创业课程-创业机会PPT课件

第六章创业机会，学生创新和创业指导中心，2018年9月13日，主要内容，创业机会概述，创业机会分析，创业项目分析，学生创业项目，市场研究方法，什么是创业机会？如何分析创业机会？如何分析创业项目？中国的创业环境和项目适合大学生创业吗？6.1，6.5，6.2，6.4，6.3，第1部分，创业机会概述，6.1.1创业机会的概念和特征，6.1.2创业机会的来源和类型，6.1.3创业机会的意义，3，定义4，1，3，创业机会是指在市场经济条件下社会经济活动过程中形成和产生的有利于企业经营成功的因素。这是一个偶然的机会，可以被操作员识别和利用。为产品或服务创造或增加价值，引进新产品、新服务、新原材料和新的组织方法，是一种新的“目的-手段”关系，具有强大的吸引力和更持久的有利于创业的机会。1.创业机会的概念，定义2，6.1.1创业机会的概念和特征、模糊性。中等风险。及时性。普遍性。更高的回报。潜在增长。潜在市场需求有七个特征。创业机会的特征，创业机会的概念和特征，杰弗里蒂蒙斯、彼得德鲁克、约瑟夫熊彼特、奥尔姆和Wddy的研究，创业机会的理论来源，6.1.2创业机会的来源和类型，(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)，(1) (2) (3) (4)，(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)，来源1，来源2，来源3，来源2。中国创业机会的主要来源，6.1.2，04，03，02，01中创业机会的来源和类型，复制现有的成功商业模式：网上商店和连锁店。再生产业务机会指的是成功商业模式的改进，也称为移植业务。例如，在线支付、电子商务平台、手机汽车通话、电视节目、共享等。模仿商机，一种新的或大大改进的产品，以满足已知用户的需求。例如，网上点餐。增值创业机会往往利用某些技术或社会发展趋势带来的创业机会来创造全新的产品、全新的市场甚至全新的行业。基于风险的创业机会，6.1.2创业机会的来源和类型，3。创业机会的主要类型，以及获得商业机会的潜在价值。学会用第一桶金来支付企业的成本。6.1.3创业机会的重要性，第2部分，创业机会分析，6.2.1创业机会的识别，6.2.2创业机会的评估，10-在预期市场中，市场需求将在前五年稳步增长。企业家可以获得利用这一机会所需的关键资源。企业家可以中途调整创业的“技术路线”。企业家有可能创造新的市场需求。具体机会的商业风险是明确的，一些企业家可以承担相应的风险。1.有价值的创业机会的基本特征，6.2.1识别创业机会，阶段1，阶段2，阶段3，机会搜索阶段，机会识别阶段，机会评估阶段，2。创业机会的识别过程，6.2.1创业机会的识别，行业和市场，创造的机会的大小，企业家的个人目标和能力，团队管理，竞争，资源，1，2，3，4，5，6，评价内容，环境，可行性研究和创业计划，7，8，6.2.2创业机会的评价，1。创业机会评价的内容和市场评价标准：1)市场定位；2)市场结构；3)市场规模；4)市场渗透；5)市场份额；6)产品成本结构。6.2.2创业机会评估，2。创业机会评价标准和效益评价标准：1)合理的税后净利润；2)实现利润所需的时间，2，1，定量分析，定性分析，6.2.2创业机会的评价，3.3创业机会的评价方法，(1)蒂蒙斯的机会评价方法，(2)温斯丁豪斯的方法，(3)贝蒂的选择因子法，(1)霍华德史蒂文森(2)龙格尼克(3)国内学者，(3)、(2)、(1)，他们是否为持续学习和创业能力做好了准备。6.2.2对商业机会的评估，4 .个人特征与商业机会的匹配理论，第3部分，商业项目分析，6.3.1商业环境分析，6.3.2商业市场研究，17，-政治制度，经济制度，专利数量，环境保护法，产业政策，投资政策，政府补贴水平，垄断法等。国内生产总值及其增长率、贷款可能性、利率、通货膨胀率、消费模式、失业趋势、汇率、进出口因素、货币和财政政策等。人口结构比例、社会保障计划、平均可支配收入、购买习惯、储蓄倾向、城乡人口变化、宗教信仰状况等。以及国家对科技发展的投资和支持重点；该领域的技术发展和研发总成本；技术转移和技术商业化速度等。政治环境、经济环境、社会文化环境、技术环境，6.3.1创业环境分析，1。创业环境内容，1)SWOT分析，2)GEM分析，3)PEST分析，6.3.1创业环境分析，2。