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2019-2020年度教科版科学三年级上册2.7 风的成因练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题1 . 风能是（_）的能源之一，而且风能取之不尽，用之不竭。在缺（_）、（_）的沿海岛屿、草原牧区、山区和高原地带，非常适合利用（_）为人们的日常生活提供便利。2 . 风向是指风（_）的方向，风向可以用（_）来测量。3 . _不同的空气会流动形成_。4 . 风是空气_形成的。二、判断题5 . 在大自然当中，空气的流动形成了风。（_）6 . 人们制造“风”的方法很多。（_）7 . 空气流动得快就会刮起大风，流动得慢就会形成微风。（_）8 . 风扇是利用空气被压缩的性质。（_）9 . 在大自然中，热空气横着流向冷空气。（_）10 . 风无处不在。（_）三、简答题11 . 查阅资料，了解地球的高层大气中有没有风？人们是怎么研究的？四、实验题实验操作题怎么利用下面这些材料制作风的实验？材料：好一个蜡烛盒、一张透明塑料膜、一个纸盒、一段蚊香、一卷双面胶和一束纸条12 . 操作过程：_13 . 画图解释你观察到的现象。14 . 模拟实验中的“风”是怎么形成的？_第 4 页 共 4 页参考答案一、填空题1、2、3、4、二、
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