2019-2020年度部编版道德与法治四年级上册第一单元测试卷（II）卷

2019-2020年度部编版道德与法治四年级上册第一单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 你认为下面哪条作为班规不合适?（ ）。A课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言B保持教室和校园干净整洁,不乱扔垃圾C对违反班规的同学大家都要孤立他(她)2 . 爱护校园环境卫生是（ ）的事。A我们大家B值日生C清洁工阿姨D教师3 . 下列哪项内容不可以写进班规里？（ ）A室内室外不追跑。B每周玩一次电脑游戏。C同学之间相互尊重，说话文明。4 . 学校里的小学生守则是由_制定。A小学生自己B老师和家长C由老师，教育专家代替小学生5 . 下面哪个同学的行为更容易交到朋友（ ）。A看到同学获奖，玲玲不服气还说风凉话B凯凯和新从农村学校转来的同学不说话C雅丽总是帮助新转来的农村同学6 . 小明针对自己的班级说出了以下几点，其中是不足的是（ ）。在我们班，人人都有自己的岗位班里建立了“干部轮流”制，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任遇到困难没有同学无私相助 同学们参加集体活动的积极性不高同学们都爱学习ABC7 . 以下各项，是班级优点的有（ ）。在我们班，人人都有自己的岗位班里建立了“小岗位轮换”制度地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助大家都不想参加学校组织的活动ABC8 . 发布竞选公告的内容不包括（ ）A竞选人的名字B竞选时间C竞选岗位9 . 看到好朋友和别人打架，你应该（ ）A怕我的好朋友吃亏，帮他打另一个B立即劝阻C装作没看到，快离开10 . 关于上课发言的声音大小，下列说法错误的是（ ）A响亮地说大家才听得见B大声说话是没礼貌的表现C说话声音大说明很自信二、填空题11 . 讨论和决定班级事务，给每个同学充分表达（_）的机会，每个同学也要认真倾听并尊重他人意见。12 . 在生活中，我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常（_）的。每个人都应得到（_）。13 . 在我们的生活中，竞争与合作无处不在，（_）可以促进发展，（_）更有利于取长补短。14 . 在班级建设中，_是保证公平的前提。15 . 记得建队日那天，我们在队旗下_，鲜艳的红领巾飘扬在胸前。16 . 没有规矩，_。国有_，校有_，班有_。17 . （_）能为班级创设宽松、和谐的氛围，让每个人都能畅所欲言，充分发表自己的（_）。在这一过程中，我们也逐渐（_）。18 . 我来夸夸,我们班是个讲文明、守（_）的地方。19 . 班级成员集体形成的最终决定在班级中具有_力。每个成员都要遵守共同的决定，并落实在_中。20 . 有意义有价值的课余生活，能带给人关爱、_和_，能培养我们服务他人、服务社会的_和_。三、判断题21 . 班规制定时应该符合实际情况。（_）22 . 我喜欢的班级活动就参加，不喜欢的就不参加。（_）23 . 如果班规与实际情况不符合了,要进行修订。（_）24 . 对班级不足的地方,我们应该献计献策,积极改进。（_）25 . 宣传委员为我们班级付出了很多汗水。（_）26 . 共同决定的执行标准要一致、稳定，任何人不能任意改动。（_）27 . 伟人比普通人更值得尊重。（_）28 . 每个人都有这样或那样的潜力。（_）29 . 小华学习不好，但很喜欢帮助别人，这也是他的长处（_）30 . 班集体有什么活动，应该积极参加，出主意，谋策略。（_）四、简答题31 . 我们应制定怎样的听说守则呢？32 . 秋天来了，班级要组织一次“拜访秋天”的主题活动，请你提出一个可行的方案。33 . 制定班规一般有几种方式？你倾向于哪一种？五、辨析题34 . 制定班规的方式你选哪一个？说说理由。方式一：班规由老师一人制定；方式二：班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、