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文档简介
2019-2020年度部编版五年级上册期末拓展实践专练道德与法治试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、排序题1 . 请你把协商决定班级事务的流程排序充分讨论,表达意见 班会主持人履行职责大会表决,公布结果 提案人介绍提案内容_二、简答题2 . 为了实现“中华民族伟大复兴”的中国梦,作为祖国的花朵我们可以怎么做?(至少说出3条)3 . 说说“敏而好学,不耻下问”“学而不思则罔,思而不学则殆”给你的启示。4 . 请你用数据说一说我们国家辽阔的国土。5 . 假如有人不经意把你最喜欢的文具用品摔坏了,你应该怎么做?三、辨析题6 . 你如何看待网络游戏呢?写写你的看法。7 . 先判断对错,再说明理由有同学认为,有的班级活动是某个班委一个人组织的。8 . 学习中王小雨发现同学分析问题的思路与自己不同,他又不理解别人的思路。在请教同学时,她遇到了不同的态度。态度1,这么简单的问题你都没弄懂?我的答案是对的,我没时间给你讲了,拿我的答案看吧。态度2,你的思路确实与我的不同,我给你讲一遍我的思路,如果不懂可以再问我。你赞成哪个态度?假如王小雨向你请教,你是什么态度。9 . 小刚打坏了教室的玻璃,我没向老师说,并让小刚赶紧离开,省着被老师发现。这都因为小刚是我的朋友。我这样做对吗?为什么?10 . 制定班规的方式你选哪一个?说说理由。方式一:班规由老师一人制定;方式二:班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。11 . 先判断对错,再说明理由。有同学认为,我们年龄还小,课余生活还是由父母决定吧。12 . 我是组长,主要负责监督同学的长跑情况,我就不用跑了。这种说法对吗?为什么?13 . 先判断对错,再说明理由有同学认为,只有学习成绩好的才能参加班委竞选。14 . 先判断对错,再说明理由。有同学认为,课余生活参加社会公益活动太累,没必要参加。四、综合题15 . 在中华民族大家庭中,兄弟民族之间相互交流、学习,互帮互助,发生过很多感人的故事,也有不少歌曲表现了这些内容,国家还针对贫困地区制定了扶持政策。五(1)班要围绕这些内容在国庆节前召开主题为“民族团结一家亲”的班会,几个小组长在策划。如果请你参加策划,你有什么好的建议?16 . 材料一:五(2)班在分小组讨论实践活动内容时,第三小组组长孙军刚把自己的想法说完,几个同学就嚷嚷起来:“不同意!不同意!”“我要到博物馆去,那里有好多历史文物”“我要去采集标本!”“这些都没啥意思,还不如去踢足球。”讨论会就这样乱哄哄的结束了。材料二:班上如果45名同学都来发表意见多浪费时间,不如几个班干部商量一下得了,何必让全班来商量!(1)五(2)班的讨论会为什么就这样乱哄哄的结束了呢?(2)你同意材料二的观点吗?说说你的理由。(3)根据以上材料,你认为在讨论和表决时应注意什么?材料一:茶马古道是指存在于中国西南地区,以马帮为主要交通工具的民间国际商贸通道,是中国西南民族经济文化交流的走廊。源于古代西南边疆的茶马互市(内地汉族地区的茶和边疆少数民族地区的马互换)。除了促进经济上的交流,还促进了各民族在文化上的不断交融。材料二:五十六个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。五十六种语言汇成一句话,爱我中华17 . 我国各民族的分布特点是什么?已经形成什么样的社会主义新型民族关系?18 . 阅读材料,谈一谈“各民族谁也离不开谁”是怎样体现出来的?19 . 请你尽可能多地说出眼睛的功能,并说说你有哪些保护
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