Unit 5 grammar(定稿）

Unit5，OxfordEnglish，Module3Cultureandhistory，Unit5Grammar，Thepresentperfecttense完成时，Educationalexchanges，温故知新，haveamemoryquing 1.hassarahlearnttousechopsticks？ 好的，shehas .2.hasericlearntabitftAichi？ 好的，hehas .3.HasSarahmadealotofnewfriends？ 是，shehas .Sarahhaslearnttousechopsticks .erichaslearntabitftAichi .sarhasmadealotofewfriends .4.hahhehetheerilearntalotabor 6.hatheethetastebeijingressstduck？ 不，他们havent .5.HavetheytouredaroundBeijing？ 是的，他们，7.haserichadmuchsucesshinesepainting？No，he hasnt .theyhaveleartalotaboutchinesecultureandhistory .TheyhavetouredaroundBeijing .he haventtastedbeijingroastduck (1) sarhaslearnttoousechopsticks.(2) sarhasmademanynewfriends.(3) erichaslearntabitftaichi.(4) theyhavealreadyleartalotaboutchinesecultureandhistory.(5) theyhavetouredaroundbeijing.(6) he haventtastedbeijingroduck (7) Eric hasnthadmuchessinchinesepainting . 摘要：1.以上语句包括：以下内容：以下内容：过去分词、havehas、not、hav、h、过去分词的变化规则、ed、yied、双写： ed，不规则动词需要特别的记录(见教科书141-142页)，合作探讨健康句theyhavealreadymadealotofriends.erichasmadealotofriends .结构：主语_/其他.否定句theyhhavenothadmuchsuccessyet.eerhasnothadmuchsucessyet .结构：主语_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _其他.一般疑问文have you是，Ihave./No，ihavent.haserictouredaroundbeijing？ Yes，hehas./No，he hasnt .结构： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，havehasnot过去分词，havehas，haventhasnt，看例句现在已经完成了have not=havent，hasnot=hasnt，共同研究，练习(教科书72页) grammar exercise pletehisemailthismotherwiththepresentenseoftheversinbrackets .havemet，havepre havested，haveseen，havent visited，havenTD one，总结：现在完成时的用法Ihavespentallofmymoney .我已经花光了所有的钱。 (结果：现在我没有钱。 用法1:(过去/现在)显示发生的动作对现在_ (有/无)的影响和结果。 Ihavelivedheresince2000 .我从2000年开始就住在这里。 (结果：现在还住在这里)用法2 :表示发生的动作和状态，一直持续到现在。HaveyoueverseenBigBen？ 是，IhavealreadyseenBigBen .否，IhaveneverseenBigBen .否，ihaventseenbigbenyet .HaveyouevervisitedTowerBridge？ 是，IhavevisitedTowerBridgealready .否，ihaventvisitedtowerbridgeyet .否，IhavenevervisitedTowerBridge .haveyouevervisitedbucking ihaveevervisitedbuckinghampaace .No，ihaventvisitedbucketinghampalacehe .No，ihavenvervisitedbucketinghampalace . 1.ihavealreadysennbigben.=ihaveseebigbenalready.2.-haveyoueverseenbigben- ihaveverseenbigben.ihaventseenbigbenyet.4.ihavenee 总结：1)副词already可以用于“ u _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _/3 )副词eve可以指定为“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”(首/中/末) 4 )副词never指的是“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”，可以放在句末，或者只是作为否定的回答来使用。已经肯定，中末，还是否定，曾经肯定，疑问，末，到现在为止，中，疑问，下个月，在学校组织学生在广州参加社会实践活动。 请调查学生们是否参加了以下地区的实践活动(过去的打过去的打)，以小组为单位制作调查报告书(前科副词already，yet，never，ever )。 活学活用，活学活用，Surveyandreport，活学活用，下个月学校组织学生在广州参加社会实践活动，调查学生们是否参加了以下地区的时间活动(过去的打击)，以小组为单位做调查报告书(学校副词already，yet，never ) S1:haveyyoueverclibedthebaiyunhill？ s 2:是，ihavealreadyclimbedhebaiunhill/no，ihaventclimbedhebaiyunhillyet.s 1: haveyouevervisitedsunyatsenmemorialhall？ S1:haveyyouevertrouredaroundyuexiupark？ S1:haveyyoueverseenguangyutower？ 、活用、Inourgroup、studentshaveclimbedthebaiyunhill、andstudents havent .studentshavevisited、andhavent .、Surveyandreport 两人一组，练习B1B2。 b1sarhwantstoknowhethethestudentfrombeijinghavevisitedanyplacesi