联片教研实施方案

.颍上县八里河镇中心学校连片教育研究实施方案继续开拓校本教研和特色学校建设新模式，加强校际教研合作与交流，综合推进先进教学经验，深化课程改革，促进教师专业发展和教学质量提高，结合县教育教研会精神，经过研究决策，建立八里河镇中心学校连拍教研机制，开展连拍教研活动，特别是实施方案一、指导思想基于学科教学研究，利用联片教学平台，加强点带面、区域联动、校际交流与合作，不断提高教师专业水平，实现教学观念和教学行为转变，提高车站教室能力和开设新课程的能力。 体现学校特色，提高学校品位，提高我镇中小学总体实力。二、工作重点1、解读、深入理解新课程目标的深刻内涵和现实意义，深化课堂教学改革2 .开展“三课一体”活动，提高听讲评价能力，引起教育教育热潮，组建名人队伍，启动名人项目3 .总结经验，增进校际交流与合作，提高学校管理水平，建立特色学校三、组织领导人八里河镇中心学校成立联合教育研究指导组组长：程永康副组长：王守富崔家刚潘松成员：蔡中文张举吴涛胡传书王军玲徐宝峰黄云曹学录李民毛贯之尤一马点学李德明赵帅王守勇许本立王政徐继梅崔家具潘杰陈家才阎峰曹新明办公室，办公室主任：蔡中文四、工作战略根据地区、学校现状、管理水平、教育能力、教育质量等方面的情况，将教育研究区域分为电影，依靠学科教育研究充分发挥各学校的优势，加强校际交流探讨，多方面开展教育研究活动，努力实现教育研究制度创新和教育研究水平提高。1、按地理位置、学校现状等情况将我镇中小学分为四个教研片(组)，即东片教研组、南片教研组、西片教研组和中心片教研组，各片(组)相继成立教研活动指导组，指导主片教研工作。 具体安排如下：中心电影教室：中心学校，东十八店中学，韩英中学，联系方式：崔家刚组长：潘松副组长：潘敬鹏徐宝峰成员：中心电影全体教师东片训研组：包括东十八店小学、邵圩小学、韩冈小学、万台小学、曹台小学、仁里小学、联系人在内的王守富、张举组长：毛贯之副组长：潘杰陈家才斗峰曹新明崔家具成员：东片小学教师南片训研组：包括南湖小学、赵英小学、怀望小学、新庄小学、沈楼小学、黄分支小学，联系方式：蔡中文、胡传书组长：曹学录副组长：王政王守勇许本立徐继梅成员：南片小学教师西片训研组：包括马店小学、明德小学、高桥小学、尤湖小学、康英小学，联系方式：吴涛黄云组长：李民副组长：李德明马点学尤谢赵帅成员：西片小学教师2、学期开始的一周，各教研片制定本学期的连片教研计划，实际上，教育活动应着重于解决教育管理和学科教育过程中遇到的实际问题，积极探讨广泛收益、提高教育管理、课程改革、评价方式以及学生素质的有效方法和策略。 要发挥自己的优势和特色，加强信息交流与合作，实现优势互补，共同提高。3、各学校要加强活动组织和领导，寻求教师积极参与，必要时均衡安排活动场所、活动经费。 活动前，小组内各学校加强联系交流，召开校长、教务主任、骨干教师参加的会议，商定安排具体活动内容、活动方式、表现形式等。 活动中，应加强组织领导，寻求实效。 活动后，收集整理各种过程性资料，认真总结、反思，重视教学研究成果和经验的交流与推进。4、各学校应安排负责人负责和平教育活动的档案工作。 每次活动都要做好记录，整理并统一保管相关文本资料。 每学期的最后一周各学校都要把本学期的连拍教育研究工作归纳到中心的连拍教育研究室。五、活动形式、内容教学研究活动以课堂教学为立足点，旨在提高课堂教学的有效性，以新课程实施中教师面临的各种具体问题为研究对象，旨在促进学生全面发展和教师专业化成长，推动教学教学的全面发展。1、跨学科会课：和平教研活动主要以“课”的形式交流探讨，解决问题，教研片按学科组织教师进行“课例”讨论，以“三课一体”、“同课异性”、“微型形式教育”等形式开展活动，听课教师评价“说课”和“授课”。 