2012届中考物理考点备考复习课件

2020/5/23,加餐（一）电路的连接、设计与故障分析,江苏科技版,2020/5/23,加餐（一）考点聚焦,江苏科技版,考点1电路的连接与设计,短路,长方形,拐角处,断开,并联,无关,干路,串联,并联,并联,2020/5/23,加餐（一）考点聚焦,江苏科技版,断路,考点2电路故障分析,断路,短路,断路,并,断路,并,2020/5/23,加餐（一）归类示例,江苏科技版,类型一电路的连接与设计,例12011龙岩某银行金库大门是由电动机控制的，钥匙(电路开关)分别由两名工作人员保管，一把钥匙无法打开，要两把钥匙同时使用才能使电动机工作从而把大门打开图JC11中符合这一要求的电路图是(),A,2020/5/23,加餐（一）归类示例,江苏科技版,解析分析题意可知，两工作人员的两把钥匙其实就是两个开关，当两开关都闭合时，电动机才工作，说明两开关及电动机串联，选A.,点评多个开关的串、并联以及开关的短路用法是设计电路的考查热点之一，解题的关键在于根据用电器的工作情况来确定连接方式；该类型的习题还会涉及实物图的连接等内容,完全免费,无需注册,天天更新！,2020/5/23,加餐（一）归类示例,江苏科技版,类型二电路故障分析,例22011福州如图JC12所示电路，当开关S闭合后，L1、L2均能发光，电流表、电压表均有示数过一会儿，灯都不发光，电流表、电压表的示数均为零，可能发生的故障是()AL1灯丝断了BL1短路CL2灯丝断了DL2短路,A,2020/5/23,加餐（一）考点聚焦,江苏科技版,解析分析题图可知，两灯串联，电流表测干路中的电流，电压表测灯L2两端电压；由题意可知，发生故障后，电流表的示数为零，说明电路中出现了断路，电压表的示数为零，说明灯L2未发生断路，可能是灯L1断路，故选A.,点评电路故障有两种：短路或断路；可以依据电表示数来确定故障原因，也可利用电路元件来排查电路故障,2020/5/23,加餐（一）方法集锦,江苏科技版,利用电压表“试触”判断电源的正、负极将电压表与失去标识的电源的两极相连，然后迅速试触如果电压表的指针正向偏转，说明与“”接线柱相连的电极为正极，与“”接线柱相连的电极为负极如果电压表反向偏转，说明与“”接线柱相连的电极为负极，与“”接线柱相连的电极为正极,2020/5/23,加餐（二）动态电路分析与电路安全问题,江苏科技版,2020/5/23,加餐（二）考点聚焦,江苏科技版,考点1动态电路分析,2020/5/23,加餐（二）考点聚焦,江苏科技版,考点2电路安全问题,2020/5/23,加餐（二）归类示例,江苏科技版,类型一动态电路分析,例12010烟台在如图JC21所示的电路中，当开关闭合后，滑动变阻器滑片P向右移动时，对电表读数的变化分析正确的是(),A,三星学科,教师助手,学生帮手,家长朋友！,2020/5/23,加餐（二）归类示例,江苏科技版,解析当滑片P向右移动时，滑动变阻器连入电路的电阻变大，电路中电流变小；电压表V1测灯泡两端的电压，由UIR可知，灯泡的电阻不变，电流减小，所以它两端的电压降低，即V1示数减小；根据串联电路电压的分配规律可知电压表V2的示数增大,A电流表A、电压表V1示数都减小，电压表V2示数增大B电流表A、电压表V1示数都变大，电压表V2示数变小C电流表A的示数减小，两电压表示数不变D三个电表的示数都不变,2020/5/23,加餐（二）归类示例,江苏科技版,点评处理滑动变阻器引起的动态电路问题时，先判断电路的连接情况，然后从电路变化的原因入手，分析电阻的变化，再利用欧姆定律确定电流和各部分电路的电压变化情况,2020/5/23,加餐（二）归类示例,江苏科技版,类型二电路安全问题,例2某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图JC22所示，电源电压恒为4.5V，电压表量程为“03V”，滑动变阻器规格为“201A”，灯泡L标有“2.5V1.25W”字样(忽略灯丝电阻变化)，在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是(),D,2020/5/23,加餐（二）归类示例,江苏科技版,2020/5/23