2011高三生物二轮专题复习课件：1.2细胞的基本结构

在第一部分知识执行篇、专集细胞的分子组成和结构、第二话细胞的基本结构1.(2010全国，1 )以下过程中，能够不直接依赖细胞膜的流动性完成() a .胰岛b细胞分泌胰岛素B.mRNA和游离核糖体的结合c .吞噬细胞摄取抗原的d .植物体细胞杂交中原生质体的融合分析：胰岛素和抗原是高分子物质胰岛素的分泌属于细胞吐出作用，吞噬细胞的抗原的摄取属于细胞吞噬作用，原生质体的融合首先是细胞膜的融合核糖体为无膜细胞器，mRNA与游离核糖体的结合与细胞膜的流动性无关，因此选择了b项。 答： b，2.(2010全国，1 )高尔基体有以下论述，错误的是() a .高尔基体膜是流动性b .抗体合成后，高尔基体c .高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质组成的d .高尔基体具有加工蛋白质的功能分析：高尔基体是单层膜的细胞器， 其膜主要由磷脂和蛋白质组成，磷脂分子和蛋白质分子的运动使膜具有流动性的高尔基体对分泌蛋白有加工和分泌功能，抗体是分泌蛋白，通过高尔基体加工，分泌到细胞外。 答：对于b，3.(2010江苏生物，2 )人体细胞的结构和功能，以下记述错误的是() a .合成mrna的同时，多个核糖体与mrna结合的b .唾液腺细胞和胰腺细胞的高尔基体数量多的c .核孔吸收和输送生物高分子能够选择性出入的通道d .营养物质时，小肠绒毛上皮细胞内的线粒体集中分布在细胞两端的分析： a选择性的mrna的合成是细胞核中，mRNA合成后通过核孔与细胞质基质和核糖体结合，a选择的情况是原核细胞中发生的b选择性唾液腺细胞能够产生唾液淀粉酶，胰腺细胞能够产生多种消化酶，因此高尔基体数量多的c选择性核孔由mRNA、 由于蛋白质等分子进出核的通道小肠绒毛上皮细胞靠近肠腔端部，通过主动运输从肠腔吸收营养物质，靠近绒毛毛细血管端部，将主动运输吸收的营养物质运输到环境中，因此d项是正确的。 答： a，4.(2010全国新课标，1 )下列细胞描述正确，a .病毒具有细胞结构的生物b .蓝藻细胞具有核， DNA分子是环c .人体全细胞的细胞周期持续时间相同的d .内质视网膜和高尔基膜具有流动性分析：病毒是不具有细胞结构的生物，蓝藻是原核生物，没有核膜，没有形成的核连续分裂的细胞只有细胞周期，人体内的所有细胞并非都具有细胞周期， 具有细胞周期的细胞持续时间也不一定相同的内质视网膜和高尔基膜都是生物膜，在结构上具有一定的流动性。 答： d，二，获取信息的能力5.(2010上海生物，23 )以下有关颤藻和水棉的记述错误的是： (a )生活状态下颤藻为蓝绿色，水棉为绿色b .长度相同的丝状体颤藻细胞的数量为水棉c .颤藻细胞内有色素，在水棉上滴加带状叶绿体d .碘液后，在水棉细胞内原核细胞与真核细胞相比，一般体积较小，因此同长度丝状体中弧菌细胞的个数必须多于水绵细胞的个数。 弧菌是蓝藻的一种，没有叶绿体，但有光合色素。 水棉是多细胞的藻类植物，含有带状的叶绿体。 碘液将细胞核染成黄色，弧菌没有细胞核就不会出现黄色结构。 答： b，6.(2010山东总，5 )溶酶体具有细胞内消化功能，其内部水解酶的最佳pH值在5.0左右。以下是分析： a .体内的水解酶由体合成的b .体执行功能时，随着其膜组分的更新，c .细胞质基质中的h被输送到体内需求，在能量d .正常的生理状态下体对自身生物体的细胞结构没有分解作用： a项， 水解酶为蛋白质，由核糖体合成的b项、核糖体吞噬老化、损伤细胞、病原菌等，此过程包括膜融合和膜成分更新的c项、h转运至核糖体是积极的转运，消耗能量。 d项，在正常的生理状态下，溶酶体能够吞噬自身的老化、损伤的细胞器等结构。 答：对于d，7.(2010山东总理，4 )真核细胞生物膜，以下的描述准确地说明() a .生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定.构成膜的脂质主要由磷脂、脂肪和胆固醇c .通过氧气呼吸和光合作用的ATP均在膜上由d .核糖体、内质网、 高尔基体膜参与蛋白质的合成和运输分析：不同的生物膜含有不同的膜蛋白质，构成具有不同功能的生物膜的脂质主要是磷脂，动物细胞含有少量胆固醇，生物膜不含脂肪，是有氧呼吸的第一， 第二阶段分别在细胞质基质和线粒体基质中进行，产生ATP的核糖体、内质网、高尔基体参与蛋白质的合成和转运，但核糖体不具有膜结构。 答： a，3，实验和探索能力8.(2010江苏生物，26 )下图为酵母菌细胞结构示意图。 回答以下问题： (1)酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比，最主要的差异是酵母菌蓝藻细胞，而最大的差异是酵母菌。 (2)图中的包含RNA的构造是_ (记号)。 (3)虽然图中不能直接分解葡萄糖，但是能够释放CO2的结构是_。 (4)制备酵母菌原生质体需要用酶解法去除结构，但在溶液中进行。 没有叶绿体，具有被核膜复盖的核(形成的核)的铮铮铮、铮、铮、铮、铮、槭、艾、艾、艾、6其中，正确的操作有_ (填写以下操作的编号)。 