学校领导竞聘演讲稿（12篇）

学校领导征稿(十二篇)尊敬的领导者，同事：你好今天我很荣幸能站在这个讲台上参加这次法院中层副职的选举。 首先，感谢我们中心小学组织了这次选举活动，给了我这个挑战，给了我展示自己的机会和平台，第二，我感谢中心小学的领导和同事们的鼓励和支持，我能在这里进行更好的训练和学习，在工作中首先介绍我个人的基本情况我叫XXX。 今年38岁，北京师范大学本科学历，教育管理专业，现为城镇中坚教师。 我进入教育界至今已有二十年的时间，在这二十年间，曾在数学教师、副指导主任、指导主任、数学领导、准备科长等多个岗位工作，积累了丰富的教育教育知识和教育管理经验。 现职是数学教师的岗位。今天，我参加的职场是中心小学的中层干部的职场，以下结合我的农务中层干部的稿件个人的工作经验，向大家逐一报告自己的优势。第一，我非常喜欢教育工作，坚持不懈地追求自己，立足于本职工作，以一流为目标。我自1992年参加教育工作以来，在工作岗位上，我一直以更高的标准要求自己，畏惧地完成工作，在各项评价中名列前茅： xx年，我被狮子山镇工会的积极分子，南海区的优秀教师，狮子山镇的教育名人选为xx，xx，xx， xx年4次获得“广东省育苗杯数学竞赛优秀指导教师”称号xx年被小塘教育所授予“小学数学指导大师”称号xx、xx、xx年3次被狮子山镇优秀教师评选为xxx、xx。 Xx三年都被选为“狮山町学科竞赛优秀指导教师”。其次，我实用，教学工作技能扎实，且有丰富的教学管理经验。无论在哪个单位工作，我总是怀着提高业务能力的精神学习、钻研，不仅提高了自己的教育业水平，而且得到了家长和学校领导的一致认可和赞同：当然，在教育管理方面，镇内较大的学校领导主任企业的中间稿件，三年多学科领导， 有八年准备科长工作经验，在教育管理方面有自己的见解和认识，有适应我们池中心小学中间岗位的水平和能力。第三，我坚持学习，大胆创新，在教育教育工作中发挥了模范的领导作用。我继续学习与工作业馀时间相关的专业书籍，提高自己的个人能力水平，以此为基础开拓创新，教育改革和写作的多篇论文都为其他教育同事提供了良好的参考： xx年在南海区小学数学有效教育研讨会代表狮山镇现场上课鸡兔同笼，大胆地向小老师、 采用评价激励等办法得到南海区教育发展研究中的中层干部稿心领导人的充分肯定，xx年获狮山镇数学评审合一等奖、南海区数学评审二等奖。 近年来，几篇论文、教学设计分别获得了区、镇一、二、三等奖项。如果这次成功，我会报告我的下一个工作计划第一，立足岗位，积极服从安排。作为小学的中层干部，在今后的工作中，我将以充实的热情和严格的工作态度完成教育局和我们池中心小学领导安排的各项任务，配合领导做好各项工作，在教育管理工作中搭桥上司和下级交流，有事与老师协商，严格按照领导的要求制定计划目标第二，以中心为中心，统一开展工作。作为小学中层领导干部，在下一个中层干部的稿步工作中，我确保教育教育与教育管理之间的工作力平衡，围绕中心，结合学校实际情况，指导教育局的文件指示精神，根据中心小学学期，统一配置个人计划，促进中心小学综合工作的全面推进各位领导，各位同事，无论这次成功与否，在今后的工作中，我依然坚持不懈的工作精神，坚持不懈进取的毅力，为我们狮子山镇小池中心小学的成长与发展贡献我的力量。非常感谢你各位领导人，各位老师：早上好首先，感谢上司展示自己的舞台，发挥才能的机会！ 学校中层干部公平、公正、公然竞争从事工作，是我镇教育深化人事制度改革的重大措施，也是加强干部队伍建设的有益尝试。 我是一个支持，两个支持，三个参加。 卡内基记得说：“不要怕推销自己，如果认为自己有才能，就应该认为自己有资格担任那个职务。”这句话也说明了自己对百花的热情，但今天勇敢地登上了舞台学校中层干部稿件来吧，请再告诉我主任这个职位。 