2019年部编版道德与法治六年级上册期末冲刺填空题专练（II）卷

2019年，教育部为六年级编写了道德与法律一书。在第一卷中，填补空白的最后冲刺是特别练习的(二)名字：班级：成就：孩子们，把你们的学习成绩带一段时间，一起做一次自我测试。我相信你一定是最棒的！一、填空1.中国专门制定了中华人民共和国（_）法和中华人民共和国（_）法来保护我们上学的权利。2.本法由_ _ _ _ _ _制定和颁布，具有_ _ _ _ _ _的法律效力和权威性。3.纪律、道德和(_ _ _)规范我们的行为。与纪律和道德不同，法律是由国家制定和颁布的，具有强制性和权威性。所有社会成员都必须遵守法律，依法行使职权，履行义务。(_ _ _ _ _ _ _ _)是国家的司法机关。5.法律调整_ _ _ _ _ _ _ _，保护_ _ _ _ _ _ _ _，维护_ _ _ _ _ _ _ _。从国家到个人，到处都有法律。(_ _ _ _)是保护我们权利的最有效和最有力的手段。当权利受到侵犯时，我们应该用(_ _ _)手段依法保护权利，而不是违法。用法律来维护权益，用暴力来控制暴力是不明智的。与此同时，权力的行使和保护是有界限的。债权人应当在(_ _ _)范围内行使和保护自己的权利，不得超越法律规定的范围滥用权利。法律以外的要求不能得到法律的支持。7.关心国家事务，不仅全国人民代表大会代表_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，其他_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _也可以积极提出建议，参与国家事务的审议和管理。8.许多法律规定涉及特定的(_ _ _)节点，不同的(_ _ _)阶段具有不同的法律含义。有些法律规定(_ _ _ _ _ _ _)只有在一定年龄才能享有相应的权利并承担相应的义务或责任。9.为未成年人的健康成长提供法律保护已经成为我国法律体系的重要组成部分。10.公民号码由具有不同含义的(_ _ _ _ _ _ _ _ _)数字组成。11.公民身份与(_ _ _ _ _ _ _ _ _)密切相关，表明个人有资格成为国家成员。12.宪法制定一年后，国家只有(_ _ _ _ _ _ _)。13.获得国籍通常有两种方式：一种是通过_ _ _ _ _，另一种是通过_ _ _ _ _。14.学校欺凌的行为不仅严重侵犯了他人的权利。它还会危及我们的(_ _ _)。我们应该勇敢地对欺凌说(_ _)。15.一站式服务就像“政府超市”。不同的地区代表不同的(_ _ _ _ _ _ _ _ _)机构，并承担(_ _ _ _ _ _ _ _ _)处理不同的业务。当人们来这里做生意时，他们可以去相应的地区。16.1949年10月2日，(_ _ _ _)与中国建立外交关系。它是第一个承认新中国并与之建立外交关系的国家。17.法庭是行刑的地方，这里的气氛是神圣的。18.青年(_ _ _ _ _ _ _ _ _)意味着中国繁荣，而青年(_ _ _ _ _ _ _ _ _)意味着中国强大。19.在_ _ _ _ _ _期间，全国人民代表大会代表应当按时出席人民代表大会，认真行使职权。全国人民代表大会代表应当密切联系_ _ _ _ _ _ _ _，听取和反映_ _ _ _ _ _ _ _的意见和要求。20.(_ _ _ _)是国家的主人。一切国家机关及其工作人员都必须依靠(_ _ _)的支持，依照(_ _ _)的规定和法律行使职权，自觉接受人民的监督，努力为人民服务。(_ _ _ _)是一个行政机关，与我们的生活密切相关。它代表国家在经济、社会和其他领域行使行政职能并提供公共服务。(_ _ _ _)包括政府本身及其下属部门。这些部门履行政府的特定职能，我们经常与它们打交道。22.通常有两种获得国籍的方法：一种是通过_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；第二个是基于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。23.全国人民代表大会代表应当密切联系_ _ _ _ _ _，听取和反映选民对_ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _的意见。24.“公民”一词最早出现在(_ _ _)并在古罗马使用。25.所有企业和机构26.在我国，18岁以下的公民是_ _ _ _ _ _。27.国家尊重和保障人权。人权是每个人作为人都应该享有的权利。第十届全国人民代表大会第二次会议通过了一项宪法修正案，将()纳入宪法。尊重和保护人权是我国的宪法原则，要求各级国家机关尊重和保护人权概念，并采取各种措施积极保护和促进人权。28.人民政府是我国的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。29.(_ _ _ _)是公民参与国家政治生活的重要方式，并且(_ _ _ _)代表民主权利。(_ _ _ _)两级人大代表换届选举是全体选民行使选举权的重要体现。宪法是国家的法律。31.一般地区(_ _ _ _ _ _)的季节是火灾频发的季节。自1993年起，每年的月日为全国消防宣传日。32.我国现行宪法于1982年颁布。2014年，中国将把()定为国家宪法日。33.