已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
修理电工初级维护电气技术培训计划1.教育目标1.1总体目标是培养具备以下条件的人员:保持电气技术人员的基本知识,利用电气技术人员的基本技能,独立完成常用机械设备和电气系统线路和设备的安装、调试和维护等日常工作。1.2理论知识培训目标根据维修电工国家职业标准对第一次维护电工的理论知识要求,通过培训,教育对象掌握维修电工的职业道德和相关法律法规知识,电子、电路基本概念,变压器和交流、直流电动机工作原理等基本知识和专业知识1.3操作技术培训目标根据维修电工国家职业标准对一级维修电工的操作技术要求进行培训,使受培训者了解电工常用工具材料的应用情况,并根据技术要求使电气故障诊断、布线和安装、电气线路调试等基本技术达到独立诱导工作水平。2.培训要求2.1理论知识要求2.1.1职业道德和相关法律法规知识2.1.2基于交流、直流电路2.1.3基于电子技术2.1.4电气技术知识2.1.5变压器知识2.1.6交流、直流电动机知识2.1.7电源拖动和自动控制知识2.1.8常用电气仪表和工具、测量工具知识2.1.9电气材料知识2.1.10照明、降压和接地知识2.1.11机械基础2.2操作技术要求2.2.1安全生产2.2.2电工通常使用工具、材料应用程序2.2.3电气故障排除2.2.4布线和安装2.2.5电气电路调试3.准备培训计划会话总数:500个会话。理论知识讲座:183届会议。理论知识复习:63小时。操作技术讲座:72届会议。操作技术练习:142个会话。启动会话:40小时。初级维护电气技术培训概述1.课程任务和说明通过培训,使受教育者掌握第一次维护电2122所执行的理论知识和操作技能。培训完成,受培训者必须能够独立执行一般电气电路和常用电气设备的维护和维护工作。教学过程中要以理论教学为基础加强技术训练,使教育对象通过电化教育、直观教育、多媒体教育等多种现代化教学手段掌握理论知识和实际操作技能。2.指定会话会话分配表会话总数:500个会话。理论知识的一些教育要求和内容3.1职业道德和相关法律法规知识3.1.1培训要求通过培训,确保遵守电气设备维护人员的基本道德和道德准则,掌握法律和法规方面的知识。3.1.2讲座内容(1)职业道德基本知识。(2)道德准则。(3)相关法律法规知识。3.1.3教育建议结合案例研究,提高教育对象的职业道德和产业质量。3.2基于交流、直流电路3.2.1培训要求培训以确保受培训者了解交流、直流电路的物理数量定义。掌握欧姆定律、基尔霍夫定律及其应用。电阻的串行、并行知识分析、相关电路计算、明确正弦交流的三种表示。3.2.2讲座内容(1)电路的基本概念。(2)欧姆定律,基尔霍夫定律。(3)电阻的串联、并联及其应用。(4)磁场的基本知识。(5)交流和三相交流电路的基本概念。(6)正弦交流电的三种表述。3.2.3培训建议教学应加强教学对象对概念、定义的理解,并能熟练地应用于欧姆定律、基尔霍夫定律。3.3基于电子技术3.3.1培训要求。通过半导体二极管、晶体管、晶闸管结构、工作原理、主要参数和简单测试,了解整流电路和稳压器电路工作原理的培训对象。3.3.2讲座内容(1)半导体二极管。(2)半导体晶体管。(3)晶体管放大器。(4)晶闸管简介。(5)整流电路。(6)调节器电路。3.3.3培训建议本章重点放在半导体二极管上,难点是晶闸管,教学中要注意可视化教学,配合相关组件的实物。3.4电气技术知识3.4.1培训要求培训使培训对象能够识别典型电气图形符号、文字符号和生产机械电气图形的配置。3.4.2讲座内容(1)常用电气图形符号、文字符号。(2)生产机械电气图的构成。(3)一般生产机械控制电路图。3.4.3教授建议本章介绍了常用图形符号和文字符号以及电气图形符号和特定的原理图说明的培训对象。3.5变压器知识3.5.1培训要求关于三相变压器的结构、种类、用途、变压器工作原理及相关计算的培训对象。3.5.2讲座内容(1)变压器的种类和用途。(2)单相变压器的基本结构。(3)单相变压器的基本工作原理。(4)三相变压器的结构、外部特性和效率特性。(5)特殊变压器。3.5.3培训建议本章重点讨论变压器结构和工作原理,为了加强课堂直观性,提高教育对象的接收能力,必须与变压器实物进行比较。3.6交流、直流电动机知识3.6.1培训要求培训对象了解交流、直流电动机的结构、类型、交流、直流电动机的工作原理以及一般维护知识。3.6.2讲座内容(1)三相异步电动机的结构和工作原理。(2)单相异步电动机的结构和工作原理。(3)三相异步电动机的分类、使用和维护。(4)直流电动机的基本结构、工作原理。(5)直流电动机的分类和使用。3.6.3培训建议本章重点介绍了三相异步电动机,结合电机及其部件的实物,通过多媒体等现代教育手段提高了教育对象的理解和接受能力。3.7电源拖动和自动控制知识3.7.1培训要求通过培训,了解教育对象常用的各种低压电器的结构和工作原理,熟悉各种电机基本控制电路和常用生产机械的控制线的电气控制原理,掌握这些控制线故障诊断的方法和步骤。3.7.2讲座内容(1)常用低压电器。(2)电动机的基本控制。(3)常用生产机械控制线。3.7.3教育建议本章中常用的低压电器产品与物理产品相比进行了说明,电机基本控制线和常用生产机器的控制线需要通过实验、实践或现场培训,以便培训对象了解和分析这些不同控制线的控制原理。