我自信我有能力承担这个重担。再次站在这里教主任的职位，不要像一年前那样紧张不安，今天从心里涌出感激之情。 感谢领导和同志们一年前对我的鼓励和信任，感谢他们对一年来学校教育教育工作的理解和支持。去年刚负起组织责任的时候，心里暗暗想着“选择我可能会改变人，改变学校”。一年来，我个人最主要的变化就是观念和信念的变化。 “信”是“人言”，“读”是“今天的心”。 信念是“今天我心中对自己说的话”。 这些话，希望大家和我分享。教育工作有xx年的春天和秋天，我很幸福地和大家一起度过xx得昨天和今天，以自己的热情对xx得明天增加强烈的色彩更加展望。 在过去的一年里，我的工作又忙又重。 每次入学都要尽早安排老师们的工作，所以我必须熬夜好几个晚上睡觉。 为了尽可能地考虑所有老师的实际情况，改变工作安排，提高学校的教育管理水平，我总是深思熟虑。很多老师劝我“吃苦容易老红脸”，但我总是笑。 因为我的追求并没有后悔我的事业。 一年来，我被我们年轻教师的教育改革的无限活力所震惊，被我们中年教师的动乱所震惊，被我们老年教师的厚厚毛发所震惊。 今天我站在这里，喜悦的心溢于言表，工作的痛苦和疲劳交换了充实和憧憬，我不顾选择一直前进。 无限的风景在险峻的山上，最美丽的花开在悬崖边，我想和同事积极开拓，迎接我们自己的太阳。过去的成就已经成为历史，今天我们走的路不像以前那么平坦，困难经常与我们相遇。 我校教育教育工作与创省一流学校仍存在差距。 我校教育教学管理水平、科研意识、科研能力都要提高。 我每次想到那个，总是感到担心和不安。 我站在这里参加，知道我很担心。我不知道我想要什么。为了我们的共同目标，我们设想在以下三方面继续努力。1、履行职责，诚实待人在提倡“以人为本”、“和谐生活”的今天，学校教育工作需要人性化、文化管理，教育工作始终与老师们切身利益密切相关。 因此，在今后的工作中，担心老师们的忧虑，想想老师们的想法，尽我所能给老师们营造和谐的温暖的教育氛围，我也会尽全力履行职责，在自己的岗位上尽全力为大家服务。2 .加大教育力度，保证质量教育永远是学校工作的关键，质量是我们百花繁荣的基础。 因此，教育教育研究工作是领导的拳头任务。 因此，学校确保一系列措施和方案得到落实，保证我校向创省一流的目标前进。3 .加强管理，提高品位众所周知，我校是xx最大的小学，是xx人以上的老师，xx班，接近xxx人的学生，规模之大体现了管理的重要性。 管理者的水平直接影响着学校的发展。 在我任期内，我要加强学习，提高自己的教学水平和教学管理水平，在做好自己的个人课题研究和教学研究工作的同时，牢牢抓住学校教学科研工作的管理，建立良好的监督机制和激励措施，完善落实各项制度，做好学校教学教学工作，谋求稳定新我希望尽自己的微薄之力，全面提高学校教育教学管理的品位，使xx能够勇敢出人头地。各位领导人，各位同事，古人说：“暂时不能得意，不要夸耀自己的能力”。暂时失意，不要丧失自己的意志。 ”上冈，有上有下，如果我得到大家的信任和支持，成为这次竞争中盛开的“红花”，我会“娇生惯养地看花”，如果不是的话，我会在原来的单位做出忠实的“绿叶”，新任领导人唱学校教育改革的方法，为xx的明天做出积极的努力。指导者、评委老师们：你好，我校实施中层干部竞争，是学校发展的大事，能够作为小学的一员参加这项活动，我很高兴。 这不仅是展示自我的舞台，也是锻炼、学习、提高的机会。 我竞争的是教务处主任，谢谢你给我这样的机会。 请指导者、评委老师指导。本人出生年月，学历，(工作经验)。 我参加竞争指导部主任这个岗位，主要基于以下几点考虑1、作为党员教师，我在思想上积极参与政治学习，关心国家大事，服从工作需要。 严格遵守学校各项，诚实，工作扎实，富于团结合作精神，关心学生，严格遵守教师规范要求，做教师培养人才。 