将适量的干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的玉米瓶中，在适当的条件下培养静置一段时间后，用吸管从玉米瓶中吸取培养液，滴到血球计数板的中央，盖上玻璃盖，用滤纸吸取血球计数板边缘的多馀培养液，将计数板放置在载物台的中央， 酵母菌沉降至计数室底部，用显微镜观察、计数，解析： (1)酵母菌细胞和菠菜叶肉细胞为真核细胞，但无酵母菌叶绿体； 与原核细胞蓝藻相比，酵母菌具有被核膜复盖的核。 (2)核()、核糖体()、线粒体()、细胞质基质()中含有RNA。 (3)线粒体不能直接分解葡萄糖，但在氧气呼吸的第二阶段可以分解丙酮酸，释放CO2。 (4)去除了酶解法细胞壁的原生质体，因为用低渗透溶液吸水容易溶胀，所以用等渗透溶液或高渗透溶液进行。 (5)在吸管吸取培养液之前，轻轻摇动圆锥瓶几次，在错误取样检查中，在血球计数板的计数室放置玻璃罩，用吸管吸取培养液滴到玻璃罩的边缘，错误。 试点1生物膜相关问题的综合，图示生物膜的结构模型，补充以下综合内容：1 .细胞膜的结构和功能关系图，答：2 .生物膜系统的结构和功能关系结构关系，答：功能关系，答： 3 .分泌蛋白质合成过程中若干生物膜面积变化关系曲线用含放射性标记的氨基酸培养液培养体外的胃腺细胞，图1描绘放射性氨基酸的量在核糖体(a )、内皮素(b )和高尔基体(c )中随时间变化的情况，根据图2的“胃蛋白酶分泌前的若干生物膜面积示意图”答：4.物质输送方式的比较，(1)判断物质进出细胞的方式，(2)探讨物质跨膜输送方式是主动输送还是被动输送，是自由扩散还是协同扩散，1 .不同生物膜间相互转换的结构基础是膜的流动性。 2 .间接连接的生物膜之间以“膜泡”或“囊泡”的形式相互转化。 3 .生物膜的流动性受温度的影响，低温下膜的流动性变弱。 4 .核糖体、中心体不属于生物膜系统组成结构的生物膜系统是真核生物特有的结构体系，原核生物只有细胞膜，没有生物膜系统。 5 .关于物质跨膜层数的分析问题，注意问题干信息的文字记述，磷脂双分子层数=生物膜层数=磷脂分子层数的一半。 【例1】(2010山东潍坊5月适应训练改编)下图是关于细胞生物膜系统的概念图，(1)科学家用_模型说明了生物膜的结构。 (2)请按顺序列出图中a、b、j、e、f、h、m、p所示的构造名称。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，流动镶嵌、核膜、细胞膜、细胞膜、溶酶体膜、内质视网膜、高尔基膜、类囊膜、线粒体内膜、(3)m中发生的能量转换形式同时发生在p中的另一种物质是： (4)在上述结构中，具有识别功能的是_ (填写字母)，其结构基础是_ _ _ _ _ _ _ _ _ fghgj的过程发生的结构基础。 (5)从进化的角度来看，首先，由于_的出现，形成了相对独立的生命体系。 光能电能活跃化学能，j，糖被，生物膜具有一定的流动性，j，试验点2的不同生物细胞结构的差异和应用，1 .原核细胞、真核细胞、病毒的比较，2 .动物细胞、植物细胞的判定，3 .细胞结构图像的判别，1 .常见的原核生物和容易与之混淆的真核生物， 2 .用适应细胞结构和功能的观点分析细胞结构的不同种类的细胞功能不同，取决于它们的结构特征。 注意一些特殊细胞的结构特征，这是高考命题中常见的材料。 (1)根尖分生区细胞中不存在的细胞：叶绿体、中心体、气泡。 (2)蛔虫寄生在人体肠道内，仅进行缺氧呼吸，当然也没有线粒体。 (3)哺乳动物成熟的红细胞只有细胞膜，没有核膜和细胞膜。 哺乳动物成熟的红细胞没有核膜和细胞膜，因此实验室常被用作提取高纯度细胞膜的实验材料哺乳动物成熟的红细胞无核，也没有核糖体、线粒体等一般细胞器，自己不能合成蛋白质，呼吸作用方式为缺氧呼吸， 不能细胞分裂，而且寿命短红细胞数的增加源于造血干细胞的增殖分化红细胞中含有血红蛋白，氧浓度高时易与氧结合，氧浓度低时易与氧分离，具有向红细胞输送氧的功能； 红细胞在低渗透液中因吸水而膨润，在高渗透液中因脱水而收缩。 (4)好氧细菌等原核生物细胞内没有线粒体并不表示原核细胞不能进行有氧呼吸，其有氧呼吸主要在细胞膜上进行。 (5)蓝藻是原核生物，没有叶绿体，但可以光合作用，完成光合作用的地方是细胞质。 (6)精子无分裂能力，只有极少的细胞质尾巴。 (7)神经细胞有突起，无分裂能力。 【例2】细胞的部分结构放大图如下所示。 请根据图回答以下问题。 (1)植物细胞有丝分裂末期，在将一个细胞分裂成两个子细胞的过程中，细胞壁形成相关的细胞器为 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (2)细胞分裂期间，被碱性染料染色的结构为 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ )细胞进行生命活动所需的能量主要由 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (3)细胞识别为 观察活细胞中的常用染色剂。、高尔基体、c、染色质、线粒体、a、糖蛋白、健那绿染色液、(4)图中不属于生物膜系统的是_，不符合孟德尔遗传法则的遗传物质存在于_。 (5)在含35s标记氨基酸的培养基中培养动物细胞，合成和分泌含35s的蛋白质。 请写下35S在细胞各结构之间移动的优先顺序(用“”和编号表示优