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文档简介
-,1,依依惜别,-,2,1给老师的一封信,-,3,本文是上海市虹口区第三小学学生翁钦露写给她的老师顾家璋的一封信。作者把()巧妙地结合在一起,通过对具体事例的回忆,赞美了老师()的精神,表达了对恩师真挚的感谢之情。书信以感谢老师的培育之恩作为开篇,以决心用学习的进步回报老师作为结尾,(),相得益彰。,正文赏析,首尾呼应,叙述、描写、想象,无私奉献,-,4,我们常常把老师比作辛勤的园丁,吐丝的春蚕,他们在平凡的岗位上,默默耕耘,默默付出。当我们从幼苗茁壮成长为小树的时候,雪白的鬓发已经爬满了老师的两鬓,皱纹也早已布满了老师的眼角。他们的青春已不再,但是他们仍然无怨无悔,坚守岗位。我们要赞美老师,我们要感谢老师,我们要以自己的实际行动和优异的成绩回报老师。我们要诚挚地对他们说一声:“辛苦了,老师!”,读后感想,-,5,2在小学毕业典礼上的讲话,-,6,本文是一篇激情昂扬的()。文章开篇(),引起人们的共鸣,接着回忆了六年小学生活中难忘的三件往事上小学的第一天、三年级时的运动会和六年级时的家长会,最后直抒胸臆地表达了对母校的(),对老师的(),以及对同学的()之情。,正文赏析,依依不舍,演讲稿,留恋,创设情境,感激,-,7,这是一篇饱含深情的演讲稿,作者用高昂、充满激情的语调回忆了六年小学生活中难忘的事情,表达了对母校的留恋,对老师的感激,以及对同学的依依不舍之情。在即将毕业,和老师、同学们分别的时刻,我们也许有许许多多的话要对他们说亲爱的老师,你们辛苦了,谢谢你们六年来的教诲和关怀;亲爱的同学们,你们要珍重,很高兴六年的小学生活有你们的陪伴,无论将来我们是否还有机会在一起,我们都要珍惜这段纯洁、真挚的友谊。,读后感想,-,8,1.演讲稿的特点演讲稿也叫演说词,是在较隆重的集会和会议上发表的讲话文稿。可以用来交流思想、感情,表达主张、见解,具有宣传、鼓动和教育作用。以情感人、激发共鸣是演讲稿的突出特色。,演讲稿介绍,-,9,2.演讲稿的结构演讲稿一般分为开场白、主干和结语三部分。开场白一般有三种写法:(1)开门见山,揭示主题;(2)说明情况,介绍指导;(3)提出问题,引起关注。主干部分要环环相扣,层层深入,正确处理层次、节奏和衔接等几个问题。结语没有固定的格式,可以对演讲全文进行小结,也可以发出号召,抒发感情,还可以引用名言警句、古代诗词、俏皮话等,或发人深省,或活跃气氛、调动感情。,-,10,3.演讲稿的写作要求(1)了解对象,有的放矢;(2)观点鲜明,感情真挚;(3)行文变化,富有波澜;(4)语言流畅,风趣易懂。,-,11,3给校长的建议,-,12,本文是一位六年级毕业生写给校长的信,侧重于提出建议。信中针对学校目前存在的问题,提出了()的建议。不但提出了(),还提出了具体的(),言辞恳切,以一种特殊的方式向母校表达了热爱之情。,正文赏析,自己的设想,改进办法,重新开放图书室,-,13,1.建议书的特点建议书是针对某项具体工作或规划向领导或个人提出建议的一种专用书信。它的主要内容是陈述个人的见解,仅供对方参考,一般采用商讨的语气。,建议书,-,14,2.建议书的内容(1)摆情况、讲理由。指出学校目前在某项工作上出现的一些问题,申述建议的理由,引起对方的思考和注意。(2)提建议。这是建议书的主体,一般用条款的形式提出建议,目的是希望对方如何行动。(3)结尾。一般写些谦虚的话。如“以上建议仅供参考”“希望能够考虑采纳”等。(4)开头和署名等与其他专用书信的格式相同。,-,15,4同学录,-,16,这首小诗语言含蓄,感情真切,说明同学录是种在校园里永远的记忆,是留在岁月中忘不掉的纯真,是联系同学之间友谊的桥梁。同时,这首诗也是一个情味浓浓的倡议书,鼓励同学们动手做一本班级同学录。,正文赏析,-,17,同学录其实就是一本方便大家以后联系的小册子,在这个册子上面,有所有同学的联系方式,如通信地址、家庭电话、电子邮箱、QQ号等,有的册子上面还会留有相片、赠言、祝语等。它既可以让同学们保持联络,增进感情,又可以作为一种纪念品珍藏。在若干年后,当我们翻开这本同学录时,我们会忆起许多纯真、甜蜜的往事。还没有做好同学录的班级,赶快去做一本吧!,读后感想,-,18,5毕业赠言,-,19,本文选登了两组赠言,一组是同学写给老师的;一组是同学写给同学的。我们临近毕业,有许多话要对同学、老师、母校说,“毕业赠言”为我们提供了一次表达情感、交流思想的机会,一个展示个性、展现才华的平台。虽然毕业赠言人人都能写,但是由于其特殊的纪念意义,毕业赠言应尽量写得(),饱含感情,能给人以启迪。,正文赏析,精炼、形象、富有时代感,-,20,毕业赠言的特点及类型1.主题健康(1)激励性赠言(2)祝愿性赠言(3)褒扬性赠言(4)怀念性赠言(5)鞭策性赠言2.风格独特(1)诗歌式(2)抒情式(3)格言式。(4)对偶式(5)相等式3.因人而异,-,21,毕业赠言示例:1.同学之间的赠言(1)赠给意志坚强的朋友。如,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。”(2)赠给真诚的朋友。如,“我们的情谊如大海,拥有天下最真诚的友谊,在茫茫的天际间拥有无尽的广阔和宽容。”,-,22,2.老师给学生的赠言(1)勤奋是一只蜜蜂,能帮助你酿造幸福之蜜。(2)拼搏的汗水,能浇开理想的花朵。(3)衡量一天,不看收获而看播种。(4)功夫自难处做去,学问从苦中得来。,-,23,3.学生给老师的赠言(1)园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!(2)教
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