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文档简介
1.3平行线的判定(2),如何判断两直线平行?,判定方法1两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行.简单说成:同位角相等,两直线平行.,复习提问,即1=2(已知)ab(同位角相等,两直线平行),在同一平面,垂直于同一条直线的两条直线互相平行。,平行线的判定推论:,复习提问,如图,直线AB与CD被直线EF所截,若3=2,则AB与CD平行吗?,考虑:,我们已经有怎样的判定两直线平行的方法?,若2=3,能得出有一对同位角相等吗?,由此你又获得怎样的判定平行线的方法?,合作学习,2=3(已知)3=1(对顶角相等),1=2,ABCD(同位角相等,两直线平行),平行线的判定方法2,两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,则这两条直线平行。简称:内错角相等,两直线平行,几何语言表述:,2=3ABCD(内错角相等,两直线平行),做一做,如图,已知1121,2120,3120.说出其中的平行线,并说明理由.,解:2=3=120(已知),l3l4(内错角相等,两直线平行).,例3:如图,ACCD于点C,1与2互余,判断AB,CD是否平行,并说明理由.,文字语言说理,数学符号语言写过程,表示逻辑因果关系,解:ABCD理由如下:,ACCD,2+3=90,1与2互余,1+2=90,1=3,ABCD,(已知),(垂直定义),(已知),(互余定义),(同角的余角相等),(内错角相等,两直线平行),若图中,直线AB与CD被直线EF所截,3+4=180,则AB与CD平行吗?,你可以由类似的方法得到正确的结论吗?,由此你又获得怎样的判定平行线的方法?,3+4=180(已知)2+4=180(平角的定义),3=2(),内错角相等,两直线平行,ABCD(),同角的补角相等,两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补两直线平行.简称:同旁内角互补,两直线平行,几何语言表述:,3+4=180ABCD(同旁内角互补,两条直线平行),平行线的判定方法3,例4:如图,AP平分BAC,CP平分ACD,1+2=900,判断AB,CD是否平行,并说明理由.,解:ABCD理由如下:,AP平分BAC,CAB=21,CP平分ACD,DCA=22,CAB+DCA=21+22=2(1+2)=180,又1+2=900,(已知),(角平分线定义),(已知),(角平分线定义),(已知),ABCD,(同旁内角互补,两条直线平行),变式1:1+2=90,E=90,判断AB,CD平行吗,说明理由。,解:ABCD,理由如下:连接AC,E=90,3+4=1800-E=90,又1+2=900,CAB+DCA=1+2+3+4=180,ABCD,(已知),(三角形内角和定义),(已知),(同旁内角互补,两条直线平行),如图:C+A=AEC,判断AB与CD是否平行,并说明理由,F,变式2,如图,C=E+A,判断AB与CD是否平行,并说明理由,变式3,判定两条直线是否平行的方法有:,1.同位角相等,两直线平行.,2.内错角相等,两直线平行.,3.同旁内角互补,两直线平行.,4.如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.,5.如果两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线也互相平行.,6.平行线的定义.,注意:在平行线的判定问题中,要“有的放矢”,根据不同情况作出选择,1.如图,直线a,b被直线L所截。(1)若1=75,2=75,则a与b平行吗?根据什么?若2=75,3=105,则a与b平行吗?根据什么?,1=2=75(已知)ab(内错角相等,两直线平行),2+3=180(已知)ab(同旁内角互补,两直线平行),2.如图,1=2=3。填空:已知1=2,根据()可得已知2=3,根据()可得,同位角相等,两直线平行,内错角相等,两直线平行,3.如图,已知直线,被直线所截,1+2=180.请说明与平行的理由.,你有几种解法?,有一条纸带,如果工具只有圆规,怎样检验纸带的两条边线是否平行?如果没有工具呢?请说出你的方法与依据.,探究活动,1,1,2,探究活动,有一条纸带,如果工具只有圆规,怎样检验纸带的两条边线是否平行?如果没有工具呢?请说出你的方法与依据.,1,2,探究活动,有一条纸带,如果工具只有圆规,怎样检验纸带的两条边线是否平行?如果没有工具呢?请说出你的方法与依据.,A,B,3.如图,DAC=2C,AE平分DAC,判断AE,BC是否平行,并说明理由.,1,解:AEBC,理由如下:,AE平分DAC,DAC=21.,又DAC=2C,1=C,AEBC,4.如图,DEEB于点E,1=2,2与C互为余角.判断的E,BC是否平行,并说明理由.,判定两条直线是否平行的方法有:,1.同位角相等,两直线平行.,2.内错角相等,两直线平行.,3.同旁内角互补,两直线平行.,4.如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.,5.如果两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线也互相平行.,6.平行线的定义.,注意:在平行线的判定问题中,要“有的放矢”,根据不同情况作出选择,课堂小结:,学以致用,台球运动中,如果母球C击中桌边点A,经桌边反弹后击中相邻的另一条桌边,
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