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文档简介

-，1，柳树枯萎，再次变成绿色的时候；谢谢你的百花，有重新打开的时候；燕子去了，有再飞的时候。但是人的生命窒息了，却没有再次复苏的机会。-，2，主题班，珍惜生命，-，3，2013年10月30日下午，成都某小学5年级1班军军住的建筑物30楼跳下，当场死亡。留在30层地上的语言教科书上，他说：“老师我做不到。跳下去的时候退缩了很多次。”。是什么让这个10岁的孩子做出这样挣扎的选择？他回家之前经历了什么？据军队居住的小区的监视，前天下午5点53分，拿着包的军队低下头走进了楼梯。住在5楼的他没有回家，而是伸手按了30楼的键。电梯里有军队同学的父母。后来，他好奇地问士兵们，放学后跑上楼去做什么。军部说上楼玩了一会儿。她当时也没多想。20多分钟后下午6点1分，在案发现场看到店面的林老师(化名)听到“砰”的一声，说“车好像爆炸了，耳朵吓了一跳”，这只老虎从30楼摔下来当场死亡。孩子，你为什么想不到？-，4，畅所欲言：你想了什么？-，5，-，6，我一直在哭，没有鞋子在哭。有一天，我看到有人没有脚。即可从workspace页面中移除物件。即可从workspace页面中移除物件。即可从workspace页面中移除物件。即可从workspace页面中移除物件。即可从workspace页面中移除物件。海伦。凯勒，所以我们要珍惜，生命，-，7，9月10日是“世界预防自杀日”，-，8，生命的起源要认识到生命的伟大和崇高，生命的渺小和脆弱；如果理解了人类生命的价值和自然界中其他生命的意义，就会引起对生命的热爱和敬畏。-，9，妈妈太累了！太疼了！-，10，他们宁愿自己累了，也不想我们吃点苦头！-，11，-，12，-，13，-，14，-，15，-，16，挫折训练我们肯定，挫折是成长中的正常现象关键是要学会在挫折中生活，在挫折中认识到成长。-，17，关于没有肢体的人的故事，-，18，-，19，-，20，理解和宽容的个人生命是人类生命的一部分，离开他人的话，那个个人生命就不存在了。人是自然的一部分，自然总是养育人的母体。爱自然就是爱人类自己。人与人、人与自然要和谐相处。要学会对其他生命伴侣的权利和生活空间的宽容，尊重，对待和爱所有的生命。-，21，再贫瘠的地方也有生命的痕迹！-，22，每朵花只开一次，只能享受一个季节的温暖或温柔的生命。-，23，-，24，发生这种事怎么办？考试考砸了，朋友和老师都误会了。呵呵。25，专家们采用减压法，适合中国人的十大减压法：1。找家人或朋友倾诉2。分散注意力3。自然地4。亲近自然5。投入一件事，6。独自内向7。做最喜欢的事8。写下烦恼9。运动运动10。好了，这篇文章来自河南文化产业网原文：-，26。我微笑着不管生活如何运转。平坦吗？我是快活的小河。你说我很险？我是山的严肃想法。以幸福回报吗？我是飞
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