人教版语文四下《语文园地三》PPT课件

-,1,小学语文四年级下册,语文园地三,-,2,10、黄河是怎样变化的,课文内容：课文先写了黄河给两岸人民带来的苦难，是一条多灾多难的祸河，但是又是中华民族的“摇篮”（原因是自然条件优越），接着从黄河含沙量的现状分析黄河变化的原因（自然和人为），最后写科学家设计了治理黄河的方案启示：破坏森林是不折不扣的自杀行为，可以通过：转变经营方向，要植树造林，进行教育，合理规划用土，修水利工程等等,-,3,11、蝙蝠和雷达,课文内容科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中受到启发，给飞装上雷达，解决了飞机在夜间安全飞行的问题。启示研究生物可以对人类的创造发明有所启示，我们要热爱科学，了与探索，善于发现,-,4,12、大自然的启示,“打扫”森林内容：从前德国有个林务官，一上任就命令护林工人把森林里的灌木、杂草、枯枝烂叶砍光除尽，结果此举破坏了大自然的生态平衡，好心办了坏事，把森林给毁了。启示：自然界一切事物都是互相联系着的，不能人为的去破坏这种生态平衡,-,5,人类的老师内容：介绍了科学家从蜻蜓身上得到启示，解决了飞机发生机翼因剧烈抖动而破碎造成机毁人亡的惨祸以及研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行研制出了各种优良性能的飞机和从鲸的“流线型”解决了轮船航行慢的问题启示：研究大自然的规律和特点，研究生物的特性，可以从中受到启发，从而更好地指导人类的发明创造活动，更好地指导我们利用大自然的规律，科学合理的开发、利用大自然为人类服务。,-,6,读读写写,旅游幼龟沙滩侦查企图情愿蠢事返回海鸥补救蝙蝠清朗捕捉飞蛾蚊子避开敏锐铃铛苍蝇揭开推进障碍物荧光屏争先恐后若无其事见死不救鱼贯而出愚不可及气喘吁吁响彻云霄横七竖八,词语盘点,-,7,词语盘点,读读记记筑巢摇篮乃至肥沃折腾忧患堤坝侵蚀崩塌毁灭植被经营扫帚腐烂土壤栖息捕食繁殖制服机翼惨祸关键欲出又止多灾多难随心所不折不扣枯枝烂叶异想天开机毁人亡轻而易举,-,8,照相图书洒水电视集邮飞机,图书馆,洒水车,集邮册,照相机,电视台,飞机场,我的发现,-,9,动动脑,练一练,饮水（）游泳（）葡萄（）火车（）笔记（）洗衣（）水果（）服装（）,-,10,你能喊出我的名字吗?,窄穷贱恶强败内善减,-,11,宽窄穷富贵贱恶善,强弱胜败内外加减,-,12,明亮绚丽多彩繁华川流不息茂密风光秀丽,你会读,会用我吗?,-,13,明亮的（）（）繁华的（）（）（）茂密的（）（）绚丽多彩的（）（）（）川流不息的（）（）风光秀丽的（）（）,公园,教室,城市,市场,大街,枝叶,森林,广告,服装,汽车,行人,灯光,日月潭,舞台,-,14,口语交际.习作,在这次综合性学习中，我们对大自然给人类的启示有了更多的了解，收获一定很多。我们来开一次学习成果汇报会，可以介绍搜集到的有关大自然启示的资料，也可以谈谈自己了解到的发明创造的事例，还可以谈谈自己从动植物身上得到哪些启发，想发明什么。先分成小组交流，再派代表在班上汇报。在汇报中，听的人有不明白的地方可以向别人请教。交流之后，把自己在综合性学习中的发现写下来，也可以把活动经过或心得写下来。写完后，同学之间互相修改。,-,15,写,把自己在综合性学习中的发现写下来，也可以把活动经过或心得写下来。,1.提出问题2.观察试验3.解决问题,发现,过程启示,-,16,1.时间、地点、人物、活动2.经过3.心情、收获,经过,整体介绍具体一个场面,写,把自己在综合性学习中的发现写下来，也可以把活动经过或心得写下来。,-,17,1.活动的印象2.活动简介3.谈感受4.点明中心,心得,现实自己,写,把自己在综合性学习中的发现写下来，也可以把活动经过或心得写下来。,-,18,我的发现,科学家经过研究，揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。科学家经过研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。如果不是我们，这些海龟就不会受到伤害。如果不是我们，这些海龟就不会受到那样的伤害。令人难以相信的是，他们之中有的能够朝夕与共，和睦相处。令人难以相信的是，他们之中有的居然能够朝夕与共，和睦相处。,加上带点的词语，句子的意就,-,19,我的发现,1、科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（体现了科学家的研究是付出了艰辛的劳动，经历了漫长的时间，研究结果是来之不易的也体现出科学家们锲而不舍、坚韧不拔的精神）2、如果不是我们，这些海龟就不会受到那样的伤害。（成群的幼龟成为了食肉鸟的口中之食，这样加深的幼龟受伤害的程度，如果不是我们或许幼龟们还会安全些）3、令人难以相信的是，它们之中有的居然能够朝夕相处、和睦相处。(居然有意想不到的意思，加上“居然”是对前面“令人难以相信”程度的加深和调节）,-,20,日积月累,清明前后，种瓜点豆。朝霞不出门，晚霞行千里。天上鱼鳞般，晒谷不用翻。鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。,-,21,日积月累,谚语：流传很广的民间口头语言的精华农时：人不亏地皮，地不亏肚皮。春施千担肥，秋收万担