吞咽障碍康复护理_第1页
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文档简介

吞咽困难的康复护理。概述,正常吞咽过程可分为三个阶段,吞咽困难一般根据病因、病因、吞咽困难分为三类,据统计,脑卒中患者的发病率高达30%-45%,颅脑损伤约为27%,脑瘫为40%,帕金森病为50%-70%,重症肌无力为15%-63%。吞咽困难不仅影响患者正常的食物摄入,不能保证全身的营养状况,还会引起呛咳、肺部感染甚至生命危险。因此,这个问题应该引起高度重视。康复护理评价(1)吞咽困难评价方法1。一般评价2。口腔功能评估。吞咽功能评价1分:可一饮而尽,不超过5秒,无呛咳,暂停2分:可一饮而尽,但超过5秒;或者喝两次,不呛咳,暂停3分:可以喝一次,但有呛咳4分:喝两次以上,有呛咳5分:经常发生呛咳,很难全部喝光。1是正常的;2.疑似吞咽困难;3分或以上表示吞咽困难。4.食物摄入-吞咽过程的评估。辅助检查,(2)进食吞咽障碍程度评分,1。口腔中的食物不能被喂入喉咙,从嘴和嘴唇中流出,或者只能靠重力被喂入喉咙,0点不能形成食物块并流入喉咙,食物只能以精神团体的形式流入喉咙,1点不能一次完全被喂入喉咙,经过一次吞咽动作后,口腔中剩余的部分食物可以通过一次吞咽被送入喉咙3点。2.咽喉期不能引起咽喉抬高、会厌闭锁和软腭弓闭合、吞咽反射不足0点、大量残食1点和少量残食储存在咽喉凹和梨状窝。且重复吞咽可将所有剩余食物咽入咽喉2分,一次吞咽可完成将食物喂入食管3分,(2)进食-吞咽障碍程度评分,3分。吞咽错误的程度主要是吞咽错误,但没有呛咳0分,吞咽错误最多,但有呛咳1分,吞咽错误很少,没有呛咳2分,少量吞咽错误,呛咳3分,没有吞咽错误4分。(2)摄食-吞咽困难程度评分,(3)康复和护理措施,(1)基础训练,(3,360)适宜受试者不仅适用于轻度患者,也适用于因无食物间接训练而出现中度和重度摄食-吞咽困难的患者,误食和窒息的风险相对较小。间接训练,间接训练,间接训练,间接训练,间接训练,间接训练,间接训练,间接训练,间接训练,直接训练,和(2)喂养训练。1.身体姿势通常是这样的,病人采取30.5的坐姿,头部向前弯曲。这种姿势可以防止食物从口中漏出,有利于将食物块输送到舌根,并且还可以降低回流到鼻腔和误吞咽的风险。然而,适合患者的体位并不完全一致,实际操作应根据不同的人进行调整。2.一般来说,食物应该密度均匀,像果冻一样,容易通过咽和食道,不容易误食。3.一口是最适合吞咽的食物。一般来说,先尝试少量(3-4m1),然后适当增加。4.培养良好的饮食习惯养成规律和定量的饮食习惯,固体粉末,(3)辅助训练技术,(1)门德尔松技术,(2)呼吸训练,(3)咽冷刺激和空吞,(4)屏气发声练习,(5)咳嗽训练,(4)其他训练方法,(4)中医康复护理,(4)康复教育,(4)参考文

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