数学人教版七年级下册8.3实际问题与二元一次方程组（1）.ppt_第1页
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文档简介

新课引入,研读课文,展示目标,归纳小结,强化训练,第八章二元一次方程8.3实际问题与二元一次方程组（1）,天门市横林中学曹炎林,一、新课引入,知识点一,提出问题,解：设每件恤衫x元，每瓶矿泉水为y元。列方程得：,答：每件恤衫20元，每瓶矿泉水为2元。,二、学习目标,1.学会用二元一次方程组解决配套问题;2.归纳出列二元一次方程组解决实际问题的一般步骤;3.初步体会列方程组解决实际问题的步骤，将实际问题转化成二元一次方程组的数学模型.,三、研读课文,知识点一,认真阅读课本第99页的内容，完成下面练习并体验知识点的形成过程.,列二元一次方程组解实际问题,三、研读课文,知识点一,认真阅读课本第99页的内容，完成下面练习并体验知识点的形成过程.,列二元一次方程组解实际问题,分析：（1）判断李大叔的估计是否正确的方法有_种：,2,你发现用方法_较简便.,(2),三、研读课文,知识点一,认真阅读课本第99页的内容，完成下面练习并体验知识点的形成过程.,列二元一次方程组解实际问题,这就是说，每头大牛1天约需饲料_kg，每头小牛1天约需饲料_kg.,30 x,15y,42x,20y,5,20,20,5,因此，饲养员李大叔对大牛的食量估计_，对小牛的食量估计_.,正确,错误,四、归纳小结,五、强化训练,.,五、强化训练,.,解：设飞机的平均速度为xkm/h,风速为ykm/h,根据题意可列方程组,解得：,答：飞机的平均速度为420km/h，风速为60km/h,五、强化训练,作业：习题8.3第2、3题.通过本节课的学习，你有什么收获？,五、强化训练,作业：习题8.3第2、3题.通过本节课的学习，你有什么收获？,五、强化训练,作业：习题8.3第2、3题.通过本节课的学习，你有什么收获？,数学是一种理性的精神，使人
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