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文档简介

热烈欢迎各位家长的到来,各位家长朋友:大家好!首先感谢朋友们在百忙之中来参加这次家长会,我代表我们班所有任课老师向大家的到来表示热烈的欢迎。,第二讲怀真诚亲密无间多心机不欢而散,李家埠小学四年级1班,牵手两代亲子课程,家长作业:,同学之间的矛盾,有哪些影响因素,怎样解决?,影响因素:1.父母观念2.父母教养方式3.父母对儿童的态度4.教师的影响应对之策:孩子:寻根溯源,有则改之,无则坦然;宽容大度、主动示好。家长:认真倾听,接纳情绪;大人尽量放手,让孩子自己去解决问题;教孩子学会沟通。教师:教会孩子学会正确处理争执和分歧,2015年全国中小学生平安寒假专项作业活动(时间:2月1日3月10日)中国安全教育网:,寒假将至,中小学生安全事故进入高发期,为了提高学生和家长在寒假期间的安全防范意识和能力切实抓好中小学生和幼儿的寒假安全教育工作,确保学生寒假期间的安全。请家长登录中国安全教育网进入(2015年中小学生和幼儿平安寒假专项作业)专题入口,参加“2015年平安寒假专项作业”活动,具体参与方式如下:,方式一:电脑参加(学生和家长共同完成)第一步:登录中国安全教育网(),点击活动宣传图片进入活动页面。第二步:选择你所在的地区,简单注册,分别完成作业一、作业二;,方式二:手机参加(学生和家长共同完成)第一步:微信关注“安全百事通”,微信号:safe01第二步:点击“寒假作业”第三步:选择地区,简单注册登录,即可参加,开展内容:作业1:寒假安全知识视频学习视频一:提高防骗能力,确保人身安全,视频主要包括防拐、防骗、电信网络街头诈骗等。视频二:寒假中注意的安全事项包括:交通安全、消防安全、烟花爆竹、食品卫生。,作业二:防骗能力测试对视频学习效果进行检测,强化学习的防骗知识,完成小学段10道题,全部正确即完成该项作业。,本学期总结首先感谢各位家长一学期以来的鼎力支持。感谢大家对孩子们学习的指导、督促、检查,帮助孩子们养成了良好的学习习惯。感谢大家对孩子与同学之间出现矛盾时的谦让教育,使孩子们学会了宽容。感谢大家对我们班级和学校的各项活动的大力支持。比如:我们每次的手抄报。从整体看,孩子各方面的进步都很大,学校开展的各项活动,孩子们能够踊跃参加。,读书之星:杨浩婕(手抄报、读后感、读书记录卡、现场讲故事等)硬笔书法:一等奖:郭海琳、张宸卿杨浩婕、潘悦孙春宇,班级小明星:阅读小明星:郭海琳规范书写小明星:孙春宇质疑问难小明星:王豪磊动脑多思小明星:刘姿汝专心听讲小明星:张宸卿作业认真小明星:杨浩婕,“庆元旦”手抄报比赛一等奖:郭海琳、杨浩婕、张宸卿、孙春宇、潘悦,“庆元旦”手抄报比赛,二等奖:王欣然、杨璐瑶范鑫鹏、刘壹诺杨鑫,“庆元旦”手抄报比赛三等奖:祁昊宇、张文聪、郭晓辉、高星宇、刘晓璇、夏金玉、郭文艺、赵晗,“奋发向上崇善向德”征文比赛一等奖:孙春宇二等奖:杨浩婕、潘悦三等奖:杨璐瑶、张宸卿郭文艺,“奋发向上崇善向德”征文比赛优秀奖:孙吉文、宋全怡、郭晓辉、郭海琳宋晨,三好学生:郭海琳、张宸卿、杨浩婕、刘姿汝、范鑫鹏、王欣然、孙春宇、夏金玉、杨璐瑶、李梦妍、张文聪、刘壹诺、杨鑫、潘悦,进步学生:郭晓辉、张子怡、李晓雨宋全怡、张旭帆、高星宇、郭文艺、刘晓璇、韩砚朴、王豪磊、朱亿宸、杨毅、张震、宋晨,进步小明星:张以帅、张天宇、刘佳欣韩文照、孙晓涵、刘统江,期末成绩期末考试孩子们发挥出了自己的水平,这次试卷的题不难,相对比较灵活。