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文档简介
2019-2020年度部编版道德与法治二年级上册第三单元我们在公共场所单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 你喜欢哪种发作业本的方式(喜欢的打“”、不喜欢的打“”)(_)(_)2 . 下面说法错误的是( )。A一个小学生是不会画出地图来的B社区里的治安亭是为大家的安全设立的C现在的地图多种多样,丰富多彩3 . 怎样才能让大家喜欢?( )A骂人、打架B淘气、任性C有礼貌、懂谦让4 . 关于休闲娱乐,下列哪种做法是比较科学的?( )A休闲课余时间出去郊游,亲近大自然,既锻炼身体,也能让家人之间的关系更加融洽B星期六星期天不上学,在家里面正好可以看电视玩电脑C我就喜欢踢足球,星期六星期天两天我都用来踢足球5 . 课余生活中,错误的做法是( )A在图书馆或阅览室,不大声喧哗B外出游玩时,随意丢弃垃圾杂物C户外活动时,严格遵守社会公德6 . 电影院看电影时,吃完的零食袋子,可以( )A扔到座位下B电影结束后收好,放在指定的垃圾箱C随便放在座位上二、填空题7 . (_)是我们学习的地方,我们在这里愉快地生活,共同学习,共同游戏,茁壮成长。8 . 与人沟通,除了要学会表达,还要学会_。9 . 冬天皮肤容易_,甚至_,抹点儿护肤品有助于保护皮肤。10 . 丰富多彩的学校生活对我们的_很重要。11 . 把同学的奖状集中在一个位置,这个地方的名字叫(_)。12 . 我喜欢吃(_)。13 . 每个人都应得到尊重。尊重他人是一项基本的(_)要求,也是一个人(_)的体现。14 . 国家保护和改善生活环境和生态环境,防治_和其他_。15 . 小孩与大人相处应该(_),与老人相处应该(_),与同龄人相处应该(_)。16 . 我们在过没有红绿灯的路口时,_(“应该”或“不应该”)细心观察来车的情况三、判断题17 . 学校走廊里请不要那么大声说话。(_)18 . “爱护公物光荣,破坏公物可耻”的观念深入人心。(_)19 . 一个不懂礼仪的人照样能够得到大家的关心和帮助。(_)20 . 下课后我们要主动整理课桌。(_)21 . 水是生命的源泉,世界上能饮用的淡水资源非常少。(_)22 . 这里没有垃圾桶,只好扔在地上。(_)23 . 我们无论玩什么游戏都要遵守规则。(_)24 . 我在教室里的凳子可以随便扭来扭曲,没关系。(_)25 . 学校不是我的家,看见同学摘花不算啥,我也摘一朵。(_)26 . 与人沟通交流时,我们要经常打断对方的话,及时说明我们的观点。(_)27 . 冬天要多喝开水,这样嘴唇不会开裂。(_)四、连线题28 . 看图、读儿歌、填空五、简答题29 . 说说图中的妈妈违反了什么交通规则?图中的小朋友做的对吗?把你所知道的交通规则写一写。(3条即可)30 . 当我们和老师、同学们一起去秋游的时候,应该注意些什么?需要准备哪些物品?31 . 在学校里,除了教室里,哪些地方还需要保持安静?六、综合题32 . 学校公物调查表调查人_学校公物它们怎么样了原因水桶好( )有损坏( )不能用了( )大家用时很爱护。乒乓球台好( )有损坏( )不能用了( )有同学玩球的时候,用球拍敲球台。好( )有损坏( )不能用了( )第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、填空题1
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