2019版教科版科学四年级（上）科学测试卷（二十三） （期末综合测试九）D卷

2019版科学四年级(第一部分)科学试卷(23)(期末综合测试9)卷D名字：班级：成就：孩子们，把你们的学习成绩带一段时间，一起做一次自我测试。我相信你一定是最棒的！一、选择题小明吃了些冰的东西，肚子痛。检查后，医生说小明胃痛。你知道医生正在检查小明身体的哪一部分，小明有胃病吗？()A.位置(1)B.位置(2)C.位置(3)2.24小时降雨量为30毫米，应该是()。A.小雨B.中雨C.暴雨3.扬起灰尘，吹纸。风是()。A.0级B.1级C.2级D.4级盐可以用()方法从水中分离出来。A.蒸发B.过滤C.沉淀D.抽出下列哪个陈述是正确的？()A.声音只能在液体中传播。声音可以在液体、气体和固体中传播。C.声音只能在固体中传播。6.弹钢琴，发“咪”、“发”和“缩”音，其中()音最低。A.大音阶的第三音B.发展C.电缆7.当我们逐渐从玻璃钟罩中抽出空气时，钟罩中的警铃()。A.变得越来越轻B.越来越大声C.无变化8.昨天雨下得很大。我知道降雨量在()毫米之间。A.50.099.9B.10.024.9C.25.049.99.用力敲击音叉，我们就会听到声音()A.高的B.低的C.强烈的D.无力的10.()水果糖在水中溶解最快。A.将冰糖放入冷水中搅拌将冰糖压碎，放入冷水中C.将水果糖放入热水中将冰糖压碎，放入热水中搅拌。第二，填空11.肺活量是指吸入尽可能多的气体后呼出的所有气体。肺活量大，肺功能强。儿童约_ _ _ _ _ _升，成人约_ _ _ _ _ _升。12.声音由(_ _ _ _ _ _ _)产生。13.天气日历是每天记录的一种形式。14.(_ _ _)、(_ _ _)、(_ _ _)物质溶于水，而(_ _ _)和(_ _ _ _)不能溶于水。15.中国的气象谚语有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，其中许多可以用来作长、中、短期_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。第三，判断问题16.天气日历是记录每天天气现象的表格。(_)17.同时，室内和室外的温度是一样的。(_)18.让振动物体停止振动，声音会立即停止。(_)19.多吃含有人造色素的食物会损害你的健康。(_)20.当敲击不同长度的钉子时，声音是相同的。(_)21.八级风开始破坏建筑物。(_)22.人们将海水引入盐盘中，利用太阳的热量蒸发海水中的水分，最终沉淀出晶体。(_)23.风对人有好处，但对他们没有坏处。(_ _ _ _ _ _)24.面粉和盐可以混合起来加速溶解。(_)25.面粉可以均匀地溶解在水中。(_)四、连接问题26.连接问题将以下部件与其相应的功能连接起来。牙齿杀菌，促进食物的消化和吸收舌头有助于发音、搅拌和品尝食物。咀嚼唾液、帮助发音和保持容貌的功能27.当橡皮筋拉紧时，声音很强。当你拉一根松了的橡皮筋时，声音很弱。用力敲锣，你会听到很高的声音。敲锣的声音很低。V.实验问题28.“100毫升水能溶解多少克盐”实验。(1)我的问题：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _？(2)实验材料：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)实验步骤：(根据实验步骤的顺序)(_ _ _ _)取一小部分盐，加入到一杯水中，用搅拌棒搅拌均匀。(_ _ _ _)取40克盐，平均分成20小份。(_ _ _ _)盐溶解后，加入第三份盐.依次进行，直到盐不能溶解。记录添加的盐量。(_ _ _ _)通过计算，得到溶解盐的总量。(_ _ _ _)盐溶解后，加入第二小份盐并继续搅拌。(_ _ _ _)使用简单的100毫升水，倒入烧杯中。(4)实验结论：100毫升水可溶解约_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _克盐。六.综合问题29.判断下图中的纸杯是否会燃烧？并解释原因。阅读文章并回答以下问题。气象台预报：今天我市将有一个晴朗的夜晚，明天将有3-4级的西北风。白天最高温度为8，早上最低温度为-3。明天的森林防火四级极易引发森林火灾，所以要注意控制野外用火。30.根据天气预报，最高温度为8，明天应该在_ _ _ _ _左右，预计温差在_ _ _ _ _左右。“西北风3-4级”中的西北风是指从_ _ _ _ _ _吹来的风。32.下列气象符号，表示多云天气的是()。A.B.C.33.如果图B中有天气，则表示_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。A.外出时多穿衣服。B.外出时带上雨具。C.适合户外玩耍34.用 标出右边图中左边图的5个差异。35.为了找到这五个差异，我们主要使用感觉器官()。A.脑B.皮肤C.眼睛36.下面是小明过滤实验的一个例子。请分析小明在操作中有什么问题，并写出正确的操作方法。错误1:更正：错误2:更正：37.以下两种装置是两种不同的分离方法。仔细观察并回答问题。(1)图中所示的分离方法为_ _ _ _ _ _，图中所示的分离方法为_ _ _ _ _ _。(2)通过图中所示的分离方法，哪些物质可以从水中分离出来？照片呢？第8