所以就期末考试的整体而言,孩子们都很棒。请家长都大大的鼓励孩子,也对孩子们表示祝贺。毕竟一学期下来,孩子们也辛苦了。当然有收获也有存在的问题,部分同学仍需要继续努力。,一、二、三题是基础知识四、五题是积累运用阅读题:阅读文章是语文主题学习书中的短文。作文:我好(写事作文),假期时间安排:2月6日(腊月十八)-3月5日(正月十五),怎样让孩子健康的度过寒假学期即将结束,不少家长开始担心孩子的寒假生活。寒假里,离开有规律的学校环境,代为看护的大多数是爷爷奶奶,容易溺爱孩子,加上春节,更是孩子容易放纵的时候。家长们要针对容易出现的不良习惯采取相应的措施,让孩子过一个健康的寒假。,对于睡懒觉可以不完全按照平时的规矩来,稍稍宽松一些,偶尔做些平时不能做的事,但这并不意味着寒假没有规矩,而是要有“寒假的规矩”。比如睡懒觉这件事,重要的不是几点起床,而是每天都在相对固定的时间起床,而不是任由他想睡到什么时候就睡到什么时候。,对于看电视、上网看电视太多会影响视力、坐太久活动不够等等道理不妨都跟孩子讲讲,相比简单粗暴地“我不许你看电视”而言,这是更尊重他的方式。当然这些话可能孩子听得都腻了,因此最好的办法还是和他“谈判”,得出一个大家相对来说比较能够认可的方案,因为是他亲自参与制定的,他就会有意愿去遵守。给孩子决定自己要做什么、该做什么的自由,而不是亦步亦趋地跟在他屁股后面:“不要看太多电视!”“你怎么又在上网?”,在家家长管,在学校老师管,也会产生一些逆反心理的。,对于不学习事先跟孩子一起商议好大家都能认可的日程表,可以规定每天几点到几点是学习的时间,或者规定每天要有多长时间是必须用于学习的,或者每天要完成多少学习任务,但具体安排在什么时候可以相对灵活一些。并要求孩子把自己每天的活动内容按照时间顺序记录下来,他自己就能看到玩了多久、学习了多久,不会盲目地觉得“怎么我都没有玩啊!”如果简单粗暴地强迫他学习是会产生这种心理阴影的。,对于依赖心孩子力所能及的事情,尽量让他独立完成。对于年纪小的孩子,是自己吃饭、自己穿衣、自己收拾玩具等等。家长要有耐心,可以陪伴他,但要让他自己慢慢做,传递给他的信息是:“你可以做好哦,我相信你。”对大一点的孩子,甚至反过来,还可以让他帮大人一点忙,他会因为自己可以承担一定的责任,而感到很自豪。,对于脾气为什么孩子在学校就会遵守规矩,在家就肆无忌惮。其实是因为,家更让他有归属感和安全感。这不见得是坏事。但也需要给他建立一定的规则和秩序,这样他才能更自如地做自己喜欢的事,如果太过放任,反而会使他缺乏安全感,茫然不知所措。,对于物质欲春节大部分家长习惯给孩子压岁钱,家长也都会给孩子买新衣服、新玩具,亲朋好友来家里玩,往往会给孩子买点礼物。这些都会助长小孩子对物质的欲望。压岁钱作为一项风俗可以保留,但要告诉孩子,应该向每一位给他压岁钱的长辈表示感谢,不要让他觉得这是自己“理应”得的。至于讨要东西这个坏习惯,单单批评教育是不够的,父母最好不要用“买东西”这种方式来对孩子好,也请祖父母、外祖父母不要给孩子买太多东西,多花点时间陪他玩玩,给予他心

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