苏教版小学科学六年级下册《踏上健康之路》

6年级第2卷科学，走健康之路，你知道什么运动吗？你喜欢什么运动？为什么喜欢，对你自己有什么影响？你知道吗，每个人都能呼吸，谁吹最大的气球就赢了。游戏：看谁吹得更好？规则：1 .同样，只有一次呼吸，气球大而小，这如何解释他们身体机能的差异？2 .要想一次大吹气球，就要坚持锻炼身体。想想：体育锻炼的好处是什么？根据现代医学和体育科学的研究，体育运动可以起到以下作用：(a)预防心血管疾病。很多研究结果表明，参加定期的身体运动可以大大减少心血管疾病的形成和发生风险。(b)改善呼吸系统的功能；人在体育运动中呼吸过程越深，吸入更多的氧气，排出更多的二氧化碳，增加肺活量，加强肺功能。(3)改善灭火器的功能。(4)改善神经系统的功能。坚持运动的人往往表现出肌肉的弹性，耳朵和眼睛明亮，精力充沛。这就是神经系统功能强大的表现。(5)减少糖尿病的危险。(6)体重控制和体型变化。过度肥胖会影响人的正常生理功能，特别是心脏负担加重，寿命缩短。(7)长寿。一项持续了30年的研究显示，不运动的人比经常运动的人死得早31%。能够预防心脏病和癌症发生的有规律的身体运动是主要原因。摘自10流主编体育与健康，身体运动和身体健康，体育运动能强健身体，使人幸福！猜猜：她是谁？告诉我：她的事？邓亚萍如何克服自己身体条件方面的劣势，成为世界冠军？这里最重要的作用是什么？为什么赢了每次都大喊加油？这对对方有什么影响？太炸了吗？太过分了吗？也就是说。等亚萍的事例表明，体育运动过程不仅提高体质、体力、强壮的体格，而且在长期艰苦的体育运动过程中磨练人的意志品质和斗争不屈、勇敢顽强的精神，是更宝贵的人生财富。依靠这种精神，人就会超越自己的缺陷和缺陷，走向成功，走向完美。关于：的讨论，不生病等于健康吗？残疾不健康吗？你确定残疾人是命运的缩写吗？听听橡皮擦的传说，1900年在法国巴黎举行的第二届奥运会上，美国一名选手吸引了世界的目光，他就是雷尤雷。尤瑞成为世界上最好的运动员是个意外。因为尤瑞小时候身体很虚弱，得了小儿麻痹症，整天坐在轮椅上。此后，他按照医生的意见从事体育运动，以顽强的意志恢复了运动中的健康，成为赛场上最优秀的选手。在参加巴黎奥运会时27岁的尤里在7月16日一天内获得了跳高、跳高、跳远、三段跳远三项冠军。他在起立跳跃中表现出的才能赢得了“橡皮人”的美名。想想：是什么意思，ray you Rui的故事表明，不是身体的健康，而是由于外在条件的作用，身体不完美，不是生活的地狱。体育不仅是身体健康的人。运动不仅能带来健康的身体和健康，还能发挥坚强的忍耐力，弥补身体的残疾，获得健康的生活，改变自己的命运。轮椅马拉松、女子盲人门球、残疾人运动会举重、残疾人自行车比赛、1 .和生活中看到的一样听，谈谈周围流行的体育活动吧？谈绵羊，冬天游泳，放风筝，儿童体育活动，国民健身对社会发展有什么意义？可以加强人们的体质，改变生活方式，提高生活质量。促进中国社会主义现代化的发展。，我们的学生应该对国民健康活动有什么反应，你说，我说。所有人，请每组设计1-2条与体育相关的格言，1-:条，人生在体育。伏尔泰如何使身体强壮，运动很棒。谚语。1 .运动使人健康幸福(肌肉运动，增强体力，加强肺功能，保持乐观思维，培养团队精神，务实精神，竞争精神)。运动可以锻炼人的顽强意志。运动可以改变人类的命运。这门课学了什么？每个人都积极参加体育运动，为美好的未来生活打下强大的基础，课堂反馈，作业，题目：我体育，我幸福！内容：