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文档简介

再探二氧化碳的收集方法,一、温故知新,实验室制取氧气(O2)用什么收集装置?原因呢?,不易溶于水,密度比空气略大,气体在水中的溶解性,收集装置选择,气体的密度与空气密度大小,一、温故知新,插入视频,二氧化碳的自述,在实验室中CO2用什么收集装置?为什么?,密度比空气大,向上排空气法,能溶于水,与水反应,排水法,二、自主探究,1.探究“能”还是“不能”,活动探究1:排水法能收集到二氧化碳,澄清石灰水变浑浊,排水法能收集到二氧化碳,活动探究2:二氧化碳为何能用排水法收集,步骤:1.取两只20mL的注射器,分别吸入等量(15mL)的二氧化碳和等量(5mL)的水;2.用手堵住注射器口,把其中的一支振荡,另一支静置,观察两支注射器现象。,振荡的注射器活塞向前移动,静置的那只没明显现象,二氧化碳能溶于水,溶解速率慢,二氧化碳对水的告白,在收集二氧化碳时你会选择什么方法?考虑哪些因素?,2.探究“好”还是“不好”,所需收集装置仪器:(比较收集气体的快慢),实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,我来动动手,实验准备:每组分工合作,每5人一组;查:连接装置,检查装置的气密性(已查);装:在250mL烧杯倒入等浓度,约100mL的稀盐酸,并分别按图示准备好收集装置;,活动探究3:用排水法和向上排空气法收集CO2,向上排空气法,排水法,我来动动手,收:将装有同批次大理石的矿泉水瓶,浸没在烧杯中(始终按着瓶子),在导管移入集气瓶时开始计时并记录集满所需的时间;验满:向上排空气法,用燃着的小蜡烛放在集气瓶口,若熄灭则满;,活动探究3:用排水法和向上排空气法收集CO2,实验数据处理,分别测出这两种方法收集二氧化碳的浓度,92.1%,65.3%,1.二氧化碳能用排水法收集;2.排水法收集二氧化碳比排空气法收集的要快、气体较纯净,且易于验满。,四、总结提升,五、畅谈收获,学完本节课,你有何收获,我们分享一下吧!,ThankYou,感

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