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文档简介
-,1,友善待人快乐你我他,-,2,太阳于是对风说道:“你看,还是温和与友善,比愤怒和暴力有威力。”,-,3,友善,-,4,什么是“友善”,-,5,友:相交友也,同志为友。朋友,友好,善:心地仁爱,品质淳厚。善良,善意,友善就是与人为善,宽容谅解他人,相互谦让。,-,6,-,7,六尺巷清朝康熙年间的大学士、礼部尚书张英的老家人与邻居吴家,因为宅基地问题发生争执。张家人写了一封信给张英,希望张英出面解决,张英看后,淡然的写了一首诗:“千里家书只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇”。收到信后,张家人豁然开朗,退让了三尺。吴家见状深受感动,也让出三尺,形成了一个六尺宽的巷子。张英的宽容旷达让六尺巷的故事被广泛传诵,流传至今。,争一争,行不通;让一让,六尺巷。,心胸开阔和睦谦让,-,8,情景再现,你怎么不长个儿啊,哈哈!,-,9,情景再现,-,10,情景再现,-,11,如果事情发生在你身上,你会怎么想?怎么做?,你怎么不长个儿啊,哈哈!,-,12,在操场上.,情景剧,-,13,拥挤的公共汽车上,甲不小心踩了乙的脚。,情景一:,情景二:,在公交上.,-,14,自我检测身边的不友善,你做过吗?,1、用不文明的语言骂同学,2、同学做错事或考试考砸了,嘲笑同学,3、有人向你请教问题,不搭理别人,4、给同学起外号,5、在背后讲同学的坏话,排斥同学,6、与同学相处时,很冷漠,7、欺骗同学、老师、家长,9、喜欢捉弄同学,8、发生矛盾,动口动手,-,15,身边的不友善今天,让我们一起告别!,1、请你回忆一下,写下自己曾经不友善的行为,2、然后请你把纸撕了,一起告别不友善,-,16,我们做过哪些友善的事呢?,-,17,哪些人对自己做过友善的事呢?,请你向他/她说声“谢谢”,-,18,今后我们如何做到友善待人?,微笑待人,阳光开朗互相帮助,举手之劳将心比心,为人着想团结合作,共同进步发现优点,赞美别人,-,19,友善之花友善是一缕温暖的阳光对陌生人来说友善是一双无私的手对有难者来说友善又像那光芒万丈的太阳对所有需要关怀、照耀的人来说友善,多么美好的字眼友善,多么温馨的语言它就像那永不停息的春风,能够吹开腊月冰封的暖风,抚过人们的心灵人们的心灵呀!与之便盛开了那朵友善的花,-,20,多么鲜艳的花啊!人们见了禁不住停下脚步欣赏着它那光彩的颜色心中也有了友善的鼓励多么清香的花啊!安静的放在心灵的窗台上它那诱人的花香吸引着无数人驻足羡慕它那阵阵的清香心中亦有了友善留下的足迹愿我们每个人的心中都有一朵友善之花!,-,2
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