从渗透教学理念、把握和理解教学内容、创新教学设计、落实教学目标、处理教学关键难点、选择教学方法、教学媒介使用与教学行为、教学机智、处理问题等方面进行评价，共同探讨适应新教改教学的新方法。2、主题论坛：这是针对焦点问题展开自由发言的研讨会。 当今社会发展，一天千里，教育改革处于关键时期，新的教育理念、教学模式还没有定论，处于实验、探索、形成阶段，旧的教育思想、教育方法顽强存在，束缚着人们的头脑，占领着教育阵地，支配着教育行为。 教育事业形成了百家争鸣的局面。 新课程的内涵、实施方式、多媒体教学的运用、如何做班主任、留下孩子的问题等，都是许多一线教师必须面对的问题，值得我们深思，利用合作教学研究平台组织讨论，充分发挥集体智慧，解决教育教学中遇到的问题讨论时要明确主题，确定主要发言者，尽量统一认识，指导实践。3、教育比武：各教育片促进电影中学生课教师参加教育基本工作竞赛，教师磨练内部工作，相互学习，快速成长。 发现人才，重点培养，创造启动我镇名人项目的条件。4、专业领导：中心学校电影教学指导组合本镇优质教育资源，利用本镇电影教学学科领导、中坚教师、经验丰富的管理人员，充分发挥他们的专业领导作用，通过示范课、理论指导、与新教师对立等形式，推动电影教学活动开展的有条件的场所是教育5、集体筹备课：针对同一课题，集体讨论、交流，提高筹备课的效果，是一种良好的教学研究形式。6、连片教研是对校本教研的渗透和扩展，两者相同，通过连片教研的载体，在教师中深入开展“三一”的活动(学校领导、指导主任、教研领导一起研究课程)。 每个教师每学期至少在上一节开课的教师一起研究书)，提高教师的整体素质，努力建立八里河师德高尚、业务充实的教师队伍。六、其他要求1、各教育组要重视和平教育活动，加强领导，明确责任。 族长要有全球意识，各成员校际协调合作，定期召开小组成员会议，协调完善本教研片的教研活动方案，确保这项活动的经常性、实效性。2、各训研电影活动要及时发现典型个人、典型个案，及时总结报告，注意传播经验。3、中心学校制定和平教育活动评价方案，评价各教育电影的开展情况，定期与联合电影教育工作会举办成果交流会，将评价结果纳入学期教育评价。八里河镇中心学校联合教育活动办公室2014年3月八里河镇中心学校合作教育活动实例日期主要工作与会者地点负责人三月亮10日探讨制订联合教育活动计划镇联电影教学研究指导小组中央学校马群16日探讨制定联合教育研究实施方案电影教室各训研片各电影组长02月22日中小学教师档案建设与合作教育研究现场观摩中小学校长中心南湖马店马群02月26日东片训研组活动：学习、管理和交流中高年级语文教师邵威小学游骑兵四月亮两天中心电影教学小组活动：课堂评价(1)，猫讲师：中心学校张文娟(2)，海燕讲师：中心学校王宗语文教师中央学校何本军09日西片训研组活动：学习新课程低年级语文教师马店小学孙自成16日南片训研组活动：校际会科(一)、发表教师邵颖；(2)、发表者具有较高的含义语文教师南湖小学李民02月23日东片训研组活动：保护儿童的教育工作班主任老师邵威小学游骑兵03月30日西片训研组活动：进行课程审查中高年级语文教师明德小学徐中华五月亮七号中心电影教育组活动：青年教师多媒体教育大会中学教师中央学校何本军14日南片训研组活动：进行课程审查(1)、发表教师刘伦(二)、发言人周姚；部分教师黄分支小学黄维军贰月廿壹日东片训研组活动：校际会科数学老师曹台小学曹新明02月28日西片训研组活动：进行课程审查中高年级数学教师尤湖小学李德明六月四号中心电影教育组活动：集体筹备科数学老师东十八店中学崔家刚11日南片训研