2011年广东高考英语基础写作指导

基础写作训练，2011年广东高考英语作文。以下是一本书的基本信息和相关报道。基本信息：(1)标题：泰戈尔的战斗赞美诗 (2)作者：阿米楚亚，美籍华人。耶鲁大学教授(3)出版时间：2010年(4)内容：作者用中国传统方式教育两个女儿的故事(5)效果：引发对中美教育方式利弊的讨论(1)中文版：2011年初开始在中国销售(2)意外反应：大多数中国母亲不同意作者的做法(3)最新消息：17岁的女儿被哈佛和耶鲁录取*耶鲁哈佛写作内容根据上述信息，为该书写一个介绍，包括：1。书的基本信息2。写作要求一书的相关报道只能用5句话表达全部内容。步骤1:进入高考。考试：4分钟1。样式：43354335433543354335433542。人：433543354335435433543。时态：3354433543354335435433544。声音：43354335433543543 33545。有几个小信息点。说明文(书简介)中的第三人称基本上使用“现在”时态作为主要的被动语态。不同意提交人的做法： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 中文版： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，第2:步填写空白(4分钟)，与作者不一致，提交/进入，导致附加讨论，中文版，发布，实现美国，如何组织讨论？ (10分钟)，步骤3:5句子分布原则1:完整的段落和合理的逻辑5句子分布原则2:信息点的数量均匀地分布信息点的含义的紧密性，步骤3:正确地将以下信息点集成到一个句子中。练习1 (1)标题：战斗赞美诗(2)2010年出版，(1)标题：战斗赞美诗(2)2010年出版。1.分别翻译这两个简单的句子。使用非谓语短语/同位语短语/在复合结构中，以上两个句子是完整的。EntitledStratemSummoloftheGermother，StratemSummoloftheGermother，3 .使用复合句/复合句(定语从句、状语从句、名词性从句)2010年出版的书_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。定语从句。错误句子的更正：thebookwaseentitledstrateymnofthetigermother出版于2010年。()，WHOLEANTEledStrateymnoftheTiger。the BookEntitledStreathymonoftThItegerMother发表于2010年。2010年出版了thetigermothers的战斗赞美诗。主语(名词) 谓语宾语，(非谓语短语)(同位语短语)(定语从句)，练习2 (1)作者：美国华裔，耶鲁大学教授。(2)内容：作者用中国传统方式教育两个女儿的故事。(1)耶鲁大学美籍华人教授阿米楚亚。(2)内容：作者用中国传统方式教育两个女儿的故事。1 .把上述信息点分别翻译几个句子它的authorisamychau。sheisachineeamericandprofessoratyale .shetellstoriesinharbokaboutowheedhertwowarountsinthetraditionalchineseway .2 .使用同位语短语和定语从句来整合：ItsauthorisAmyChau，Acheneseamericanandprofessoratyale，Whotellsstoreinherbokaboutowheedheedtowughtsinthetraditionalchineseway .步骤3:总结归纳如何将较多的信息点正确整合到一个句子里？方法一：方法二：使用非谓语短语/同位语短语/with复合结构，使用并列句/复合句（定语从句、状语从句、名词性从句)，写作练习、第4步(10分钟)，第5步(5分钟)团队合作：根据评估标准找出你的合作伙伴的优点和缺点评分标准见学案)？评估改进，步骤6(5分钟)Itistimeforustoshareourarticle .abookentitledbattlehymnofthetigeremotherbyamychuawasppublishedin2010 .Ittellshowtheauthor，achinesearicanandprofessoratyaliusuniversity，educatethertwwarountsinthetraditionalchineseway .它的发布已经开始了，热烈讨论discussivestwhayofparentingissupperior，the传统的中国方式或美国方式itisreportedthatthechineseservsionofthebookbegantosellinchinese，2011年初.意外的是，the orityofothersinchina detailwitheeauthorthoughher17-olderdaghterwalslatereportedtohavetoffersfrombothervardandyel .范文（阅读区)，完成写作，家庭作业，温故而知新，可以为师矣2010年。年金平区高三年级英语调研测试第一节基础写作（共1小题，满分15分)最近住建部(MOHOURD)在全国范围内禁止动物表演，为此我校在学生中进行了调查，以下是调查结果*写作内容请就此调查写一篇报道，内容包括：调查内容及对象、调查结果和你的看法写作要求只能使用5个句子表达全部内容；评分标准句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。mohurdhasrecentlylaunchedanationwidebananimalperformancesandourschoolcarriedoutasureabout itamong students ._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，MohurdhasRecentlYlaunchedanationwidebananimalperformancesandourschoolcarrieduatasureabout it amongstudents .有些学生认为suchperformancesinterestingandwonderfulwhithsfindtheruelandhorable .相反，48%的学生认为他们的approvalbeaccounters，rightsofaa