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文档简介
2019版教科版科学三年级上册2.8 空气和我们的生活练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题1 . 空气的特征有:_;很轻;可以使袋子_,但摸起来很软。2 . 降水量一般以,_为单位计量。3 . _和_是从源头减少垃圾的方法。4 . 空气没有固定的_,会_,是可以进行_。二、判断题5 . 植物的根是制造营养物质的加工厂。(_)6 . 做风的模拟实验时,我们需要一个封闭的箱子。(_)7 . 呼吸时胸廓大小会发生变化。呼气时,胸廓扩大,肺也扩张,外界的气体被吸入;吸气时,胸廓缩小,肺便收缩,体内的气体被呼出。(_)8 . 空气看不见,摸不着,是没有重量的。(_)9 . 空气的气味有时是香的,有时是臭的。(_)10 . 二氧化碳比空气重。(_)三、连线题11 . 把下列各种物品与对应的物体状态用线连起来。可乐氧气酱油铅笔树叶固体液体气体面粉氢气沙子冰块空气四、简答题12 . 从形状、占据空间、体积、流动性和重量等方面说说空气的性质。五、综合题小明在家打算用简易天平来测量一袋空气的质量,他准备了如下的材料。13 . 实验时小明需要先调节简易天平_。14 . 小明在简易天平的左边放入了一个塑料袋,此时天平会向_ (填左或“右”)倾斜,他又在右边放入了一些绿豆,使天平保持原来的平衡状态。15 . 小明想要给塑料袋装满空气,你建议他使用的方法是_。16 . 在简易天平左边放入装满空气的塑料袋后,天平会( )。A向左倾斜B向右倾斜C保持平衡17 . 想要知道这袋空气的质量是多少,小明该怎么做?请用图文结合的形式在下面的方框中表示出来。(提示:简易天平可用简图表示)第 4 页 共 4 页参考答案一、填空题1、2、3、4
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