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文档简介

团县委员会加强对一村一名大学生的管理张文称号:团县委加强对一村一名大学生的管理为进一步确保“一村一名大学生(社区)”工作的顺利开展,* *县工作领导小组近期完善了以下六项管理和考核制度。一.备案系统县项目办公室建立了统一的大学生档案。除基本资料外,还特别注意根据每个大学生的专业和特点以及他们在村(社区)的工作表现进行定期总结和评估。二、分阶段培训制度项目办将安排大学生定期培训,并积极协调财政部门落实培训经费,确保大学生培训工作顺利有序开展。立足全县实际,创新思路,积极探索培养大学生的途径和方法。第一,在培训时间上注重短期培训和长期培训的结合。二是在训练方法上注重课堂教学和实地考察相结合。采取“请进来,请出去”的方式,专门聘请相关专家教授和专业技术人员为大学生授课;并组织部分大学生出国参观、考察和学习,增强培训的示范性、直观性和实效性。三是在培训内容上注重政策理论学习和实践技术学习的结合。通过政策理论、农业技术推广、市场营销、食品加工、育种、蔬菜和果树栽培等知识的培训,使广大大学生不仅熟悉党的各项农村政策和法律法规,而且用现代科学技术和科学发展观武装头脑,努力造就一支“留在农村、用在农村”的干部队伍。三、专家咨询制度每个乡镇将部署一名具有丰富农村工作经验的干部,定期跟踪、分析并为大学生提供专门指导。引导大学生积极宣传党的惠农惠农政策,大力示范和推广农业科技,努力拓宽群众致富途径,促进乡镇农村经济快速健康发展。Iv .互动联谊系统一是组织大学生参加各种青年志愿者活动,加深他们对志愿服务的认识;第二,项目办公室定期组织大学生“村官”联谊会,使他们能够与上级和彼此交流思想和工作,以促进互助与合作,携手前进。三是在项目办公室设立专门的邮箱,指派专人广泛收集大学生的意见和建议,指导他们做好具体工作。第四,大学生应及时提交相关工作信息。项目办公室应在今日*和*青年为大学生志愿者设立专刊,及时报道大学生工作情况。五、定期总结报告制度各乡镇指导大学生做好当月的定期安排和工作,确保工作有序进行。大学生定期写好并及时向项目办公室汇报他们在这一阶段的工作。六、评价激励制度县项目办将联合开展对乡镇大学生工作的半年度集中考核。评估的主要内容包括:(1)政治意识形态。自觉与上级党组织保持高度一致,善于从政治角度分析和思考问题,嗅觉敏锐,立场坚定,具有较强的政治判断力和判断力。(2)工作表现。重点关注以下方面的评估:1.检查工作日志。是否有舆情日记、季度总结、半年度总结、年终总结等。2.服务新农村建设。主要包括:(1)大学生帮助村(社)委理清发展思路,协助制定新农村建设规划,明确发展路径,逐步推进经济结构调整,加快农业产业化步伐,快速推进土地流转,多渠道发展大型农村集体经济,千方百计增加农民收入。(2)是否开展了一些大众文化活动,是否做好了村(社区)远程教育管理工作,是否为美化村庄面貌、净化村庄民俗开展了有效工作。(三)是否掌握至少一项优秀的专业农业技术,是否在村(社区)进行过农业科技培训。年末是否对张文村(社区)的经济社会发展进行了高质量的调查。大学生应该通过多种形式听取群众意见,从多方面分析制约地方经济发展的瓶颈问题,寻找突破口,寻求发展之路,形成一支高素质的研究型张文。3、检查村(社区)组织建设。主要包括(1)村(社区)团支部阵地建设、组织建设、成员队伍建设。(2)联系至少一名贫困青年,帮助他摆脱贫困。(3)联系至少一名农村青年,帮助他创业。4、为人民的实际工作服务。主要评估是大学生是否真的帮助解决了群众关心的热点和难点问题,是否真的做了一些实实在在的事情。5.完成县项目办和乡镇党委政府交办的其他任务。(3)干群关系。(1)听取村(社区)干部对大学生的整体评价。(2)对一些人进行问卷调查。志愿服务大学生的具体评估程序以成都市“一村一名大学生计划”驻村大学生管理和考核办法为依据。为了激发大学生的工作热情,县项目

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