉得有趣的画面上，多次提问、笑的可能性很高。 例如，静静的云朵看到小鸡宝宝疼爱生病的母亲，就积极地给母亲晾衣服，打扫卫生时把家里弄脏了。 尤其是小鸡踩着洒在地上的水，倒在泥里时，她笑了笑，我指着小鸡说：“哇，看，这小鸡太兴奋了，跑得像箭一样快。 这种悲惨，只是踩着泥水，脚下滑了，头扎进泥里，踢脚的小脚”，对她详细说明。 在说踢和踢的时候，我伸出双脚模仿这个动作。 静云也笑了，模仿了好几次。 在孩子感兴趣这一点上我们开始讨论的好处是什么？ 孩子也学会用语言表达自己喜欢的照片，看着画说话，然后在生活中遇到什么，很容易弄清前因的结果。 家长说话时动用自己的词汇，让孩子在不知不觉中接触到新词汇，丰富孩子的词汇库，以后也可以方便使用。另外，遇到同样的悬念时，首先不让孩子说，让孩子思考，一起推测，然后发表答案，只要父母能够自然地玩，孩子就会喜欢这个推测游戏。5 .好的图画书要重读，温故而新。一些古典绘本家长可以反复给孩子读，每次读孩子都有不同的收获。 第一次读是认识了画的颜色，第二次读是数画的数量，第三次读可能是记住了某个词语等。 父母不知道什么是好的图画书，以孩子的兴趣为原则，把读完的图画书放在一起，选择孩子喜欢的东西第二次，第三次，这个方法是没错的。最后，要注意让孩子读图画书不学知识，不讲道理。 我们的定位是让孩子感到幸福，感到美！ 孩子一边读图画书，一边积累各种各样的经验。选择图画书的秘诀是，09岁的图画书名单都在这里。 收藏吧，下一篇犹太人几乎是智慧和财富的化身，研究显示，犹太人非常重视教育，1988年联合国教科文组织统计显示，全球人均阅读量最多的是以犹太人为中心的以色列，人均阅读量为64册，中国人均阅读量仅为4册。 据说犹太人在刚懂事的孩子的书上滴下蜂蜜，从孩子小的时候就理解蜜一样知识甜蜜，多吃“蜂蜜”，就必须学习更多，掌握智慧。图画书是画画的书，最适合孩子快速阅读。 给孩子选择图画书，就像是给孩子选择了优秀的童年伴侣一样。 幸运的是，我们湖南省图书馆和湖南省少年儿童图书馆收藏了大量的低幼儿图画书，我在这两个图书馆都有借书卡，只要想看，图书馆就会不断给我提供很多优质的图画书，不断更新。 家长的朋友们在开始给孩子买图画书之前，提议不要充分利用当地的图书馆。那么，就来探讨一下选择适合孩子的图画书的方法吧。 关于我的个人经验总结了以下几点1.0-2岁的孩子，以图为中心，尽量选择大图、文字少的图画书，进入故事情节简单的图画书。至今为止见过的父母都觉得文字太少不合算。 父母应该明白图画书被孩子阅读。 孩子不读文字，只读，文字太多，父母也累了，孩子也觉得没意思。 如果刚刚接触图画书的孩子对读书不感兴趣的话，父母总是会拿着书把书撕碎，或者咬到嘴里，完全没有这样的话，父母会有什么反应呢？家长建议孩子们选择读过的内容试试看比如说，如果宝宝出去玩的时候看过猫、狗、金鱼等，我们可以找一本合适的图画书让他读。 例如婴儿的日常生活、服装、饮食、洗手间、厕所等，家长也可以找合适的图画书给孩子看，孩子不会经常拒绝自己身边的场面，可以有兴趣读。另外，选择图画书的时候，要注意婴儿太小，尽量选择不易破的、角度圆的。 请尽量选择有趣的图画书。 例如有声的书、立体的书、翻书、洞穴的书等，这些书都是奇怪的形状，读起来容易吸引好奇心强的婴儿。2.2-3岁的孩子，根据自己的喜好，选择文字不太多，故事情节不超过5本的图画书。如果孩子在2岁之前就接触了图画书，父母应该很清楚孩子喜欢读什么样的图画书，不喜欢读什么样的图画书。 我们可以选择一些孩子喜欢的东西，将他以前从未尝试过的图画书合适地组合起来，从有趣的插曲图画书，扩展到简单的科学知识图画书，了解生活用品、交通工具、各种动植物等。 值得注意的是，如果孩子对你参加的新图画书的类型感到非常厌恶或者不想读的话，父母可以先放下，继续让孩子读自己喜欢的图画书，等孩子长大后再试试。3.3-6岁的孩子可以尽量选择和阅读获奖班的图画书。图画书很多，质量参差不齐，是孩子最好重读的图画书，孩子不怎么想读的图画书。 如果不知道父母是怎么选择的，就可以向其他父母推荐，或者选择获奖的图画书阅读。 一般在图画书的封面上会介绍获奖情况。 常见的绘本奖有美国卡迪拉克大奖、英