交往礼仪营造和谐人际关系PPT

1、欢迎指导教育，课程教师：华宁职中，李海燕，-，2，交际礼仪构建和谐的人际关系，课程教师：李海燕，-，3，交际礼仪，交际礼仪是社会成员在交际中的行为规范和人的行为规范。 4、交际礼仪类型、日常交际礼仪、交际礼仪、各种场合的礼仪、相遇礼仪、电话礼仪、接待礼仪、饮食礼仪、公共场所礼仪、习俗礼仪、5、风可以证明“我的力量巨大。 瞧，在地下穿大衣的老人走着，我能比你脱得快。 于是，太阳躲入乌云中，风把它全部的力量都吹来，风越大，老人就越紧紧地抓住大衣。 最后，风疲惫地停下来的时候，太阳从云里出来，向那位老人投来平静的微笑。 不久，那个老人用手擦了擦额头上的汗，轻轻地脱掉了上衣。 太阳对风亲切地说：“仁慈和友好比愤怒和暴力强得多。” 想一想：这篇寓言给我们什么启发？根据这篇寓言，友好总是比愤怒和暴力强大，与人交往应该平等尊重，礼貌待人，团结友好。 6、名人名言恋人，人永远爱，尊敬人，人永远尊敬人。译文：有爱的人爱人，礼让的人尊敬人。 爱别人的人，别人也爱他，尊敬别人的人，别人也爱他。 7、个案为辽宁师范大学教育系，曾有两名特殊学生。 一个叫周婷，另一个叫王铮。 她们眼睛失明，耳朵聋。 但是，这两人组成了“海伦”号联合舰队，两人在生活上、学习上互相帮助，周婷听不清楚，她看不清王铮眼睛的王铮，她却做了贾斯汀的耳朵，两人取长补短，提长避短这个案例暗示了什么，生活无处不在，合作补充优势，取长补短，保护诚信是合作和共赢的前提，与人交往需要互利互助，保护诚信。 只因为、-、8、交往礼仪的基本要求、平等互尊、诚实、团结友好、互惠互助、-、9、礼仪者、敬其父亲的只有子悦、敬其你的只有臣悦、敬其者少、喜其众。 孝经，译文：所谓礼，就是敬爱。 所以，尊敬他人的父亲的话，他的儿子会高兴吧，尊敬他人的君主的话，臣下会高兴的。 爱一个人，却取悦千万人。 尊敬的对象虽然很少，但是能让我高兴的人有几千万人。 这就是礼敬的道德意义，-，10， 11、1、提高个人道德素质，促进自身健康发展，拉近交往距离，建设和谐人际关系(亲和作用)，促进精神文明建设，建设和谐社会，展示民族精神面貌，增进国际交流，增进、交往礼仪的意义和作用，12、这是1974年周恩癌末期在毛泽东书房与毛泽东主席握手的最后一次握手、13、这是35年前的1972年2月，美国总统飞越太平洋来到北京，与中国总理周恩来举行的历史性握手，这次握手打破了中国外交僵局，解决了中美双方的隔阂。、14、这是伊朗公主法蒂玛见到中国周恩来首相时的握手照片，-、15、-、16、-、17、1，从小事开始，注意细节，平等接触，尊重他人3，重视大局，追求和谐4，提高意志力，提高自我控制力，自我控制交往礼仪鞠躬、19、问候、20、握手礼、男女握手礼、21、介绍礼-、22、拱手礼、23、视频展示会礼仪、24、【学生握手礼仪、介绍礼仪、教育礼仪】1、上司和下辈握手2、上司和下属握手3、男女之间握手4、后辈向上司和朋友5、教育、 教师与学生的交流，-，25年长者与后辈的握手年长者与上司与下属的握手上司先伸出手，男女之间的握手女性先伸出手，让前辈教同学或朋友后辈敬语，有礼貌、对话总结，-，26，相亲爱的家人我回家我起床后喜欢看大家的笑容。 我一出家门就喜欢和家人为自己的理想而战。 我喜欢家人的心朝着同一个方向。 开心的时候想马上和你分享。 喜欢受伤的时候，会想起你温暖的怀抱。 我觉得生气的时候，喜欢你永远包容。 喜欢旅行的时候，因为我们是家人，所以喜欢把美好的记忆带回家的人相爱的家人有缘分，第一次在意为什么满