具有高度的政治思想素质。2、业务方面，本人重视提高自己的业务素质。 在工作的同时，我也参加了学习，参加了_门组织的各种培训和学历提高学习，相继获得了全国计算机应用一级证书、普通话水平二级甲等证书、信息技术应用中级证书等，通过继续学习，提高了自己的理论水平和业务素质。经过自己的努力和领导人的热情帮助，本人的业务能力大幅提高。 任教期间可以较好地完成教育任务。 (荣誉)。3、有一定教务主任的工作经验。 本人负责，初步了解领导主任的各项工作，具备一定的组织、协调、管理能力。 实施新课程以来，本人积极投身课程改革，认真学习课程改革相关理论，积极参与学校课题研究等，担任学校课程改革研究小组领导，取得了一定的工作经验。当然，新课程对学校教务处的工作提出了新的要求，我也知道教务主任工作繁琐，任务艰巨，责任重大，如果本人得到领导和评委的信任，就担任学校教务主任。 我在上级部门和学校主管的指导下，围绕提高学校教育质量的核心目标，从管理服务两方面工作。 为了实现以下目的而努力1 .虚心学习，进一步提高自己的理论水平和业务素质，尽快熟悉岗位，圆满完成各项工作。2 .探索和健全学校教育管理的各项制度。 课程改革对教学管理提出新的要求，改革不合理的管理制度对促进深入开展学校课程改革实验至关重要。 改革新课程不符合的教学管理制度，促进学校教学管理规范化、科学化轨道。3 .促进教师专业成长。 教师是学校教育、提高教学质量的根本。 建设高素质教师队伍，是提高学校教育教学质量的重要保证。 首先，在采取教师参与提高教育学习和各种培训的措施的同时，做好校本培训工作，进一步完善教师促进形成新教育理念的教师发展性评价实施细则，作为促进教师专业成长的评价体系。4、加强处理室建设，形成合力。 领导工作非常复杂，只有强有力的集体才能把工作整理好。 加强处室建设，明确各岗位责任，团结合作，充分发挥各教育组、准备组的作用，形成合作力，促进学校教育、教育工作的协调发展。我知道教务处主任这个职位的挑战性，我接受这个挑战，经过自己的努力，有信心做好工作。 参与学校发展的重大进程是党员教师的责任，如果不竞争这个单位，我也会像往常一样踏实工作，关注小学的发展，为小学更好的明天贡献自己的力量。 我的发言结束了。 谢谢你。你好，感谢教育局这次公开的机会。 下面从三个方面向你报告。一、个人简历我今年31岁，大学学历。 目前担任科学研究所副主任的工作。我的特点主要有三点：教育不拘一格，教音乐，受学生喜爱的省、区作协会员、笔耕不停，个人博客精通受市、区级表扬的网络工作，熟悉计算机应用。校长的目的是做些实际的事情，实现个人的人生价值。二、优势1、思想优势：我不温和、懦弱、朴素、不愚钝、不认真、沉着、不通融、不过激、不诚实、不顽固的人。 实行“一日三省吾身”“三人必有我师”的人性原则。 诚实待人，心胸开阔，具有良好的人接待和大众基础。 爱岗敬业，踏踏实实，有强烈的工作心和高度的责任感。2、学识优势：多年担任一线教师，教育经验丰富，业务能力强勇敢实践，开拓创新，熟读分析能力强的史书，涉猎百家，以孔子、蔡元培、陶行知、魏书生等为偶像，教育意识强，人文素养高。3、年龄优势：立年、健康、健康、积极向上、心情开放、意识进步，工作100%。三、施政计划成为校长，首先成为人！ 端正心态，不摆架子。 领导是指导和指导，不是官员，不做个人崇拜。 不是这样的，必须超越俎代理，什么都不做自己能做，听错不了。 不抽烟，不喝酒，做个好表。 加强个人政治、业务、文化、心理四大素质，形成个人团结力和感动力。2 .管理完善，组建团队。 校长不是万能的，没有球队是绝对不行的。 管理要讲策略，调整协调，促进和谐。 唯一的才能使用，人才发挥。 减少命令和批评，多鼓励和表扬。3、树立大教育观：学