文化第七课一轮 Microsoft PowerPoint 演示文稿 (2).ppt

1,2,归纳以爱国主义为核心的中华民族精神的表现。理解立足于中国特色社会主义现代化建设的实践，弘扬民族精神的意义。,课程标准要求,3,1.中华民族精神的基本内涵2中华民族精神的核心3民族精神中的时代特征4弘扬和培育民族精神的途径和意义,4,5,一、永恒的中华民族精神1中华文化的力量，集中表现为_的力量。中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的_，支撑中华民族生存、发展的_，推动中华民族走向繁荣、强大的_，是中华民族之魂。,6,2中华民族精神的内涵：中华民族形成了以_为核心，_、_、_、_的伟大的民族精神。,7,3中华民族精神的核心是爱国主义。爱国主义不是_的，而是_的。不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。在当代中国，爱国与_是一致的。发展中国特色_，拥护_，是新时期爱国主义的主题。,8,爱国主义是具体的，表明爱国主义有时代性、阶级性，因此我们要对历史上的爱国主义思想有一个客观、全面的认识，要对生活中的爱国主义行为有一个正确的把握。,9,二、弘扬中华民族精神1民族精神具有时代性特征(1)民族精神随着_而不断丰富和发展。民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程，也是随着时代变化而_的过程。(2)在新民主主义革命时期，中国共产党人的革命精神成为中华民族精神的主体，具有深厚的民族性、鲜明的_和_。井冈山精神、_、_、红岩精神、(21)_，都是这个时期中华民族精神的突出表现。,10,(3)在社会主义革命和建设中，特别是在改革开放新时期，中国共产党继续弘扬中华民族精神、雷锋精神、“(22)_”精神、(23)_、抗洪精神和(24)_等，都是这个时期民族精神的突出表现。,11,2弘扬和培育民族精神的必要性面对世界范围的各种(25)_的互相激荡，要使全体人民始终保持昂扬向上的状态，必须更高地举起(26)_的火炬，把弘扬和培育中华民族精神作为(27)_极为重要的任务。,12,(1)弘扬和培育民族精神，是提高全民族(28)_的必然要求。(2)弘扬和培育民族精神，是不断增强我国(29)_的要求。(3)弘扬和培育民族精神，是坚持(30)_的需要。,13,2弘扬和培育民族精神的途径和意义(1)途径。弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥“主心骨”作用。弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来思想文化。弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合。,14,(2)意义。弘扬和培育民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的要求，是坚持社会主义道路的需要。重要性,15,理解弘扬和培育民族精神与弘扬时代精神的关系(1)二者相辅相成，民族精神是时代精神的基础和渊源，时代精神是民族精神在当代的继承与发展。(2)弘扬和培育民族精神必须与弘扬时代精神相结合。民族精神只有注入以改革创新为核心的时代精神，才能博采众长、日益丰富，具有生机和活力；只有坚持以爱国主义为核心的民族精神，才能使时代精神不移根基、不失本色。,16,17,中华民族精神,内涵是什么为什么要弘扬？怎样弘扬?,18,“玫瑰”盖过“汤圆”，“元宵”不敌“情人”，传统文化遭遇尴尬。当前，我国越来越多的年轻人热衷于过“洋节”，而中国的传统节日却备受冷落，有识之士对此深表忧虑。热衷于过“洋节”、冷落本民族传统节日的现象()A.可以借鉴西方文化以弘扬中国的文化B.不利于继承弘扬民族精神与增强民族凝聚力C.是国际敌对势力对我国进行文化侵略的结果D.反映了西方先进文化逐步代替中国落后文化的趋势,19,解析从题意“热衷于过洋节、冷落本民族传统节日”来看，要求分析这种现象的负面影响，故选B项。A项材料没有体现，C、D两项为错误观点，均应排除。答案B,20,2009年10月24日14时15分许，长江沙市宝塔湾，一阵急促的呼救声打破了欢乐与平静。2名男孩不慎落水。十余名长江大学学生，紧急决定手拉手结成人梯下水施救。两名落水者最终获救，但陈及时、何东旭、方钊等3名大学生溺亡，均年仅19岁。他们创造的“人梯精神”感动了中国人。下面对“人梯精神”理解正确的是（）是中华民族传统美德的传承是中华民族精神的延续是文化发展的中心环节是社会主义思想道德的集中体现A.B.C.D.,A,21,（2010年高考江苏卷23）为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展，中宣部、中组部等11个部门联合组织了“双百”人物的评选活动。2009年9月10日，评选出了100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范任务和100位新中国成立以来感动中国人物。之所以要开展群众性爱国主义教育活动，因为爱国主义是中华民族精神的核心思想道德建设的重点中国人民团结奋斗的旗帜公民追求的最高道德目标A.B.C.D.,22,【解析】B本题考查考生对爱国主义的理解。符合题意要求。思想道德建设的重点是增强诚信意识，错误；说法不符合题意。,23,（2010高考北京卷40）一个民族在灾难中失去的，必将以民族的进步获得补偿。中华民族历来具有在艰难困苦中不屈不挠、团结奋战的光荣传统。不论多大的灾难，都压不弯她挺拔的脊梁。1998年抗洪抢险，几十万官兵和百万民众同洪水展开殊死搏斗，形成了伟大的抗洪精神。2003年“非典”疫情蔓延，党和政府带领全国人民群防群控、共克时艰。2008年冰雪“封冻”半个中国，全国人民用爱心将冰雪融化。汶川、玉树特大地震撕裂了大地，全国人民心手相连，奋力救灾，形成了“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。灾难考验了中华民族，也冶炼了中华民族。“任何困难都难不倒英雄的中国人民”。（3）运用文化生活中的相关知识，指出上述材料体现了什么精神，并说明这种精神在中国人民战胜灾难的过程中所起的作用。（8分）,2