3.8常用电气仪表和工具、测量工具知识3.8.1培训要求通过培训,使受教育者了解常用的电气仪表和工具、仪表的结构原理,并掌握其使用方法。3.8.2讲座内容(1)常用电气仪表的分类、组成、工作原理和符号。(2)一般工具、仪表结构、使用和维护。3.8.3教育建议课堂教学中,要采用教学方法演示测量操作,重点放在应用上,比较熟练地掌握常用的电测仪器和工具、测量工具的使用。3.9电气材料知识3.9.1培训要求培训以了解常用电气材质的类型、性能和用途,并确保在实际工作中根据需要正确选择电气材质。3.9.2讲座内容(1)常用导电材料、绝缘材料、磁性材料的名称、规格和用途。(2)电动机常用轴承的类别、名称、型号和使用知识。3.9.3教授建议上课的时候要记得对照所学的资料强调重点内容3.10照明、降压和接地知识3.10.1培训要求通过培训,确保受教育者掌握有关照明和降压装置安装、维护和维护的常识。了解保护接地和保护零的作用和要求。3.10.2讲座内容(1)照明分类和照明线路安装。(2)照明线路和电源线的维护和维护。(3)接地类型、功能和接地要求。(4)零保护的作用和要求。3.10.3培训建议结合一般模式比较说明,接地和零部分可以使用比较方法绘制正确和错误的连接。3.11机械基础3.11.1培训要求通过培训,确保培训对象了解夹具的一般操作工具,并掌握夹具处理的基本操作方法。训练物件会读取零件和组合图面以及机械图面和公差,并学习如何分解马达。3.11.2讲座内容(1)夹具基本操作知识。(2)电动机分解。(3)机械制图和公差合作。3.11.3教育建议本章应以钳制基本事项为基础,结合练习进行说明。机械制图及公差学习,为以后晋升中的高级人员奠定了基础。操作技术培训要求和内容的一部分4.1安全生产4.1.1培训要求通过训练,确保训练对象正确佩戴劳动保护用品,精通安全电气各种限制。4.1.2讲座内容(1)正确佩戴劳动保护用品。(2)安全的电气知识和规章制度。(3)人工急救。(4)安全保护。4.1.3教授建议在本章中,电工在事前工作之前,为了保持安全知识教育,必须对教育对象熟悉教育内容和相关实务。4.2电工通常使用工具、材料应用程序4.2.1培训要求通过培训,使培训对象掌握使用和维护常用电气工具、测量工具和仪表的方法。可以根据需要正确选择材质。4.2.2讲座内容(1)电气材料的特性。(2)电气工具的使用。(3)电气仪表的使用。(4)电气材料选择。(5)登山设备的选择和使用。4.2.3教授建议通过实践和实践提高对教育对象的感性认识。4.3电气故障排除4.3.1培训要求培训对象可以分析CA6140车床、Z535钻床和5t桥式起重机的电气原理,维修电源、照明系统和CA6140车床、Z535钻床、5t桥式起重机等典型复杂机械设备的电气故障。可以维护和调试中、小型电动机和变压器。4.3.2讲座内容(1)线路分析。(2)常用低压电器测试。(3)电力、照明线路维护。(4)电动机变压器的维护。(5)机械设备的电气维护。4.3.3培训建议使用训练板、模拟机械和实际设备,描述和分析电力、照明和机械设备的电气电路,进行实际问题分析和维护。4.4布线和安装4.4.1培训要求通过培训,确保受培训者掌握各种布线方法的安装。一般复杂性设备的主要、控制线和安装可以按图形排列。可以对各种继电器进行验证、调整。可以焊接、测试单相整流调节器电路和放大器电路。4.4.2讲座内容(1)接线和绝缘修复。(2)电力、照明线路布线和安装。(3)设备电路布线和安装。(4)继电器验证和调整。(5)电子电路安装。4.4.3培训建议超过19/0.82根铜线,让受教育者进行t字、直线连接教育、PVC管道,让受教育者进行实际布线和导线培训。指导在Z535钻床(或CA6140车床)上进行主控制线实际准备的培训。指导培训对象拆卸、安装速度继电器、温度继电器、压力继电器、热继电器,然后验证、调整;单相电压调节器配对和简单放大电路的焊接,培训对象使用模拟板进行测试。4.5电
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 质量管理在病案管理中的应用探讨
- 科技成果转化协议标准格式
- 高铁建设行业市场趋势分析
- 美术馆展览策划活动规划
- 2024-2025学年Unit 2 His hobby is drawing获奖说课稿设计
- 4.2地貌的观察说课稿-2024-2025学年高中地理人教版(2019)必修第一册
- 初级银行从业资格《个人理财》试题及答案(新版)
- 云南省人才引进面试真题及答案
- DB22-T 3424-2022 食盐在水产养殖中使用技术规范
- 6.3 数据的表示 第2课时 频数直方图 说课稿 2025年北师大版七年级数学上册
- 2025河南郑州巩义市金桥融资担保有限公司招聘3人考试笔试备考题库及答案解析
- 光伏储能可行性研究报告
- 教师与家长沟通技巧培训:做一名会说话的教师
- 儿童故事狼和小羊
- 2025年安徽省合肥市高一数学上册期中考试试卷及答案
- 六年级上语文期中考试检测试卷及参考答案
- 放射科医疗差错事故的防范措施与报告、检查、处置规范和流程
- 生物有机肥生产项目可行性分析报告
- 化学新课程标准与解读
- 铁路网络安全培训照片课件
- 1.2.1原子结构与元素周期表课件高二下学期化学人教版选择性必修2
评论
0/150
提交评论