2012年高考二轮复习--有机化学

2012年高考二轮复习-有机化学,广东Z景W007,有机化学在高考题中的占分比例,2010广东高考题中有机题的分布及分值,高考题中有机题的分布：选择题1题（约占4分），非选择题1题（约占16分）,烷烃、烯烃、蛋白质、乙醇的性质，石油的炼制和油脂有皂化（有机物的性质和应用）,利用CO2的固定为情景设置考题，考查学生的信息处理能力，能对信息进行迁移，具有较强的综合能力（有机组合型题）,一、高考有机化学题的结构,题头,题干,题尾,有机题,指出题目设置的背景,有机反应的信息,转化图,原料,反应,产品,未知或已知（根据原料合成指定产品、多以常见有机物为原料如乙烯等）,中间转化过程（官能团的增加、减少、转化等，如卤代烃转化醇等）,目标产物（生产、生活中要用到的重要有机物，如高聚物等）,设置问题,简单问题,中等问题,综合问题,（第（1）、（2）问，如根据结构简式算分子式等）,（2）（3）问，写简单反应式等）,（4）（5）中，如根据信息进行相应的综合和处理）,（一般与生活、生产相关的有机化学知识）,（提供总流程或某步反应的信息）,（2010广东理综卷）30（16分）固定和利用CO2能有效地利用资源，并减少空气中的温室气体。CO2与化合物反应生成化合物，与化合物反应生成化合物，如反应和所示（其他试剂、产物及反应条件均省略）。,(1)化合物的分子式为_，1mol该物质完全燃烧需消耗_molO2。,C8H8,10,考查了考生对有机烃类化合物分子式的书写及氧化（燃烧）反应的掌握情况.,(2)由通过消去反应制备的化学方程式为_(注明反应条件)。,考查了考生对卤代烃的消去反应知识的掌握，尤其是反应条件,同时考查了考生对有机化学方程式的书写的掌握情况：反应物、生成物、条件、配平、箭头等。,(3)与过量C2H5OH在酸催化下发生酯化反应，生成的有机物的结构简式为_。,考查了考生对酯化反应的掌握，要求考生正确书写酯化产物的结构简式，尤其要注意酯基的写法。,(4)在一定条件下，化合物V能与CO2发生类似反应的反应，生成两种化合物（互为同分异构体），请写出其中任意一种化合物的结构简式：_。,考查了考生的信息迁移能力。,（5）与CO2类似，CO也能被固定和利用。在一定条件下，CO、和H2、三者发生反应（苯环不参与反应），生成化合物和，其分子式均为C9H8O，且都能发生银镜反应下列关于和的说法正确的有_（双选，填字母）。A都属于芳香烃衍生物B都能使溴的四氯化碳溶液褪色C都能与Na反应放出H2D1mol或最多能与4molH2发生加成反应,考查了考生由反应物的结构简式、生成物的分子式推断生成物的结构简式等信息的分析能力，以及逻辑推理能力和信息迁移能力。,AB,二总结、反思对策,有机题中常写有机反应的类型,有机反应方程式的正确书写拆拼法,熟悉有机反应的原理，有机物断键和成键的位置，以乙醇氧化为例：,烷烃的取代反应、醛的氧化反应、醛的银镜等反应方程式的书写都用此法进行分解掌握,有机考点总结（常考查的方式）,2重要反应类型的判断，有机反应方程式的书写,3同分异构体的判断与书写,1有机物分子式、结构式的确定和书写,4有机物的性质，官能团的转化,5对有机物之间转化信息的判断和处理并进行迁移,解有机题的关键是能读懂有机物转化流程图，破解图中的信息，找出想要考查的知识点，再结合已掌握的知识进行答题。要破解流程，先要找到题目的“题眼”。,（二）、突破流程,题眼之一-有机物-性质题眼之二-有机反应-条件题眼之三-有机反应-量的关系题眼之四-反应产物-官能团位置题眼之五-有机物-转化关系题眼之六-有机物-空间结构题眼之七-有机物-通式题眼之八-有机物-物理性质,题眼信息,已有知识,有机综合试题一般解题思路：,读题审题,寻找突破口,前后关联假设推理,代入验证规范作答,【整理与归纳】,总结,一、有机化学的内容整理,烃,烃的衍生物,生命中的基础有机化学物质,合成有机高分子化合物,二、有机化学的高考考点,选择题部分,非