创业环境分析方法，市场环境研究，市场需求研究，商业模式研究，营销组合研究，6.3.2创业市场研究，1。创业市场研究、问卷、实验、观察、访谈和访谈的内容，也称为问卷或询问，用来记录和反映调查项目的调查内容和形式。根据调查的需要，通过实验将调查对象控制在特定的环境条件下，并进行观察以获得相应的信息。根据调查对象，眼睛、耳朵和其他感官被用来以直接观察的方式观察和搜索数据。可以找专家进行采访；您也可以访问该产品的用户。6.3.2创业市场研究，2。创业市场研究方法，第4部分，市场研究方法，6.4.1问卷调查的基本过程，6.4.2问卷调查的基本应用，22，2，4，6，5，3，1，问卷设计，问卷发放，问卷回收，数据处理和分析，调查报告的准备，问卷样本，问卷调查的基本过程，6.4.1问卷调查的基本过程，1)分析的基本步骤；2)实例分析。1)因子分析的基本思想；2)因子分析的基本步骤；3)实例分析。6.4.2问卷调查法的具体应用，第5部分，6.5.1大学生创业环境与项目，6.5.2中国大学生创业环境分析，6.5.2适合大学生创业的项目，25，进一步规范法律环境，优化经济社会环境，不断完善创业扶持政策，拓宽创业范围，将创业教育纳入教育体系，6.5.1中国大学生创业环境分析，1。大学生创业环境现状、创业政策支持不足、外部资源支持有限、大学生创业能力有待加强。6.5.1中国大学生创业环境分析。2.大学生创业存在的问题，增强大学生创业政策的响应性，构建全方位的大学生创业服务，提高大学生创业工作质量。大学生创业教育是培养高素质人才的系统工程。6.5.1中国大学生创业环境分析，3。优化大学生创业环境，2，4，6，5，3，1，满足大学生学习和生活需求的产品或服务，特色零售店或服务项目，网上商店或网络服务，同质商品阶段的小产品品牌管理，提供个性化产品这种方法叫做“去库存”！这被称为“体验经济”！几天后，另一个鱼塘开张了。受前一天鱼塘的启发，鱼塘的主人说钓鱼是免费的，但是他钓到的鱼必须以15元一公斤的价格购买。结果，许多人又去了那里。不管他们能不能钓鱼，他们每天都能钓到几十条鱼。许多人认为他们的捕鱼技术已经提高了。后来，老看门人说老板从批发市场以5元一公斤的价格买了鱼，并派人到水下把鱼一条一条地挂在鱼钩上这种方法被称为“供应方改革”。这就是所谓的“供给侧改革和创新经济”！鱼塘创业经济学的故事过了一会儿第三个鱼塘开张了。受前两个鱼塘的启发，这次不是捕鱼，而是网捕鱼。老板让顾客穿上蓑衣，戴上帽子，打着渔民的幌子去鱼塘钓鱼，体验农耕文化。鱼塘还派了专门的人来拍美丽的照片，以改善情况，并为顾客交朋友。最后，网里的鱼只能从10元一斤买到。这个鱼塘的日销售量从500斤猛增到1万斤，经营周期大大缩短。这种方法被称为“去杠杆化改革”，被称为“杠杆经济”！不久，第四个鱼塘开张了。受前三个池塘的启发，这个鱼塘的主人规定捕鱼不仅是免费的，而且捕获的鱼可以免费带走。令人惊讶的是，有人抓住了一条美人鱼！然后，垂钓者可以与美人鱼共进晚餐，品尝拉菲红酒和神户牛排，观看歌舞表演.餐饮收入比钓鱼收入高得多！老看门人说美人鱼实际上是付费来玩的！这种方法被称为“客户需求的深度挖掘”。这就是所谓的“粉丝或社区经济”！鱼塘商业经济故事最近鱼塘已经开放了很多次，市场正在蓬勃发展。老板对经常钓鱼的顾客说，投资鱼塘太有利可图了。鱼塘投资可以在半年内翻一番，一年内翻一番。现在，一个新的会员激励计划出台了，一次性投资2万元，持有1%的股份，每年分红5000元。如果需要钱，股权也可以转让。许多客户担心他们没有地方投资。看到如此好的项目，100多人在一天结束时支付了费用。后来，看门人说老板去年向银行借了20万元，已经拖欠很久了。现在他终于偿还了。这种方法被称为资产证券化。鱼塘商业经济学故事后来，第五个鱼塘开张了，并被许多媒体广泛报道。结果，许多知名企业家去学习别人的经验。鱼塘老板不知所措，坦率地说：看门人先生是鱼塘背后的大股东，他领导了每次改造的成功。当这位老人接受记者采访时，他哽咽着说：“我以前只是一个中层企业。我今天成就的源泉是不断学习！”这就是所谓的“知识改变命运，思维决定出路”。如果你跟不上形势，你就会出局！这就是所谓的“网络红色经济”！鱼塘创业经济学的故事让我们感觉到，只有通过不断学习和不断变化，我们才能适应环境的变化。所谓的“非凡的思维，远见”是：当别人不理解的时候，你理解，当别人理解的时候，你已经行动了，当别人行动的时候，你成功了，当别人成功的时候，你已经富有了。以前，我们都认为水不能倒流。那