在该国的一些地方，由于贫困和性别偏见，一些女孩被迫(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)。34._和_都规定孩子们应该有玩耍的权利。35.所有具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等。享有接受义务教育的平等机会(_ _ _)，并执行义务教育(_ _ _)。36.2004年，第十届全国人民代表大会第二次会议通过了一项宪法修正案，将“国家尊重和保护_ _ _ _ _ _ _ _ _ _”写入宪法。37.为未成年人(_ _ _ _ _ _ _ _ _)提供保护已成为我国(_ _ _ _ _ _ _ _ _)建设中的一个重要课题。38.中华人民共和国法院是国家的()机关，中华人民共和国检察院是国家的()监督机关。39.与纪律和道德不同，法律是由(_ _ _)制定和颁布的，具有强制力和(_ _ _)。40._是一个国家的基本法，是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的、它的基本任务、它所享有的基本权利以及必须履行的义务。41.间接选举是指由_ _ _ _ _ _选举全国人民代表大会代表。全国人民代表大会代表、全国人民代表大会代表、设区的全国人民代表大会代表和全国人民代表大会代表是间接选举产生的。42.(_)关系到中国教育的发展。全面提高(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)质量不仅有利于促进教育公平，而且对提高全民族素质、实现民族复兴具有重要意义。43._就像一把尺子，衡量我们行动的对错。法律行为受_ _ _ _ _管辖，非法行为受_ _ _ _ _管辖。发生争议和冲突时，国家机关将依法公正处理。44.人民代表由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _选举产生。他们将代表_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，参与政治并行使民主权利。45.公民的通信自由和秘密受(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)保护。我们不仅要在交流中观察(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)，还要在交流中观察(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)。46.父母作为未成年人的法定监护人，有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _未成年子女的权利和义务。47.(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)是我国最高的国家权力机关。其常设机关是全国人民代表大会常务委员会，简称“全国人民代表大会常务委员会”。根据宪法，全国人民代表大会行使(_ _ _ _ _ _ _)、决定(_ _ _ _ _ _ _)和(_ _ _ _ _ _ _)权利。48.刑法是规定犯罪和(_ _ _)的法律，刑法规定了哪些行为和对犯罪应当给予什么处罚。49.人民(_ _ _ _ _ _ _ _ _)行使国家管辖权。50.为了更好地保护未成年人的合法权利，惩治针对未成年人的违法行为，中国制定了专门的未成年人法律，并在其他法律中规定了对未成年人的保护。同时，作为公民，未成年人的一般权利同样受到法律保护。(_ _ _ _)法、(_ _ _ _)法、(_ _ _ _)法，以依法保障权利。51.国家机关必须在法律范围内按照法定程序行使权力。他们既不能不履行他们应该履行的职责，也不能在其职责范围内行使权力。52.宪法规定权利和义务是_ _ _ _ _ _。因此，我们不仅要强化_ _ _ _ _ _的观念，还要强化_ _ _ _ _ _的观念，自觉履行法律规定的义务。53.宪法、民法、刑法和其他部门法从各个角度和方面保护公民的权利。54.我们国家人口众多，不可能人人都直接行使国家权力。人民通过()和()选举全国人民代表大会代表，代表人民行使国家权力，对人民负责，受人民监督。55.本法由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _制定和颁布，由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _共同制定和颁布。56.公民_ _ _ _ _ _是身份证上唯一的信息，每个人都有一个特殊的_ _ _ _。57.宪法是颁布其他法律和(_ _ _)的基础。58.在法治社会中，家庭(_ _ _)是无法实现的。59.我属于我的祖父母(_ _ _ _ _ _ _)。我父亲的妹妹我叫她(_ _ _ _ _ _ _)。60.我国法律规定，行政机关在行使行政职权过程中，应当通过_ _ _ _ _ _、_ _ _、_ _ _、_ _ _等法定形式向社会公开相关信息。61._是每个公民的唯一和永久的身份代码。62._是现代社会的一项法律保障制度。它由政府设立的_ _ _ _ _ _组织实施，并向_ _ _ _ _ _或_ _ _ _ _ _的当事人免费提供法律服务。63.保持你、我和他之间的距离不仅是一个空间的概念，也反映了对他人(_ _ _)和(_ _ _)的尊重。6